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文档简介
1、你曾见过这个图案吗?,活动1欣赏图片了解历史,赵爽弦图,这个图案是3世纪我国汉代的赵爽在注解周髀算经时给出的,人们称之为“赵爽弦图”,2、你听说过“勾股定理”吗?,如:勾三,股四,弦五,在我国古代,人们将直角三角形中短的直角边叫做勾,长的直角边叫做股,斜边叫做弦。,18.1勾股定理,活动2、探索勾股定理,A、B、C的面积有什么关系?,SA+SB=SC,直角三角形三边有什么关系?,两直角边的平方和等于斜边的平方,数学家毕达哥拉斯的故事,对于等腰直角三角形有这样的性质:两直角边的平方和等于斜边的平方,那么对于一般的直角三角形是否也有这样的性质呢?,请大家画一个任意的直角三角形,量一量,算一算。,命题:如果直角三角形的两直角边长分别为a、b,斜边长为c,那么a2+b2=c2。,图2,图3,4,9,13,9,25,34,sA+sB=sC,两直角边的平方和等于斜边的平方,探究:你会求出图形的面积吗?,a,b,c,a,b,c,a,b,c,a,b,c,活动3、勾股定理的证明,勾股定理的证明方法很多,这里重点的介绍面积证法。,问题:你会用四个相同的直角三角形拼成什么图形?,勾股定理的证法(一),a2+b2=c2,(a+b)2=c2+4ab,勾股定理的证法(二),4ab=,a2+b2=c2,C,C,C,定理:经过证明被确认为正确的命题叫做定理。,勾股定理:如果直角三角形的两直角边长分别为、,斜边为,那么a2+b2=c2。,如图,在RtABC中,C=90,则a2+b2=c2,常用的勾股数:3,4,5;,5,12,13;,6,8,10;,7,24,25。,勾股定理的各种表达式:,在RtABC中,C=90,A、B、C的对边分别为a、b、c,则:,c2=a2+b2a2=c2-b2b2=c2-a2,c2=a2+b2,a2=c2-b2,b2=c2-a2,c=,a=,b=,A,C,B,a,c,b,“赵爽弦图表现了我国古代人队数学的钻研精神和聪明才智,它是我国古代数学的骄傲,因此,这个图案被选为2002年在北京召开的国际数学家大会的会徽。在西方,一般认为这个定理是毕达哥拉斯发现的,所以人们称这个定理为毕达哥拉斯定理。,竞技场!,1)在直角三角形中,两条直角边分别为a,b,斜边为c,则c2=_,a2+b2,2)在RTABC中C=90,若a=4,b=3,则c=_若c=13,b=5,则a=_若c=17,a=8,则b=_,5,12,15,一填空题:,活动4、基础巩固,a,c,b,(3)等边三角形的边长为12,则它的高为_,(4)在直角三角形中,如果有两边为3,4,那么另一边为_,5或,一个长方形的长是宽的2倍,其对角线的长是5,那么它的宽是()ABCD,二选择题:,如果直角三角形的一个锐角为30度,斜边长是2,那么直角三角形的其它两边长是()A1,B1,3C1,D1,5,如图,在RTABC中,C=90,B=45,AC=1,则AB=()A2,B1,C,D,A,C,B,A,B,C,(4)、放学以后,小红和小颖从学校分手,分别沿着东方向和南方向回家,若小红和小颖行走的速度都是40米/分,小红用15分钟到家,小颖用20分钟到家,小红和小颖家的距离为()A、600米B、800米C、1000米D、不能确定,(5)、直角三角形两直角边分别为5厘米、12厘米,那么斜边上的高是()A、6厘米B、8厘米C、80/13厘米;D、60/13厘米;,C,D,D,A,2、蚂蚁沿图中的折线从A点爬到D点,一共爬了多少厘米?(小方格的边长为1厘米),G,F,E,某楼房三楼失火,消防队员赶来救火,了解到每层楼高2米,消防队员取来7米长的云梯,如果梯子的底部离墙基的距离是2.5米,请问消防队能否进入三楼灭火?,应用举例,解:如图,在RtABC中,C=90,AC=6米,BC=2米,则AB=6.3因为7米大于6.3米所以消防队能进入三楼灭火,1)本节课我们学习了什么?,3)了解用面积法证明勾股定理,课堂小结,勾股定理,2)利用勾股定理,,已知直角三角形,的某两边长,会根据条件求另一边,作业:,再见!,2、通过书籍和网络查阅有关资料,了解勾股定理的历史背景和意义(如课本P65),1、P69-70第1、2题,
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