广西桂林市逸仙中学高三化学一轮复习《混合物的分离和提纯》课件

二、混合物的分离、提纯,物质的分离和提纯,1、物质的分离是把混合物的各种成分分开，分别得到纯净的物质；物质的提纯是把物质中所含的杂质除去，以得到纯净的物质。,一、基本原理,2、物质提纯时原则,不能引入新杂质，若引入，必须进一步除去提纯后物质成分不变（该成分的量若能增多则更好）实验过程和操作方法简单易行,归纳为“不增、不减、易分、复原”,【例】(2003年江苏高考试题)下列除去杂质的方法正确的是A除去N2中的少量O2：通过的热的CuO粉末，收集气体B除去CO2中的少量HCl：通入Na2CO3溶液，收集气体C除去FeCl2溶液中的少量FeCl3：加入足量铁屑，充分反应后，过滤D除去KCl溶液中的少量MgCl2：加入适量NaOH溶液，过滤,【答案】C,3、常用的分离和提纯的方法(1)过滤、结晶、分液、萃取、蒸馏、升华、渗析等物理方法(2)沉淀、加热分解、洗气等化学方法。,方法一、过滤（沉淀洗涤）,三、混合物的分离和提纯,方法二：蒸发和结晶,方法三、蒸馏分馏,蒸馏烧瓶,冷凝管,温度计,尾接管,冷水,热水,使用前要检查装置的气密性！,注意事项：温度计的水银球在蒸馏烧瓶的支管口处。蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片防液体暴沸。冷凝管中冷却水从下口进，上口出。先打开冷凝水，再加热。,检查装置气密性,操作原理：依据改变体系压强时产生的现象（如气泡的产生、水柱的形成、液面的升降等）来判断仪器装置是否密封。,检查装置气密性,微热法,液差法,需要用水封住漏斗的下端才可检验,需要将导气管活塞关闭才可检验,方法三：萃取分液,振荡,静置,分液,4、渗析法：如除去淀粉胶体中的NaCl。将要提纯的胶体装入半透膜中，将半透膜袋系好，浸入蒸馏水中，渗析的时间要充分。,5、升华法：分离易升华的物质。碘、萘的提纯,加热法,洗气法,化学实验的基本操作步骤：1、方案设计：实验原理、反应条件仪器的选择与洗涤仪器装置的连接气密性检查药品的取用加热方法的选择尾气的处理,2、汇报结果写实验报告,一个完整的化学实验报告应包括的内容：实验名称实验目的仪器装置的连接与药品实验操作步骤实验现象记录实验结果与数据处理,实验粗盐的提纯仪器：天平，烧杯，玻璃棒，漏斗，铁架台，铁圈等,实例,BaCl2,NaOH,Na2CO3,？,不能引入新的杂质！,我们要的是：NaCl杂质离子：Mg2+、Ca2+、SO42-除杂离子：OH-、CO32-、Ba2+,除杂步骤,NaCl混合溶液,NaCl、Ca2+SO42-、NaOH,稍过量的NaOH溶液,稍过量的BaCl2溶液,NaCl、Ca2+NaOH、Ba2+,稍过量的Na2CO3溶液,NaCl、CO32-NaOH、,HCl,NaCl,调节PH值至中性,注意：,1.引入试剂只跟杂质反应，且要适量或稍过量；2.不引入新杂质；3.后续试剂应除去过量的前一试剂；4.过程简单、现象明显；5.尽可能将杂质转化为所需物质除去；6.多种试剂时应考虑加入试剂顺序。,例：实验室里需要纯净的氯化钠溶液，但手边只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠。某学生设计了如下方案：如果此方案正确，那么：（1）操作可选择_或_仪器。（2）操作是否可改为加硝酸钡溶液？为什么？（3）进行操作后，如何判