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语文S版四年级语文下册第八单元检测题班级 姓名 分数 一、语海畅游1、我能读拼音,还能写词语(10分)p jun y yn chn ji chn jn ji sh( )( ) ( )( )( )pi f i di sn chn kn cu sh( )( )( ) ( ) ( )2、我能给加点的字选择正确的读音,在下面画“ ”。(3分)行(hn xn)家 沉浸(qn jn) 曲(q q)谱冤枉(wn wn) 教诲(hu hu) 弹(tn dn)琴3、比一比,再组词(5分)浸( ) 俗( ) 尸( ) 措( ) 戴( ) 侵( ) 裕( ) 户( ) 错( ) 带( )4、我能用“/”划去不同类的词语(4分)(1)电视机 洗衣机 电冰箱 发电机 电饭煲(2)英语 日语 法语 外语 汉语 德语(3)屋子 椅子 桌子 凳子 箱子 柜子(4)月光 灯光 时光 星光 阳光4、我能选词填空(6分)继续 连续 持续(1)战士们已经( )三天没吃上一口饭,没喝上一滴水了,可是战斗还在( ),伤员不断增加。(2)( )两个多月的干旱,使这里的江河断了流,庄稼枯死,甚至连人们的饮水都发生了困难。严肃 严格 严厉(3)父亲对我要求( ),常常( )地叮嘱我:“要养成实事求是的做事态度,不能有丝毫的虚假。”(4)当我做错事时,母亲用( )的目光注视着我。5、我能按要求完成句子练习(12分)。(1)蓝蓝的天上,星星眨着快活的眼睛。(照样子,写一个拟人句)绿油油的山坡上,小草 (2)这些年你们为非作歹、鱼肉百姓,我不能饶你们。(改成反问句) (3)五彩的彩池怎么会不在人间呢?(改成反问句) (4)补充句子,让句子的意思表达得更具体、形象。这次洪水真厉害, (5)我能修改病句。庆祝会上,同学们唱起了欢快的歌曲和优美的舞蹈。改: 多读阅读课外书,可以提高和丰富我们的知识。改: (6)我能给下面的句子加上标点符号。(3分)小红特别喜欢看电视大风车动画城等都是她爱看的电视节目大家都称她为电视迷二、积少成多。1、我能把下面的成语补充完整,还能按要求写词语。(8分)毕( )毕敬 ( )地而坐 激情洋( ) 如醉如( )戛然而( ) 炉火( )青 想方( )法 无中生( )为非作( ) 齐心( )力 志同( )合 出( )不意写出像“喜怒哀乐”一样表示同一范畴的四字词语: 写两个与“画蛇添足”一样含有动物的成语: 2、我能填写古诗名句。(8分)本单元,我从课本积累了优美的诗句:在古诗芙蓉楼送辛渐中,表达诗人与好朋友离别之情的诗句是 , 。表达诗人内心正直、清白的诗句是 , 。3、课文内容回放:(4分)通过从本单元的学习,我从 知道了端午节的来历,知道了端午节是纪念( )的;从 知道了西门豹是怎样惩罚危害百姓的坏人;从 中知道了我们做事要一丝不苟,精益求精。4、我能写出孔子的学习的名言: (1分)三、阅读平台:(一)课内赏析(10分)屈原是战国时期楚国著名的诗人,还是一个很有名望的官员。他忠诚爱国,很有才干。在他的辅佐(fzu)下,楚国实行了一系列改革,国家渐渐强盛起来,人民的生活也得到了改善,百姓对他十分爱(带 戴)。但是,朝中有些权贵对他提出的改革措(cu)施非常不满,他们想方设法诬(w)陷屈原,无中生有地在楚王面前说他的坏话。楚王听信了谗(chn)言,逐渐(疏远 疏散)了屈原,不再听他变法图强的正确建议,最后把他(流 留)放到南方去了。但是,屈原(果然 依然)热爱自己的祖国,关注人民的疾苦。他写了很多爱国诗歌,并被人们广泛传颂(sng)。1、用/划去短文中括号内的错别字和不恰当的词语。(2)分2、按要求写出下列词语的近义词或反义词。(2分)写近义词:名望( )诬陷( ) 写反义词:强盛( )传颂( )3、说说下面词语的意思。(2分)无中生有: 谗言:4、文中哪句话具体写出屈原又爱国又有才干?用横线画出来。(1分)5、这段文字的主要内容是: (1分)6、屈原死后,人们为了纪念他,专门形成了一个传统节日叫( ),此外,我国的传统节日还有 、 、 等。(2分)(二)课外挑战启示有位老太太请了一位油漆匠到家里粉刷墙壁。油漆匠一走进门,看到她的丈夫双目失明,顿时(留 流)露出怜悯的眼光。可是男主人开朗乐观,所以油漆匠在那里工作的几天,他们谈得很投机,油漆匠也从未提起男主人的缺陷。工作完毕,油漆匠取出(胀 账)单,老太太发现比原来谈妥的价钱少了许多。她问油漆匠:“怎么少算这么多钱呢?”油漆匠回答说:“我跟你先生在一起觉得很快乐,他对人生的态度,使得我觉得自己的境况还不算最坏。( )减去的那一部分,算是我对他表示的一点谢意,( )他使我不(在再)把工作看得太苦!”油漆匠对这位太太的丈夫的推崇,使她淌下了眼泪。( )这位慷慨的油漆匠,自己只有一只手。这事告诉我们:( )我们无法改变人生,( )我们可以改变人生观;( )我们无法改变环(境 镜),( )我们可以改变心境,改变态度。(1)在文中括号内选择正确的字,画“表示。(4分)(2)在文中括号内填上适当的关联词。(7分)(3)写出下列词语的近义词。(4分)怜悯- 发现- 缺陷- 境况-(4)在正确的答

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