语文计划总结之《学会看病》的教学反思_第1页
语文计划总结之《学会看病》的教学反思_第2页
语文计划总结之《学会看病》的教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

对学会看病语文纲要的教学思考学会看病是第9卷第6组的一篇课文。它主要告诉我，当我七八岁的时候，我妈妈让我自己去看医生，这显示了她对孩子的另一种爱。一、教学目标1。识别并阅读新单词和文章。2.培养学生提问、分析问题、解决和应用问题的能力。3.有感情大声朗读课文。二、教学重点和难点：本着新课程标准的理念，结合学生的实际情况，我把重点放在母亲让儿子去看疾病的情感变化上，把理解“我知道我应该在这个过程中不断磨练他、磨练自己”作为难点。三、教与学的方法：根据本单元的目标是五年级学生的特点，我在这节课中运用多媒体辅助和朗读，引导和发现，并创设情境的方法来引导学生阅读，自悟，并自学理解课文内容，使学生能够从阅读、讨论和思考中学习。四、教学过程：为了达到上述设计的教学目标，突破难点，完成教学重点，并结合学生的实际情况，我设计了如下教学过程：首先，创造一个说“母爱”的情境。首先欣赏歌曲满文军懂你；然后谈话开始了，问你是否能告诉我一些你亲身经历的“母爱”。(学生回答：我妈妈带我去治病，给我切水果，等等。)；然后介绍这个话题(母爱是无私和伟大的，但是有一个母亲，当她的儿子生病的时候)把这个话题写在黑板上，读这个话题。第二：首先阅读课文，整体感知允许学生先标记自然段落编号，然后以不同的角色大声朗读，并思考课文中说了什么？阅读、交流、检查单词、教师摄像机评估、指导、纠正！第三：读课文，感受课文。在这个链接中，我将重点阅读“我知道我应该不断磨练他，在这个过程中，我也在磨练自己。”首先，让学生理解母亲让儿子看医生的决定的真正含义。然后，在理解的基础上，读句子“我知道我应该不断磨练他，并在这个过程中磨练自己。”给我看多媒体课件，给我看我妈妈的心理描述。”我的心立刻软化了.(爱和儿子的矛盾)“一定是世界上最残忍的母亲.(母亲的悔恨、爱和儿子的割伤)让学生读一读，说出他们的意思。读完之后，回去读中心句子“我知道我应该不断磨练他，在这个过程中，我也在磨练自己。”基于以上的理解，我会让学生读这句话“我知道我应该不断磨练他，在这个过程中磨练自己。”利用学生思维的集中性，我接着向学生介绍母亲勇气反弹的段落，这样学生就可以阅读、思考和认识。“我知道，应该继续体验”精读课文后，学生对课文有了更深的理解。5.扩展和延伸。然后扩展和延伸：想想你母亲对你的爱。用你自己独特的方式表达它。你可以唱首歌或
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论