音乐计划总结之体音美学科测试评价工作实施方案

音乐计划总结之体音美学科测试评价工作实施方案 进一步规范全区中小学体音美测试及体育中考课堂教学测评工作。动态监测各中小学体音美教育教学质量，经研究决定开展2015-2016学年第一学期中小学体音美学科测试评价工作，具体要求如下：一、测评对象全区小学、初中、高中、宝鸡一中、民办学校的所有学生。二、测评内容及标准（一）测评内容：国家课程标准（上册）规定的教材内容。学 科测 试 内 容音 乐基础知识、感受鉴赏、创作与表现美 术基础知识、欣赏评述、造型表现体 育1-2年级基础知识、50米、1分钟跳绳3-4年级基础知识、50米、坐位体前屈5-6年级基础知识、50米、50m8、1分钟跳绳初中、高中基础知识、50米、坐位体前屈、1000米（男）/800米（女）（二）体育学科：1.体育课成绩遵循九年义务教育体育与健康课程标准，评分标准分为四个等级， 100-90分为A等（优秀）， 89-75分为B等（良好）， 74-60分为C等（及格）， 59分以下为D等（不合格）。2.体育学科测试：根据金台区教研室中小学体音美学科测试工作实施方案，1-4年级共考核3个项目（两项体能基础知识），三项总分：300-270分为A等（优秀）；269-225分为B等（良好）；224-180为C等（及格）；179分以下D等（不及格）。5-9年级、高中各年级共考核4个项目（三项体能基础知识），四项总分：400-360分为A等（优秀）；359-300分为B等（良好）；299-240分为C等（及格）；239分以下为D等（不及格）。3、成绩汇总与上报：学生总评成绩为“技能十基础知识”， 测试成绩按照学生成绩A、B、C、D等级划分填写，以A、B、C等为“合格”，D等为 “不合格”人数核算合格率。（三）音乐学科音乐学科，根据金台区教研室中小学体音美学科测试工作实施方案，满分为100分，其中基础知识、感受与欣赏30分，创造与表现70分。根据每学期学生测试成绩，总分100-90分为A等（优秀），89-75分为B等（良好），74-60分为C等（及格），59以下为D等（不及格）。测试成绩按照学生成绩A、B、C、D等级划分填写，以A、B、C等为“合格”， D等为 “不合格”人数核算合格率。（四）美术学科美术学科，根据金台区教研室中小学体音美学科测试工作实施方案，满分为100分，其中基础知识与欣赏评述50分，造型与表现50分。根据每学期学生测试成绩，总分100-90分为A等（优秀），89-75分为B等（良好），74-60分为C等（及格），59以下为D等（不及格）。测试成绩按照学生成绩A、B、C、D等级划分填写，以A、B、C等为“合格”， D等为 “不合格”人数核算合格率。三、成绩认定的要求：（一）在体育、音乐、美术学科考核中，以下情况可免考，直接认定为“合格”，必须有佐证材料（比赛通知文件、秩序册、成绩册、获奖证书）的复印件存档。1.参加区级以上各类比赛，荣获个人、集体奖项者，取得各类考级证书者。（以取得证书时间为准，只认定一次）2.参加校级各类比赛，荣获个人单项第一名、集体项目一等奖者。（以取得证书时间为准，只认定一次）（二）认定成绩中的“优秀”人数不超过班级总人数的20%。（三）根据学生平时课堂的表现、出勤情况等进行综合认定。（四）学生通知书、成绩册的体音美学科成绩按以上等次填写。四、测评方式及要求（一）经区教体局同意，体音美学科理论测试（体育基础知识、音乐基础知识和感受与鉴赏、美术基础知识与欣赏评述）将由全区统一组织进行。（二）测试成绩登记表、学生通知书、成绩册的体音美学科成绩按A、B、C、D等次填写。最终成绩结合学生平时课堂的表现、出勤情况等进行综合认定。（三）试卷形式：采取三科合卷，分值独立核算的形式；题型主要分为判断、选择、连线、填空、问答等形式；分值为体育100分、音乐学科30分，美术学科50分；体音美学科理论知识出题内容紧扣教材知识点。（四）九年级本学期进行体音美学科测试认定，依据本学期成绩，认定下学期中考体音课堂成绩，下学期不再进行体音美学科课堂教学方面的自测。（五）12月21日至1月8日学校完成技能部分的自测成绩登记工作。同时由教研室统一安排全区体音美学科理论知识考试。注：高中学段、小学1至3年级不参与全区统一理论知识部分的测试，由学校自行安排测试，1月15日之前将测试成绩登录完成，结束后教研室组织相关人员进行抽测。（六）1月22日之前将成绩汇总上报学区长学校，学区长学校在放假前将学区各校自测成绩汇总并于放假前与其他统考科目一并上报。汇总成绩电子版发送教研室邮箱：。联系人：孔德曦 电话七）下学期开学初不再进行技能抽测，根据各校上报成绩认定全区平均合格率下发。（八）各学校将体音美自测安排、原始成绩表、总结等资料完整存档以备检查。（九）学区长学校要安排专人负责，具体统筹安排落实好学区体音美学科成绩汇总及上报工作。（十）各校体音美学科测试成绩必须在校内张贴或校园网上公示。五、测试评价工作结果和运用（一）区教研室对不按时上报、虚报成绩的学校及学区将进行通报。（二）各校要