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师徒结队心得体会 为加强师资队伍建设,响应上级关于师傅带徒弟,一帮一互相学习共同进步的号召,充分发挥教学经验丰富、学术水平高的老教师“传帮带”作用。我们学校也开展了“一帮一”结队子活动,我与老教师结队,拜其为师,学习她在教育教学方面优秀的经验和育人方法。 老教师教学基本功扎实,业务能力强,工作态度极其认真,对人和蔼热情,俗话说:师傅领进门,修行靠自身。有这样一位良师,我当然是要抓住机会多多学习喽。 一、理论学习方面: 在师傅的引导下,我开始利用课余时间翻阅一些理论书籍,这些都是 老师推荐给我的,有国内外教育教学发展方面的,也有教学研究的现状方面的。这些最新信息和理论指导了我教学实践,也使我在短期内对领会新新课程的理念有了扎实的理论储备,为教学实践开辟了一条捷径。 二、教学研究方面 为了提高自身的业务能力,我充分利用机会不断地补充自己的“营养”。老师也总能给我答疑解难,与我交流如何更好的将理论结合实践。为了不断积极学习新的东西,不断提高自己的业务水平,我也总是主动地虚心地向他请教,努力工作、积极创新,不断努力地提高自己。 三、教育科研方面 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。老师经常教导我多点教学反思,定会益处多多,其乐无穷,我想,我定会在今后更努力的在这方面下功夫。 人的成长需要一个环境,学校举行的这项“师徒结队”活动的确给了我们这群幸运儿一次非常珍贵的学习与锻炼的机会。在这短短一年的时间内,在老师的悉心指导和帮助下,在不断的“学习实践感悟”中,我在观念的转变上有了新的突破,在专业素养上也得到了进一步的提升,教育教学水平有了较大的进步,教育教学方法更为科学,教
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