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心理小游戏活动策划书div style=padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;1. 心理小游戏活动策划书2. 心理游戏活动策划书3. 心理小游戏活动策划书1、心理小游戏活动策划书活动目的:增进社团成员的内部团结,放松成员的压力,使以后的活动能够更加快速,简单的成功完成活动地点:学校操场活动对象:心理健康协会全体成员活动时间:全体大会结束以后活动项目:1,快乐传真将参与者分成若干组,每组至少五人,依次站好。第一个人从主持人手中抽一个纸条来决定该组传真的内容,然后用肢体语言来向其他成员表达,有最后一位成员讲出他所看到的内容。小组成员只能用肢体语言来传达,不能有语言交流。速度最快的一组获胜。道具:纸条2,踩汽球游戏规则每人左右脚上均捆绑三至四个汽球。游戏者互相踩对方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少。在规定的时间内,脚上留下的汽球最多者获胜。道具:汽球,绳3,亲密无间游戏规则两人一组进行游戏。参与者背靠背将汽球夹住,从起点跑向终点再跑回起点,最快的一组获胜。游戏中不能将汽球夹破,夹破为输;中途汽球掉落的,游戏者需在掉落汽球的地方重新将气球夹住,再继续游戏。道具:汽球,绳4,我说你画游戏规则两人一组,可以若干组一起进行游戏。一个人充当“传达者”,一人为“倾听者”。主持人给传达者看一幅图,传达者传达自己所看到的内容给没看画画的倾听者,倾听者根据听到的内容画画。在规定的时间内看谁的画与原图最相符。道具:纸、笔、原图活动注意:注意自身的安全即可2、心理游戏活动策划书一、活动背景:为宣传心理知识引导健康人生,提高心理素质,营造良好的校园心理文化氛围,为此我们将开展团体心理活动作为教育的一个重要方式。现开展“踩气球”“生死与共“同舟共济”“信任背摔”四个心理励志游戏。二、活动主题:关注心灵,促进身心健康。三、活动对象:以本协会成员为主。四、活动目的:加强各成员之间交流,丰富课余生活。五、活动地点:操场田径场六、活动时间:20XX年七、活动材料:奖品(本子)7份、报纸5张、纸壳子6个、计时表(可用手机)护垫(体育器材室)2个、尼龙绳一条、桌子一张、气球两袋。八、活动安排:1、主持人2、物品管理3、物品购买4、游戏场地选择5、游戏结束主持人宣布获奖名单6、工作人员收拾场地九、游戏(1)踩气球道具:气球若干(不少于200个)人数:30人(具体人数可以以情况而定)方法:两人为一组,组员全部进入到一个规定的区域内,两人三腿,每组系5只气球,互踩其他组的气球,最后还未破气球组获胜。(在游戏中,一旦该组的气球全被踩破就被淘汰,就要退场不能再踩其他组的气球。)(可男女合作,或两男两女)流程:1、气球的打气2、工作人员帮参加游戏的人员绑气球3、游戏规则宣读(主持人)4、登记获奖人员5、现场拍照6、调动气氛人员(2)生死与共道具:不少于报纸10张人数:约20人方法:主持人挑选6对选手(1男1女为1对,男强壮,女瘦小),助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。主持人讲解游戏规则,告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一,并与助手示范一次。各对选手站到报纸上,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰。助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸对折一半,选手站上去,主持人计时,数10下,坚持不住者淘汰,如此循环,知道胜者决出。流程:1、游戏规则宣读(主持人)2、托两组(严平肖振华、梁峰胡颖相机随行)3、登记获奖人员(秘书部吴丽芳安排一人员)4、参赛人员一人一个棒棒糖(秘书部吴丽芳安排人发放)5、秩序维持(组织部)(3)同舟共济道具:硬纸箱6块人数:不定(不少于6人)方法:两人为一组,主持人讲解游戏规则,先每组站在各自纸板上,手里拿着一张纸板当架桥用,每组组员脚不能粘地,架桥式的走到目的地,先到者获胜。(粘地组就被淘汰出局)流程:参赛人员一人一个棒棒糖(秘书部吴丽芳安排人发放)托一组(胡颖吴梦瑶相机随行)登记获奖人员(秘书部吴丽芳安排一人员)游戏规则宣读(主持人)(4)信任背摔道具:需要一定高度的桌子和椅子,以及一条尼龙绳。3、心理小游戏活动策划书一活动背景:为了丰富我班同学的课余生活,增加同学在校生活的趣味性,加强同学们之间的合作与交流。为此开展20XX年的苏州科技学院通信工程专业心理小游戏活动。希望通过这次活动,能够让大家在快乐中学会合作,在合作中发现别人的优点与自己的不足,完善自己;学会分享,与他人进行交流,学会在生活中发现一切一切的美好,积极的去面对。二活动对象:苏州科技学院通信工程1211班三活动时间:20XX年12月19日上午9:0010:30四活动说明:这次的活动,我们始终秉持着让同学们获得真心的快乐,拉近同学们之间的关系,促进同学们之间友谊的增长的理念,在比赛活动中遵循着“快乐第一,比赛第二,成绩第三”的原则,在比赛中,各心理委员负责记录整理各个游戏的过程和结果。五活动展望:我们希望通过这次的活动能够让同学们获得快乐,拉近与同学之间的关系,增近友谊,明白其实快乐真的很简单,生活中我们应该学会去发现快乐,要学会与他人合作,与他人分享,将快乐变成双份。在今后的学习生活中,都能够一直保持着积极乐观快乐的心境去面对,让生命旅程都充满微笑,洒满阳光。六活动名称:通信工程专业心理小游戏活动七活动项目:1松鼠与大树2石头剪子布3帮派分组4心有灵犀活动过程中可以用好的项目替换或增加。八活动内容策划:1、松鼠与大树游戏规则大家随机围成一圈,按123依次报数,然后每个123轮回为一组。两个人扮大树,一个人扮松鼠,扮大树者手拉手将松鼠围住。当裁判报松鼠时,松鼠钻到其他大树怀抱;如果报大树则大树去围其他松鼠,松鼠不动。游戏时间十分钟成绩评定由心理委员记录。2、石头剪子布游戏规则大家随机围成一圈,按1、2依次报数,然后每个1、2轮回为一组。玩石头剪子布的游戏,输者被刮鼻子一次。游戏时间五分钟成绩评定由心理委员记录。3、帮派分组游戏规则大家随机围成一圈,按依次报数,然后每个轮回为一组,落单者才艺表演。其他组进行组的才艺表演。游戏时间十五分钟4、心有灵犀游戏

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