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1/3初一下学期工作计划范文一、指导思想经过一学期的努力,在所有老师的共同努力下,七年级整体稳定并已基本形成良好的学风,但是学生的行为习惯上暴露出较多的问题,因此本学期,年级将以学校的工作思路为指针,继续以“养成规范”教育为重点,紧抓“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯和学习习惯为教育主攻方向,加强教育教学常规管理,形成良好的学习风气,积极配合教导处的工作,抓好年级师生的教育教学工作,不断提升工作效益,以“务实创新“的工作作风,树立七年级年级组在学校、家长和社会上的良好形象。二、工作目标1、学生管理目标树立一个理念促进学生健康、快乐、自信、发展,突出一个主题和谐教育,加强两个规范中学生守则、中学生行为规范,融洽两种关系生生、师生,培养五自人才人格上自尊、行为上自律、学习上自主、生活上自律、体魄上自强。2、教师队伍建设目标全体教师提高思想觉悟,加强师德师风建设,坚决杜绝低级错误,发扬敬业奉献精神,建立敬业、爱岗、创新、团结的教师队伍,树立“真诚合作、积极向上”的组风。2/3三、重点工作1、加强年级组教师队伍管理,关注教师心理健康,构建团结和谐的年级团队。2、规范常规管理,落实好“无缝对接管理”,突出“管理育人、培养自律、重在教育”的管理思想。3、抓实课程改革,推动主体探究模式下的高效课堂创建,使师生受益。4、落实活动育人,适时开展教育教学的各类活动。四、具体措施一教师队伍建设加强组内教师的团结合作意识,树立“一盘棋”思想。营造全员育人、健康向上的工作环境,形成服从学校、年级组大局、班主任与课任教师紧密配合的良好局面。同事间工作上多协作,生活上多照顾,思想上多交流,力争使七年级组成为一个和谐的团队。主要措施提高自己的服务意识和服务质量,提倡“实效”服务,相信自己付出,能够让同仁心情上快乐、业绩上提升坚持走进课堂,了解教师的教学情况,互相交流借鉴。倡导同伴互助与专家引领相结合,除了常规的学习方式外,可以适时增加对教师心灵触动较大的文章进行学习,或者读一些励志类的文章。同时利
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