2020年中班美术撕贴想象画《可爱的小斑马》教案_第1页
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文档简介

中班美术撕贴想象画可爱的小斑马教案 1、用撕贴添画的方法，尝试表现斑马的不同动态特征。 2、根据斑马的不同动态，展开合理想象并愉快的与同伴分享交流。 白色铅画纸、事先做好背景的牛皮纸、记号笔、胶棒、活动ppt、记录纸。 导入：今天，我在教室里发现了一本魔法书，一起来读一读吧！ 1、播放PPT，引导幼儿观察斑马的身体构成 提问：魔法书这一页上面的图符表示什么呢？（引导幼儿观察画面，回忆已有经验） 小结：原来斑马的身体可以分成四部分（出示图符，归纳总结）头小椭圆形脖子长方形身体大椭圆形腿细长方形 2、阅读步骤图，引导幼儿回忆撕贴步骤和方法导入：接下来我们来看看魔法书的下一页讲了什么？ 提问：这一页你看懂了吗？ 小斑马是怎样做成的呢？你能来说一说吗？（幼儿分组讨论，个别回答） 3、播放PPT，引导幼儿观察斑马的不同动态 导入：魔法书里真有趣，我们来看看下面还讲了些什么有趣的内容。 提问：这里有两只斑马，它们的动作一样吗？ 你从哪里看出来的？（寻找变化规律） 小结：原来小斑马它的头部在不同的部位，就可以做出不同的动作。用动作来表达自己的想法。 提问：今天我也用魔法书里方法，制作了一只可爱的斑马，请你猜猜我的小斑马在干什么？（出示操作模板）你能贴出和这只斑马动作不一样的斑马吗？说说你的斑马在干什么？（鼓励幼儿展开合理想象，个别幼儿操作示范） 小结：小斑马它的头部在不同的部位，就可以做出不同的动作。用动作来表达自己的想法。 过渡：你也想用魔法书中的办法来制作一匹可爱的小斑马吗？ 1、要注意仔细阅读魔法书步骤图，按照步骤制作。 2、注意要将斑马的重点部位添加完整。 1、寻找亮点作品进行点评，鼓励幼儿奇思妙想。 2、请幼儿拿
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