2020年《公共汽车》小班美术教案_第1页
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文档简介

小班美术教案公共汽车1.学会用正方形、长方形和圆形的纸来拼贴公共汽车的主要形状特征。2.通过不断的探索和放置，尝试拼贴你自己的巴士。3.根据观察到的现象，培养孩子的动手能力，并在同龄人中大胆交流。4.能够认真听取同事的发言，并能够独立操作。每组由两个浆糊盘子、两块湿抹布、一个盘子(有不同颜色的方形、矩形和圆形蜡纸)、一辆玩具巴士、白纸和道路场景组成。首先，展示玩具客车，观察并理解客车的外形特征。老师：迪迪，孩子们，看谁来了？老师：公共汽车是什么样子的？身体上是什么？它是什么形状？尸体下面还有什么？它是什么形状？第二，尝试拼贴公共汽车。1.了解蜡纸的不同形状。老师：这是什么？它是什么形状？这些形状的纸有什么用？2.试着把不同形状的图片拼出公交车的图像。老师：你想把你的身体做成什么形状的纸？窗户和轮子使用什么形状的纸？3.孩子们一起看公交车，加强交流和学习。请告诉每个孩子如何拼写公共汽车。4.引导儿童尝试用各种形状的图形拼贴汽车(1)引导儿童独立选择图形组合来制作不同的汽车。(2)让孩子们将折叠好的汽车贴在背景图片上。在操作过程中，孩子们被要求保持桌面和图片干净整洁。(3)粘贴后，在背景上涂上美丽的颜色。3.作品介绍。活动结束：邀请孩子们在作品展览中展示和介绍他们的作品，老师会奖励他们。老师：那些已经把车开到马路上看谁的车跑得快的孩子？这次，我主要欣赏车贴，感受拼贴的乐趣。然而，这是一个适合幼儿的手册材料。每个孩子的设计都是一样的。有些孩子会不假思索地模仿别人的拼写，因此他们的思维不能很好地发展。我在制作过程中发现，有些孩子拿起材料，不加区别地粘贴，没有注意到实线，这可能是因为找不到实线。粘贴时，在我的提示下，许多孩子会考虑如何将它们组合在一起，成为他们最喜欢的对象。一些孩子没有看到这幅画的整体美，就把它贴了上去。当时，我没有及时提醒孩子们要更加自由地创作。我们以后应该注意这一点。百科全书：公共汽车、城市公共汽车，即公共汽车或公共汽车，是公共汽车类别中的中型和大型公共汽车的典型型号，是专门为城市和郊区交通设计和配备的商用车辆。内容仅供参考。宋风格
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