山东省郓城第一中学高三一轮复习政治学案：专题十-第2讲-罗斯福新政和当代资本主义新变化

专题十 考点二 罗斯福新政及战后资本主义经济的调整【高考研读】考试说明考试大纲要求考点解读大萧条与罗斯福新政1929-1933年资本主义世界经济危机1、经济危机的原因、表现及特点；2、罗斯福新政的措施、实质及影响罗斯福新政战后资本主义经济的调整第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化战后新变化的表现及认识 【考情分析】考试大纲要求课标全国卷地区自主命题地区1929-1933年资本主义世界经济危机和罗斯福新政考题考查点考题考查点2019课标，34经济危机的表现2019天津文综，8经济危机引发贸易战2019课标I34结合社会保障制度考查罗斯福新政2019江苏单科，23罗斯福新政中与最高法院的冲突2019课标II341929-1932年资本主义世界的经济危机的影响2019海南单科，1930年代美国增强产品在国际市场竞争力的措施2019课标，31胡佛干预危机的措施2019江苏18结合1920-1940年美国预算或赤字数据，考查罗斯福新政第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化2019课标，41现代城市发展中应注意的问题（曼彻斯特）2019江苏单科，18二战后产业结构的变化2019课标，3570年代美国减少干预2019天津文综，14战后资本主义经济调整2019课标全国III卷40结合英国的济贫制度，考查福利制度2019海南单科，23战后美日德三大产业的比重反映的问题2019大纲卷，23罗斯福新政对战后美国政策的影响2019海南单科，20战后法、美农业发展的比较【重点难点】重点：罗斯福新政的内容与特点；“二战”后资本主义国家的新变化。难点：对罗斯福新政的评价；对“二战”后资本主义新变化的认识。【命题预测】高考可能会运用图文资料，考查经济危机的特征和影响，注意要结合当时的历史背景思考。二战后国家垄断资本主义的发展历程及阶段性特征、“福利国家”制度在当代社会的利弊将是重要命题点。【复习建议】在掌握史实的基础上，突出对史料承载历史信息的解读，着眼于对具体史实的全面阐释，且要注意经济与社会文化的联系。【知识梳理】1、19291933年经济危机的背景、表现和影响。 2、罗斯福新政的措施与影响。3、“二战”后资本主义在国家干预经济、生产调整、建立福利制度方面有哪些新变化？ 4、如何认识当代资本主义经济的新变化？【课堂探究】（2019江苏单科，23）（14分）美国最高法院建立于1790年，它在政治体制的运行中发挥了重要作用。阅读下列材料：材料一 经济危机为罗斯福扩充总统权力扫清了障碍。为了制止危机，此时的国会对总统要求的立法都一一应允。根据司法审查权的原则，一个法律是否合乎宪法是由最高法院来作最终的裁决，而新政的政治理想没有得到最高法院的支持。从1935年开始，最高法院相继将全国工业复兴法农业调整法等宣布为违宪。罗斯福决定改组最高法院，用增加法官人数的办法将支持他的人安排进最高法院，但他的改组计划在国会遭到挫折。摘编自王希原则与妥协美国宪法的精神与实践材料二 在公共教育领域美国一直存在种族隔离。南方各州中小学实行黑人、白人学生分校。1896年最高法院判决的普莱西案确立了“隔离但平等”的原则，确认种族隔离制合法。二战期间，大批黑人从军参战，投身于国防工业和其他产业部门，平等意识提高。战后他们纷纷投入争取平等权利的斗争。黑人牧师布朗向最高法院上诉，要求结束黑白分校状况。1951年最高法院受理了布朗案。1954年最高法院判决，隔离使黑人学童“痛感社会地位低贱，进而摧折其身心至于无法弥补”，因此公共教育事业决不容许“隔离但平等”原则存在。布朗案吹响了结束种族隔离制度的号角。摘编自任东来等美国宪政历程：影响美国的25个司法大案完成下列要求：（1） 据材料一并结合所学知识，概括最高法院与罗斯福之间的矛盾及其产生的背景。（5分）（2） 据材料二，指出最高法院对种族隔离制的两次判决有何变化及变化的原因，说明这两次判决的不同目的。（6分）（3） 据材料一、二并结合所学知识，简析最高法院在美国政治运行中的作用。（3分）【重难点阐释】1、近代以来资本主义不同阶段的经济思想（1）16世纪18世纪中期资本主义发展处于手工工场阶段，主要资本是商业资本运作。这时期盛行重商主义，为资本主义发展进行资本原始积累。（2） 18世纪中期19世纪中后期资本主义发展处于自由资本主义时期，主要是工业资本运作，采取机器大生产下的自由竞争、自由贸易的自由贸易主义政策。从19世纪末至20世纪40年代，私人垄断资本产生，垄断资本占主导地位，自由放任的经济政策更加盛行，生产与资本的无序运作更加严重，导致了经济危机的不断发生。（3）20世纪三四十年代以来，国家干预经济下的国家垄断资本主义的发展，促进了采取国家干预经济的凯恩斯主义的盛行，从而在根本上改变了传统经济学的观念；二战后，凯恩斯主义取代了过去自由放任的经济理论，成为西方各国制定经济政策的主要依据。2、当代资本主义的新变化表现：（1）生产力方面：产业结构：第三产业迅速崛起，第一、第二产业的比重则大幅度下降。二战后由于科学技术的进步、社会生产力的发展，美国等主要经济发达国家的第三产业迅速崛起。“新经济”出现：从20世纪90年代开始，在经济全球化和信息技术革命的推动下，美国出现了“新经济”，它是一种以知识经济为基础、经信息技术为主导的新的经济增长模式。（2）生产关系方面：国家垄断资本主义的发展：从二战结束到20世纪70年代初期，西方盛行主张国家干预经济的凯恩斯主义经济理论，但形式各有侧重，如英法大量建立国营企业、日本的经济计划、美国的扩大政府开支等。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。建设福利国家：二战结束后，西方主要资本主义国家为缩小贫富差距，减少因贫困引发的社会问题，调整国家政策，使福利国家发展起来。福利国家的实质是国家运用社会保障政策和社会服务开支，来保障个人和家庭的最低收入，保障其经济安全，并保障所有的公民享受较好的社会服务。然而，福利国家制度也存在一些弊端，它培植社会惰性，降低社会发展效率，并成为国家沉重的财政负担，进而引发经济停滞和通货膨胀。（3）阶级结构和阶级关系方面：在资产阶级方面，发生“经营者的革命”，企业生产科技含量的增加和生产过程日益复杂化，使企业所有者退出经营第一线，由专门的管理人员和科技人员从事经营。无产阶级方面，出现了“人民资本主义”。二战后出现了股票分散化趋势，出现“人民资本主义”。【考点演练】考点一 大萧条与罗斯福新政1、（2019课标，34） 表3 19291931年美国部分行业工人周工资变化表（单位：%） 时间类别19291930年19301931年烟煤业-12.3-19.1金属矿业-6.6-18.3制造业-7.2-11.3据表3可知，当时美国A最低工资标准失效 B产业结构迅速调整C经济危机不断加深 D政府财政支出锐减2、（2019天津文综，8）1930年，美国通过了极端贸易保护主义的“斯穆特霍利关税法案”。该法案提高了890种商品的进口税率，一经实施即有33个国家提出抗议，随后各主要资本主义国家大幅度增加关税，引发了全面的贸易战。当时这种措施体现了国家垄断资本主义的特征加剧了世界经济的下滑 诱发了国际自由贸易体系的崩溃推动了本国经济的恢复A B CD3、（2019海南单科，19）20世纪30年代经济危机期间，美国政府采取一系列措施以增加本国产品在国际市场上的竞争力。属于这类措施的是 A.保持农产品的生产和消费之间的某种平衡 B.把进口物品平均关税率从40提高到47观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。 C.废止不公平竞争惯例使各产业生产能力得到充分利用 D.在美元原来价值的5060之间固定他与黄金的比价4.(2019重庆文综) 富兰克林罗斯福在首次总统就职演说中表示，如果他提出的议案不能迅速获得得通过。“届时我将请求国会采取应对危机的唯一手段赋予我紧急状态下迅速发动战争的权力，这种权力等同于国家遭遇入侵时国民授予我的权力”。该材料表明，罗斯福正在敦促国会()A废除“中立法案” B发动战争转嫁危机 C立即对日本宣战 D迅速通过新政提案5（2019全国卷II35）1993年，罗斯福总统签署田纳西河流域局法案，实施对该流域的综合治理与全面发展计划。其“代表现代政府中一种真正新颖而富于想象力的设计它将不受那些不相干的国家界限的禁制，而且将是独立经营的、政府所有的公司”。这种经营方式A表明国家放弃对企业干预B改变对田纳西河流域国有制要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。C抑制垄断资本主义的发展D具有私营企业的某些灵活性6（2019江苏文综）美国自由的故事写道:美国人遇到了“两套对立的自由概念的体系”,一种是“为私营企业”自由服务;另一种是以“一种对财富平等的分享”为基础的“社会化的自由”。事实表明,大多数美国人在1936 年时都接受了这样的观点:自由必须包含由政府保证的经济安全。由此可知A罗斯福新政体现了第一种关于“自由”的观念“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。B罗斯福新政体现了“另一种”关于“自由”的观念C大多数美国人认为政府应当保障公民的政治自由D大多数美国人认为“自由代表着从物质的无保障中得到解放”7、（2019华南师大附中三模，11） 1933年6月，美国俄美关系委员会曾在美国报界就承认苏联问题进行过调查。调查结果显示，在1139家报纸中有718家即63明确表示赞成苏联；有306家即269表示反对。到1933年10月，赞成苏联的报纸已有1000多家。这一调查结果体现了A. 美国人对苏联政治生活的向往 B. 美国摆脱经济危机的迫切性C. 罗斯福新政超越意识形态束缚 D. 美苏联合反法西斯迫在眉睫8、（2019河北衡水金卷，11）1929年后，世界出现各种货币集团和经济集团。1933年6月，66个国家召开世界经济会议，试图稳定货币，实行关税休战，结果以失败告终，各集团之间的对立越来越尖锐。这说明A. 资本主义国家之间矛盾无法调节 B. 自由放任仍是当时世界的主流C. 资本主义世界经济缺乏协调机制 D. 国家垄断资本主义的成效不大9、（山师附中2019届高三模拟，11）有的学者指出，罗斯福新政的意义远远超出经济领域，也超过一定意义上的改革，不论提出者自己是否意识到，它造成了资本主义的一次深刻变革或者是一种再生。对此理解正确的是A. 使美国成功摆脱了经济危机 B. 并未从根本上消除资本主义社会的基本矛盾C. 保存了美国资产阶级民主制度 D. 美国开始进入国家垄断资本主义时期10、（2019四川峨眉教育联盟模拟，11）经济学家佛利民认为，胡佛所实行的联邦储备政策窒息货币供应，以及其它政府干涉的政策，造成一种市场依赖着政府行动的环境，使得原本只是一次过眼云烟的衰退，演变成一场世界性的重大灾难。这一观点A. 认为胡佛政府的经济干预使危机进一步深化 B. 强调胡佛的经济干预程度有待深化C. 主张胡佛政府应该承担起经济干预的责任 D. 认为胡佛的“自由放任”政策加剧了危机11（12分）阅读材料，回答问题大萧条前金融危机前19191929年19802019年新兴产业收音机销售额由4500万美元增加到842亿美元金融地产业占GDP份额由151%上升到207%汽车产量由150万辆增加到540万辆信息技术产业占GDP份额由39%上升到87%建筑业产值由120亿美元增加到540亿美元商业服务业占GDP份额由62%上升到121%传统产业农业衰落，出口肉类价值下降889%出口小麦价值下降333%；农场破产率由64%上升到177%；煤炭、纺织、服装、皮革等传统产业不同程度下滑制造业占GDP的份额由20%下降到116%资料来源：浙江大学历史系编20世纪世界史以上表格描述了产业变革与经济危机的内在联系，请你选择其中可对比的某些数据予以分析探究。（要求，选择合理数据简要提出问题，结合材料和所学知识予以探究，事实无误，知识正确，逻辑严密，并且得出历史启示。）考点二 战后资本主义经济的调整1、 （2019江苏单科，18）20世纪90年代以来,世界经济结构发生新变化。以下是1990年和2019年不同类型国家三大产业占国内生产总值比重表:表中数据表明( )A.高收入国家越来越忽视农业生产 B.中低收入国家各产业间发展均衡C.不同类型国家产业结构的变革呈现平衡发展D.不同类型国家产业结构的变革趋势基本相同 1950年1970年农业工业服务业农业工业服务业美国7.236.955.12.931.764.7日本26.031.742.33.643.048.4联邦德国10.749.739.63.351.745.02、（2019海南）表1是美国、日本、联邦德国三大产业产值在其国民生产总值中所占比重情况。表1中的数据反映了三国（ ）A、第三产业带动经济发展B、农业生产衰退C、产业结构出现严重失衡D、工业发展滞后3、（2019海南单科，20）20世纪50年代初，法国机器已平均使用了20年，而美国大多数工业设备的使用还不到5年；在农业领域中，通常一名美国农民的产出是法国农民的3倍多，这反映出A.法美两国的国民经济结构存在根本差异 B.欧洲的衰落和美国的崛起已经显露端倪C.资本主义国家之间发展差距明显 D.经济一体化成为各国的必由之路4、（2019重庆八中模拟，12）20世纪30年代后，美国一直将农业作为特殊行业给予国家补贴。二战后，欧洲国家和日本也实行农业补贴政策。西方国家这一做法A. 旨在保护小农经济 B. 是凯恩斯主义在农业生产中的运用C. 制约农业生产发展 D. 表明农业是其国民经济的支柱产业5.（2019山东省实验中学二模，34）二战后,西方发达资本主义国家建立了比较完善的社会福利制度。(英国)社会福利计划的各项开支占到了公共支出总额的50%。(瑞典)主要靠借债和赤字预算来维持社会福利的各项开支。70%以上的美国人反对政府在福利救济方面花更多的钱。由此可知,关于福利制度的认识,以下说法正确的是()A.根除了贫富分化 B.是资本主义国家出现“滞胀”现象的根本原因C.解决了资本主义社会的基本矛盾 D.扩大了政府财政支出,存在降低人们工作积极性等弊端6.（2019山西省适应性考试，33）20世纪30年代苏联和美国都进行了经济体制的改革,到了20世纪70年代末以来中国和美国也都进行了经济体制改革。对这两个不同时期的改革评述不正确的是( )A.20世纪30年代苏联和美国的经济体制改革都加强国家了对经济的控制或干预B.20世纪70年代末以来中国和美国的经济体制改革都强调市场与计划相结合C.两个不同时期的改革都体现了国家选择经济发展模式时必须依据时代和国情的需要D.美国不断地进行经济体制改革说明其民主政治使其政府决策出现多变性7.（2019吉林实验中学一模，24） 1979年,撒切尔夫人担任首相后采取了大刀阔斧的改革措施:一是私有化,将许多国有企业出售给私人;二是严格控制货币发行量,抑制通货膨胀;三是削减各种福利开支,减少政府补贴;四是打击工会力量,限制罢工。据此可知,撒切尔夫人所要解决的问题是( )A.物价持续下滑,失业人口剧增 B.经济发展缓慢,通货膨胀严重C.工人生活困难,社会动荡不安 D.经济增长过快,政府开支巨大8.（10分） 读下表:可以得出的最佳结论是( )20世纪70年代主要资本主义国家经济政策调整表调整方向调整内容财政政策紧缩政府开支,收缩社会保障计划货币政策控制货币供应量,抑制和降低通货膨胀率税收政策削减个人税和企业税,降低消费税、捐赠税A.自由放任政策回光返照 B.坚持国家垄断资本主义C.推出宏观调控的新政策 D.凯恩斯主义的风光不再9、（2019课标，41）阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一 19世纪40年代初，上海开始“依港兴市”，租界中“华洋杂居”；60年代后，上海由一个古老的县城逐渐发展成港口与商业中心；19世纪下半叶形成了沪东、沪西、沪南等工业区。甲午战争后，民族资本参与上海发展，形成新的商业区。1929年，由市政府主导，建成以江湾五角场为中心的“大上海市中心区”。1949年后，上海一直是国家重要的经济中心。十一届三中全会以后，上海作为国际化大都市，世界影响力日益增强。 摘编自张仲礼编近代上海城市研究等材料二 16世纪开始，曼彻斯特从军事要塞逐渐发展成为工商业城市。1830年已有棉纺厂99家，并开通世界最早的现代化铁路。1838年，设立议会和市政府，摆脱了封建管理体制。19世纪下半期，从传统的棉纺业衍生出许多新门类，开通了通海运河，可通往世界各地。20世纪初，不断与周围工业社区及城镇连接，发展为大城市。19611981年，因过于拥挤，人口大量外迁，老龄化日益严重，纺织业日趋衰落。20世纪后期，城市中心被废弃的工业区包围，几个大面积的旧贫民区仍然存在。摘编自（英）克拉潘现代英国经济史等（1）根据材料并结合所学知识，概述上海和曼彻斯特发展成为近代大都市的相同因素。（9分）（2）根据材料并结合所学知识，说明20世纪中期以后上海相对于曼彻斯特的有利发展条件。（10分）（3）根据材料并结合所学知识，以曼彻斯特为例，简析现代城市发展中应当注意的问题。（6分）第2讲 答案【课堂探究】（1）矛盾：最高法院否定新政的部分法令；罗斯福对最高法院的判决不满（司法权与行政权的冲突）。背景：美国爆发经济危机；罗斯福推行国家干预政策（行政权过度扩张）；最高法院行使司法审查权。（2）变化：由肯定变为否定（由合法变为违法）。原因：黑人力量（平等意识）的增强；黑人争取权利的斗争；法官不再固守传统。目的：第一次：维护种族主义者利益；第二次：缓和种族矛盾。（3）作用：完善分权与制衡的机制；有利于社会稳定；有时也有碍民主公正。【考点演练】考点一 1-5 CCDDD 6-10 DBADA 8、A “66个国家召开世界经济会议，试图稳定货币，实行关税休战，结果以失败告终，各集团之间的对立越来越尖锐”说明经济危机引起贸易壁垒，体现出资本主义国家之间矛盾无法调节，A正确；B、C和D说法错误。9、D 根据“罗斯福新政的意义远远超出经济领域，它造成了资本主义的一次深刻变革或者是一种再生”，结合所学罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式，使美国开始进入国家垄断资本主义时期，促进了资本主义的新发展，故D正确；A不是材料强调的内容，不符合“远远超出经济领域”，排除；B不符合材料主旨，排除；C是罗斯福新政的影响，但不符合“资本主义的一次深刻变革或者是一种再生”，排除C。10、A 材料“使得原本只是一次过眼云烟的衰退，演变成一场世界性的重大灾难”可知，佛利民认为胡佛政府的经济干预政策使经济危机进一步加深，反对政府干预经济，故A项正确，BCD项错误。11、评分说明和答案示例（其他合理的答案可以酌情给分）答案示例评分说明选择合理数据简要提出问题（3，2，1，0分）示例1：19802019年，金融业的上升，制造业的下降是金融危机的原因之一。示例2：19191929年建筑业的上升，农业的衰落是经济危机的原因之一。分三个等级给分：A等3分，数据合理可对比，叙述问题清晰；B等2分，数据合理可对比，能够叙述出问题；C等1分，数据对比勉强，问题叙述模糊。利用知识进行分析（6，4，2，0分）示例1：金融