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文档简介
小学二年级语文,本次口语交际讨论的具体内容是图书借阅公约。引导学生通过讨论达成共识,形成大家共同遵守的公共约定。,班级图书角管理中的常见问题,能主动发表关于图书角管理方法的意见;交流时,能做到等别人说完再发表自己的意见。,1.从图上你看到了什么?2.班级图书角有什么变化?,没有规则就没有有序的生活。,1.图书摆放凌乱;2.图书折角损坏;3.图书丢失;4.图书借阅没有固定时间;5.图书管理员工作繁重;.,常见问题,一说二听三等待,图书丢失,献计献策大讨论,制定图书借阅公约,常见问题1.图书摆放凌乱;2.图书折角损坏;3.图书丢失;4.图书借阅没有固定时间;5.图书管理员工作繁重;.,我们组申领的问题是:,我想到的办法是:,图书借阅公约,班级图书角是同学们拓展视野,增长知识的得力助手,为了让同学们能方便地借阅图书、爱护图书,特制定以下制度:,喜欢读,会爱护,时刻保持书整洁。借书要讲求文明,不推不挤要谦让。图书不许出教室,一定记得按时还。人人都做管理员,图书对我笑开颜。,
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