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文档简介
数学计划总结之高二数学(文)第一学期教学计划 本学年全级由高一时的14个班按学生选报的科目组分成物理、化学、政治、历史、生物、地理以及6个综合班共14个班,班与班之间的学生情况在数学基础及能力方面都有较大的差异。我们文科备课组的3名老师在平时的备课中,充分发扬我们的团队精神,搞好备课组的工作,可以顺利完成今年的教学任务。政、史、地、班的学生对数学的畏惧心理相对较为严重,在教学中要给予充分的考虑,在教学进度、难度、作业、讲解等方面要注意和理化班的区别,教学中应多鼓励,树立学生学习数学的信心。根据学校的校历计划,本学期教学时数略有余地。在教参的课时分配的基础上,除去国庆元旦放假,加上要稍作拓展与引伸所需的课时、章节测试与讲评所用的课时,本学期可以将必修2,选修1-1和选修1-2中一部分。教学中估计困难不少:学生人多,数学基础的差异程度加大,为教学的因材施教增加了难度。为了能顺利完成今年的教学任务,准备采取以下教学措施。一、认真落实,搞好集体备课。每周至少进行一次集体备课(周三上午),集体备课时,由一名老师作主要发言人,对下一周的教材内容作分析,然后大家研究讨论其中的重点、难点、教学方法等。在星期三的集合备课中,主要是对上周备课中的情况作补充。每次备课都要用一定的时间交流一下前一段的教学情况,进度、学生掌握情况等。二、详细计划,保证练习质量。教学中用配备资料是高中数学同步测控优化设计,要求学生按教学进度完成相应的习题,老师要给予检查和必要的讲评,老师要提前向学生指出不做的题,以免影响学生的学习。每周以内容“滚动式”编一份练习试卷,星期五发给学生带回家完成,星期一交,老师要进行批改,存在的普遍性问题最好安排时间讲评。三、抓好第二课堂,稳定数学优生,培养数学能力兴趣。本学期第二课堂是数学培优继续进行辅导。平常意义上的第二课堂辅导学生,主要是以兴趣班的形式,以复习巩固课堂教学的同步内容为主,一般只选用常规题为例题和练习,难度低于高考接近高考,用专题讲授为主要形式开展辅导工作。四、加强辅导工作。对已经出现数学学习困难的学生,教师的下班辅导十分重要,所以每位老师必须重视搞好辅导工作。教师教学中,要尽快掌握班上学生的数学学习情况,有针对性地进行辅导工作,既要注意照顾好班上优生层,更不能忽视班上的困难学生。周次日期课 题课时实际进度备注19.3-9.7圆的标准方程629.10-14圆的一般方程及直线与圆的位置关系639.17-21直线与圆的位置关系649.24-30圆与圆的位置关系及直线与圆的位置关系应用8国庆节放假510.8-12空间坐标系 线性规划及实际应用 测试6610.15-19命题及其关系6710.22-26充分条件与必要条件6810.29-11.2简单的逻辑联结词6911.5-9全称量词与存在量词61011.12-16习题课 第一章测试61111.19-23椭圆61211.26-30双曲线 抛物线61312.3-7习题课 第二章测试61412.10-14变化率与导数 导数的计算61512.17-21导数的应用61612.24-28习题课 第三章测试61712.31-1.4数系的扩充和复数的概念6181.7-1.
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