包公审驴第二课时.ppt

包公审案的故事,有一次，有个农民夜里把耕牛拴在牛棚里，早上起来，发现牛躺倒在地上，嘴里淌着血，掰开牛嘴一看，原来牛的舌头被人割掉了。这个农民又气又心痛，就赶到县衙门告状，要求包拯为他查究割牛舌的人。这个无头案该往哪里去查呢？包拯想了一下，就跟告状的农民说：“你先别声张，回去把你家的牛宰了再说。”农民本来舍不得宰耕牛，同时按当时的法律，耕牛是不能私自屠宰的。但是割掉了舌头的牛也活不了多少天；二来，县官叫他宰牛，也就不用怕犯法。,1,2,3,4,5,6,7,那农民回家后，果真把耕牛杀掉了。第二天，县衙门里就有人来告发那农民私宰耕牛。包拯问明情况，立刻沉下脸，大喝一声说：“好大胆的家伙，你把人家的牛割了舌头，反倒来告人私宰耕牛？”那个家伙一听就呆了，伏在地上直磕头，老老实实供认是他干的。原来，割牛舌的人跟那个农民有冤仇，所以先割了牛舌，又去告发牛主人宰牛。,包公审驴,1,2,3,4,5,6,7,读准字音：挣（）钱辔（）头听差()耷（）拉圈()栏懊（）恼惊慌失措（）冒（）名顶替,预习检测,读准字音：挣（）钱辔（）头听差()耷（）拉圈()栏懊（）恼惊慌失措（）冒（）名顶替,预习检测,zhng,pi,chi,d,jun,o,cu,mo,1,2,3,4,5,6,7,形近字组词：审（）伸（）吭（）杭（）役（）没（）衙（）街（）,1,2,3,4,5,6,7,解释词语：,闻所未闻,冒名顶替,懊恼,包青天包拯,包拯（公元9991062年），字希仁，庐州府合肥（今肥东县）人。他28岁中进士，他当过的大章阁待制和龙图阁学士使他有了“包待制”、“包龙图”的雅称。由于包拯在开封府任职期间执法严明，铁面无私，贵戚宦官也不得不有所收敛，听到包拯的名字就感到害怕。当时的百姓都知道包拯，直呼他“包公”。,1,2,3,4,5,6,7,包公审驴,解读题目，提出疑问,包公为什么要审驴？驴子不会说话，他怎样审驴的？审驴的结果又如何呢？,自学提纲：,朗读课文，理解大意,课文讲了一件什么事？请你按照事情的起因、经过、结果给课文加四、个小标题。,1,2,3,4,5,6,7,自学提纲：,朗读课文，理解大意,丢驴告驴审驴找驴,课文讲了一件什么事？请你按照事情的起因、经过、结果给课文加四、个小标题。,1,2,3,4,5,6,7,合作探究：状告毛驴,王五为什么要状告毛驴呢？,1,2,3,4,5,6,7,状告毛驴,驴还拴在树上，驴背上鞍子还是那个鞍子，套在驴嘴上的辔头也是自己亲手做的那个漂亮辔头，可是驴却是一头毛色难看的瘦驴了！,王五为什么要状告毛驴呢？,王五像爱护珍宝一样爱护它。他不但把这头驴喂得毛色发亮，还亲手给毛驴做了一个漂亮辔头。,1,2,3,4,5,6,7,合作探究,你从这两段描写中读懂了什么？,这里运用了对比的手法，说明王五是在万般无奈的情况下，才到衙门状告毛驴的。,1,2,3,4,5,6,7,细审毛驴,包公是怎样通过瘦驴找到王五的好驴，惩治窃贼的呢？,1,2,3,4,5,6,7,合作探究,“不要给它吃，不要给他喝，把它严严实实关上三天！到时我再来审它！”“把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板，要用劲打！”,“现在把它放了，随它爱上哪就上哪。”,1,2,3,4,5,6,7,包公为什么能顺利破案呢？你知道这其中的玄机吗？,我来“审案”,1,2,3,4,5,6,7,达标训练,本文中除了包公使用了计谋，还有谁也使用了呢？结果怎样呢？,思维延伸,1,2,3,4,5,6,7,堂清检测,1听写词语。2