义县教师招聘题库及答案

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单项选择题（每题2分，共10题）1.教育的基本要素不包括以下哪项？A.教育者B.受教育者C.教育手段D.教育环境2.我国最早的一部教育专著是？A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《大学》3.教学工作的中心环节是？A.备课B.上课C.批改作业D.课外辅导4.教师劳动的创造性主要体现在？A.因材施教B.教学方法的不断更新C.教育机智D.以上都是5.德育过程的基本矛盾是？A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾6.班主任工作的中心任务是？A.组织建立良好的班集体B.促进班集体全体成员全面发展C.培养学生良好的思想品德D.协调各方面教育影响7.课程标准的核心是？A.课程目标B.课程内容C.课程实施D.课程评价8.教学过程的本质是一种？A.认识过程B.实践过程C.交往过程D.价值过程9.学校教育中最基本的课程资源是？A.教师B.学生C.教材D.教学设备10.教育目的的层次结构由高到低依次为？A.国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、课程目标、教师的教学目标B.国家的教育目的、课程目标、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标C.国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标、课程目标D.国家的教育目的、教师的教学目标、各级各类学校的培养目标、课程目标答案：1.D2.B3.B4.D5.D6.B7.A8.A9.C10.A多项选择题（每题2分，共10题）1.教育的功能包括？A.个体发展功能B.社会发展功能C.正向功能D.负向功能2.教师的专业素养包括？A.教育理念B.专业知识C.专业能力D.专业态度3.教学方法的选择依据有？A.教学目标B.教学内容C.学生特点D.教师自身素质4.班级管理的模式有？A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理5.影响人身心发展的因素有？A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性6.德育的途径有？A.思想品德课与其他学科教学B.社会实践活动C.课外、校外活动D.共青团及少先队组织的活动7.课程设计的三个层次是？A.课程计划B.课程标准C.教材D.课程目标8.教学评价的功能有？A.诊断功能B.导向功能C.激励功能D.调控功能9.学校心理健康教育的途径有？A.开设心理健康教育课程B.开展心理健康教育活动C.建立心理辅导室D.加强心理健康教育师资队伍建设10.教师职业道德的基本范畴包括？A.教师义务B.教师良心C.教师公正D.教师荣誉答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD判断题（每题2分，共10题）1.教育是人类社会特有的现象。（）2.素质教育就是培养学生的特长。（）3.教学是学校实现教育目的的基本途径。（）4.教师的主导作用和学生的主体作用是相互对立的。（）5.德育就是培养学生道德品质的教育。（）6.班级管理的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展。（）7.课程资源开发与利用的主体是教师。（）8.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）9.心理健康教育的对象主要是有心理障碍的学生。（）10.教师职业道德是一种行为规范。（）答案：1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√简答题（总4题，每题5分）1.简述教育的文化功能。传承、选择、融合、创新文化。2.简述教师应具备的职业素养。道德素养、知识素养、能力素养、心理素养、身体素养。3.简述教学过程的基本规律。间接经验与直接经验相结合、掌握知识与发展智力相统一、传授知识与思想品德教育相统一、教师主导作用与学生主体作用相结合。4.简述班级管理的原则。科学性原则、民主性原则、自觉性原则、整体性原则。讨论题（总4题，每题5分）1.如何提高课堂教学效率？精心备课、优化教学方法、关注学生、合理安排教学时间等。2.怎样培养学生的创新能力？