物理九年级上教科版12内能课件.ppt

内能,一、什么是内能,复习：物体的动能和势能,分子有能量吗？也有动能和势能？,、分子动能：一切物体的分子都做永不停息的无规则运动，运动着的分子具有的能量。,、分子势能：分子间存在相互作用，互相吸引的分子具有的能量。,、物体的内能：把物体内所有的分子动能与分子势能的总和。,讨论交流,一切物体都具有内能吗？,炽的铁水，温度很高，分子运动很剧烈，它具有内能；冰山上冰冷的冰块，虽然温度很低，但其内部的分子仍在做无规则运动，所以它具有内能。一切物质内部的分子都在永不停息地做无规则运动，那么一切物质都具有内能。,一切物体，不论温度高低，都具有内能。,返回,、内能大小与哪些因素有关？,等量热水的内能比冷水的内能大,炽热灯丝的内能比不亮灯丝的内能大,同一物体，温度越高，内能越多。,同种物质，相同温度，质量越大，内能越大。,物体的密度、温度、质量、体积和状态均不同，是无法比较内能大小。,结论：,人用力钻木，会使物体的温度升高。,饮料和冰块放在一起，它们的温度会发生变化。,、搓手,、混和热水和冷水,、举出日常生活中的实例,活动,实例：钻木、磨石、冷藏食物、机器发热、机械发热。,改变物体内能的途径（方法）是：,结论：,热传递和做功。,1、热传递：温度不同的物体互相接触时热量是从高温物体传到低温物体（或者热量从同一物体的高温部分传到低温部分），最终温度相同的过程。,热传递发生的条件是？热传递传递的是什么？热传递最终结果是什么？,热量,、热量：在热传递过程中，物体内能改变的多少。,、热量表示Q，,、热量和内能的单位：焦耳（J）。,热量是物体内能改变的一种量度。,热传递改变内能的实质是：内能发生转移,A.物体吸热,温度升高,内能增加,B.物体放热,温度降低,内能减少,内能发生转移,高温物体,高温部分,转移到,低温物体,(不同物体之间),低温部分,(同一物体之间),Q,Q,做功改变内能的实质是什么?,做功改变内能的实质是内能和其他形式的能之间的相互转化。,做功分为对内做功和对外做功：,对内做功，机械能转化为内能；（内能增加）对外做功：内能转化为机械能。（内能减少）,演示,想想议议,取一根粗铁丝，我们有什么办法使粗铁丝的温度升高，内能增加？,来回弯折铁丝,与物体来回摩擦,用锤敲打,用火加热铁丝,放在太阳下晒,放在热水中浸,做功,热传递,练习（判断题）,1热铁棒放入冷水中，冷水温度升高，则冷水升高的温度是热铁棒传来的，（）,、热量和功的单位都是焦，热量就是功。（）,3、用热水袋取暖过程中只发生能量转移。（）,、分子的动能就是物体的内能。（）,（选择题）,1、下列说法正确的是()A、物体的温度降低，热量就减少B、物体吸收热量，温度一定升高C、物体的温度升高，其内能一定增加D、两个物体的温度相等，它们的内能一定相等,C,2、关于物体的内能，下列说法正确的是()A、物体的运动速度越大，具有的内能越多B、静止的物体没有动能也没有内能C、运动的物体有动能但没有内能D、火红的铁块具有内能，冰冷的冰块也具有内能，一切物体都具有内能,D,复习,1、动能和势能的概念,物体由于运动而具有的能叫做动能；物体由于被举高而具有的能叫做重力势能；物体由于弹性形变而具有的能叫做弹性势能。,物体是由大量分子组成的；分子在不停地做无规则的运动；分子间存在相互作用力。,