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文档简介
。五年级第一卷语文期中考试试卷轻题29015-16苏教育版(无)光记住“死亡”是不够的;它必须被用来“生活”。让我们称之为“先生后死”。让学生写下他们在一周内看到或听到的新事物,抛弃那些谎言和空话,写下他们的真实感受。长度可以长也可以短。他们还需要使用积累的成语、名言和格言,定期检查和评论,并选择优秀的文章在课堂上阅读或展示。这样,不仅巩固了所学的材料,而且培养了学生的写作能力。同时,还培养学生的观察能力、思维能力等,从而达到“一石多鸟”的效果。第一部分:基础知识要练习说话,首先要练习勇敢。胆怯的言语是儿童语言发展的障碍。许多孩子在公共场合讲话时显得胆怯:有些结巴、重复、脸红;有些声音太低,以至于他们说话和听自己说话。一些人低头保持沉默,撕扯衣服,扭动身体。简而言之,在说话时,外在表现是不自然的。我已经掌握了勇敢训练的关键,面对所有的人,关爱贫困学生。一是与孩子建立和谐的语言交流关系。每当我和一个孩子说话时,我总是用笑脸、亲切的声音和亲密的动作来迎接他,消除了孩子的恐惧,使他能够主动和自由地和我说话。第二是培养孩子敢于在公共场合讲话的习惯。或者在课堂教学中,改变教师让学生听的传统教学模式,取消先举手后说的限制,采取更多形式的自由讨论和对话,给每个孩子更多的公开发言的机会,培养孩子说话的兴趣和敢于发言的勇气。我总是认真而耐心地倾听一些说话有困难的孩子,热情地帮助和鼓励他们把话说完,说好,增强他们说好的勇气和信心。三是明确口语要求,在口语训练中不断提高。我要求每个孩子优雅、清晰、响亮、清晰,并且学会说话时用眼睛。对于那些说得好的孩子,即使在某一方面,我也会坚持教育,给予表扬,并要求其他孩子模仿。长期的坚持和持续的训练提高了孩子说话的勇气。读拼音,写单词,注意书写要整齐、均匀。(5分)家庭是儿童语言活动的重要环境。为了配合家长做好孩子的阅读训练,孩子一进幼儿园就要召开家长会议,要求家长做好孩子的早期阅读工作。我及时把孩子们在花园里的阅读活动和阅读情况告诉了父母,让孩子们在家里读儿歌,给父母讲故事。我的父母和我一起合作和训练。儿童的阅读能力迅速提高。k的未来shn yn j din chn f jg ng jn Cu2.下面这组词完全正确的是()(2分)(1)安居乐业,不变色,完好无损,不花钱绞尽脑汁,随心所欲地自由奔跑(3)一千英里长的翻领在亮黄色和丝绸中飞舞(4)当你情绪高涨,忘记吃饭和睡觉,用银子包裹自己时,这只是沧海一粟。用相同的发音写单词。(6分)ln shn yo(一)球杆子很浅。(1)住在(2)汤(3)里()彩色()展览()游泳池第四,纠正不匹配的单词。(2分)改善体验()阅读程序()注意时间()纠正问题()5.根据要求写四个字符的单词(5分)(1)包含人体器官_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)包含_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的数量(3)包含反义词_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)包含颜色_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(5)载有动物名称的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _号6.为“新鲜”一词选择正确的解释。(3分)新鲜:食物没有变质,也没有腌制或干燥。(2)花没有枯萎。(3)(空气)经常循环,不含其他气体。(4)它出现后不久,并不常见或罕见。(1)山脉非常封闭。电脑对山里的孩子来说确实是新的。()当我早上起床时,我站在绿树中呼吸新鲜空气。()这时候经过反复努力,袁隆平终于培育出()高产水稻。8.在括号里填入适当的相关单词。(4分)条件有多困难,老班长想带我们离开草地。2.他们的身体一天比一天虚弱。他们可能一天都不能起床。我应该认真做眼保健操,理解眼保健操的意义。4.我喜欢红领巾,()它内容丰富,图文并茂。9.写下下列句子中使用的修辞。(5分)1.穿过六七英里长的草地,笛子在夜里吹奏三四次。()你说这份友谊比山高,比海深,我们怎么能忘记呢?()()3.一路上,你是上级、保姆和勤务兵。()将近一米高的洪水在路上翻腾。()根据需要改写句子。(5分)春节期间,北京有很多人和花。(换成隐喻)2.如果胜利不属于这样一个团队,它还会属于谁呢?(改为双重否定)我拿起搪瓷碗,觉得它很重。(改变夸张的句子)一名乘客正看着窗外笔直的白杨。(简写句子)如果发生了什么事,我怎么向党汇报?(改为陈述句)第二部分,阅读_春天来了,大地正在恢复,花儿正在盛开,整个大自然充满了活力。我非常喜欢这个生机勃勃的春天,尤其是春天的绿草。我家前面有一块空地,上面长满了草。它们充满了的活力和生命。春天来了,绿色的世界立刻展开了。仔细看,它们是嫩绿色的,水汪汪的,多么令人欣慰啊!一阵风吹来,草欢快地跳舞,伸展双臂,左右摇摆。他们就像一群活泼可爱的小女孩。在这个时候,如果你有时间享受它,你一定会感到放松和快乐,并忘记回来。不要像这样看着草,弱小,但它永远不会屈服于风暴。一天,一阵风过后,突然下起了大雨。风雨过后,我急忙去看草地。啊!草似乎被折磨得奄奄一息,有的歪歪扭扭,有的身体贴在地上。但我相信他们不会屈服于这场风暴。果然,草又慢慢地直了起来,尽管它的脸上还有晶莹的泪珠!他们似乎骄傲地说:“看,我们有多顽强!”草不像花那么娇艳,不像白杨那么挺拔,但它的生命力是如此之强。人们说大风知强草,草是值得的。1.给文章添加一个主题,并写在文章开头的水平线上。2.用“”划掉不恰当的词语。3.阅读是帮助我们理解书籍内容的标志。我们应该养成不理解单词就不阅读的好习惯。请拿出你的笔,在这篇文章中画出你最喜欢的段落。4、单词“disease”是()结构的单词,按照部首法,应该先检查()部门,然后检查()图片。“疾病”这个词在字典里有四个意思:疾病痛苦仇恨迅速和暴力。“疾风知强草”中的“疾病”一词应取()的意思。5.以下哪项陈述对本文更准确?(用“”表示)这篇文章展示了作者对春天的热爱。()(1)这篇文章赞扬了作者对草的热爱。()(2)这篇文章赞美了坚强不屈的草和它顽强的生命力。()(4)这篇文章赞美
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