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图形的旋转,青岛2011课标版五年级上册,银川市西夏区第九小学赵巧利,我的作品展,顺时针旋转,逆时针旋转,我的作品展,说一说,从“12”到“3”，指针绕点（）按（）方向旋转了（）。,O,90,顺时针,说一说,从“3”到“6”，指针绕点（）按（）方向旋转了（）。,O,90,顺时针,说一说,从“6”到“9”，指针绕点（）按（）方向旋转了（）。,O,90,顺时针,说一说,从“9”到“12”，指针绕点（）按（）方向旋转了（）。,O,90,顺时针,挡车杆绕点（）（）时针旋转（）。,O,说一说,O,逆,90,旋转的风车,讨论：1、从图1到图2风车绕点O（）转动了（）度。2、你是怎样判断风车旋转的角度的？3、转动过程中三角形的（）不变，（）变了。,旋转的风车,逆时针,90,大小、形状,位置,画一画,要求：1、将小三角摆在方格纸上，自己固定旋转中心和旋转方向，连续4次旋转90。2、注意观察旋转中心上的2条线段旋转90后的对应线段的位置。3、抛开小三角，画出每次旋转90后的图形，形成一个完整的图形。4、小组交流画法。,今天你收获了什么？,
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