数学计划总结之初二上学期数学期中考试质量分析_第1页
数学计划总结之初二上学期数学期中考试质量分析_第2页
数学计划总结之初二上学期数学期中考试质量分析_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

数学计划总结之初二上学期数学期中考试质量分析 初二年（3）（4）班一、考试时间：11月13日二、考试范围：第12章至第14章第一节三、试卷分析：本份试卷难度较大，有些题目甚至超纲，试卷的难、中、易程度区分不清，无法考出层次差别，相对中考来说偏难。但还是可以突出本阶段的重难点。四、学生得分情况：五、学生各题回答情况：学生回答较好的题目有：选择题第1、3、4、7题；填空题第9、10、11、17、18题；计算题第20题的（1）（3）小题，第21题的（1）小题；解答题第22、23、25题。这些题目只要是考查基础知识，学生只要是不粗心都会答对。学生回答较差的有：选择题第5、6题；填空题第12、13、14、15、16题；计算题第21题的（2）小题；这些题目要求学生在掌握了基础知识后要懂得应用，一些学生在平时做错题目时没有及时订正，那么就会在这些题目中出错。尤其是第21题化简求值的（2）小题，学生在进行多种运算混合化简时容易出现正负号换错、运算顺序出错的错误导致失分。学生答得最差的是：选择题第8题；填空题第13、19题；计算题第20题的（4）小题，解答题第24题。选择题第8题超纲，填空题第13题由于学生对乘法公式 与 中的两数和与两数差没有考虑全面导致解答出现漏解。填空题第19题中30cm和40cm题目并没有具体说出是什么边，学生由于没审清题目而没有进行分类讨论，导致漏解。计算题第20题的（4）考查的是多重因式分解，并且在进行因式分解时需要引用加法交换律与结合律对多项式进行交换组合，有些学生无法解答，有些学生是进行组合之后不懂把“1”看成“ ”而导致分解不彻底。解答题第24题其实题目的解答过程不难，难在计算太复杂，许多学生干脆就放弃不答。导致出现本题得分最低。六、出现以上的问题的原因主要是因为学生在平时对基础知识没有掌握牢固，在平常的解答失误后没有及时订正或没有真正去理解订正错误从而出现不会解变式题的情况，有一部分学生是因为对数学没有兴趣或害怕数学而不去理解。还有一个原因是教师本人在平时的教学中没有把基础知识巩固好就训练难题，使学生无法灵活运用基础知识。七、针对本次考试中出现的问题今后的教学安排主要是：1、在平时的教学上重视基础知识的教授与巩固2、在批改完作业时及时解决作业中学生出现的错误，必要时进行 个别讲评3、 对学生的作业完成情况以及订正情况加强检查，确实做到让学生真正理解每一个题目4、 不定时的对学生进行错题小测5、 平时多照顾学差生，适时引导与鼓励他们，让他们重拾信心6、 在平
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论