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朱桥中心初中数学教研组,2.2代数式(1),温故而知新:,1、用字母表示数有哪些优点?,2、像90n,a+b,2k-1,4a,a2,这些式子,它们的共同特点是什么?,新知学习:,1、用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。,单独的一个数或字母也是代数式!如:1,a,x等。,2、代数式书写要求:,新知学习:,(1)数与字母、字母与字母的乘法运算中,乘号一般要省略或以点代替,数要写在字母前面,相同字母的乘法要写成乘方形式,括号相当于字母。如:3x,-2ab,3x(a-b),2a3-4b5,数与数之间的乘法,乘号绝对不能省略或用点代替!,新知学习:,(2)代数式中的除法,一般写成分数形式,分数线既有除号作用又有括号作用。如:,(3)当代数式后有单位时,要注意根据情况添加括号。如:(2x-5)米,5ay等。,新知应用:,例1、填空:(1)温度由t上升-2后是;(2)每件a元的衬衫,降价10%后,每件的价格是元;(3)某商店上月收入x元,本月收入比上月的2倍还多500元,本月收入为元;(4)含盐10%的盐水800g,在其中加入盐ag后,盐水含盐的百分率为。,(t2),(110%)a,(2x500),例2、根据题意,列代数式:(1)把a本书分给若干名学生,若每人5本,尚余3本,则有学生人。(2)一项工程,甲队单独完成需a天,乙队单独完成需b天,若两队合做,需天完成。(3)a的3倍与b的一半的差:。(4)a与b两数和的平方:。,例3、填空:(1)有一个三位数,个位数字是2、百位数字是3、十位数字是5,则这个三位数是:。,(2)有一个三位数,百位数字是a、十位数字是b、个位数字是c,则这个三位数是:。,352,100a10bc,4,7,10,13,3n+1,火柴根数,4,3,2,1,正方形个数,例4、搭一搭,填一填:,(1)我们按如图的摆法搭一行正方形。记录你所搭的正方形的个数和所用的火柴棒的根数,并填表:,n,大家练一练:,1、填空:(1)m支铅笔售价10元,则n支铅笔售价为元;(2)某工厂去年产值a万元,今年预计要比去年增产m%,今年的产值预计为:万元;(3)a、b两数的平方和为:。(4)长方体的长为3,宽和高都为a,则长方体的表面积为:。,(1+m%)a,a2+b2,(2a2+12a)c,大家练一练:,2、观察一组数这组数的第n个数是:。,3、教材第62页“思考”的2、3两个问题。,大家说说看:,1、在本节课中,你有哪些收获?
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