20XX年6月份小学生红领巾广播稿：关爱他人

20XX年6月小学生红巾电台原稿：爱别人合：亲爱的老师，队员们，红毛巾收音机又和大家见面了。b :今天和大家说话的话题是关爱他人，用心灵去赢得心灵。a :盲人走在漆黑的夜晚，会点灯笼吗？盲人可能不需要灯笼，但这漆黑的夜晚灯笼想让人看看路，看看你，避免冲突。 盲人举手的劳动，在为别人谋方便的同时，也避免了自己的不幸。 当初没有什么不经意的插树，现在的绿树在哪里变得阴郁，爱别人，在一定程度上也是爱自己。b :童话王郑渊洁小时候很安静，他试图证明自己，但找不到办法。 有自卑感的他在义务劳动中恢复了自信。 只有工厂的老手无意识地称赞道：“这孩子很能干，小心点。” 是吗？ 师傅无意识地表达了对不认识的男孩子的爱，可以拯救忧郁忧郁的幼小的心灵。 爱是从心底涌出的清泉，爱他人的行为可能是无意的，但被爱的人给予的可能是整个世界。a :“爱他人”不仅仅是标语这样的话。 它要求我们在生活中时刻树立这种观念，了解他人，关怀他人，爱他人。 理解他人：以有推测自己和人的心为前提，在对待人的过程中，以自己为参考物，以他人的境界为自己的镜子。b :爱他人：一种转变思维，在一般情况和一定境遇下，如果我是他人，该怎么办，爱他人：一个人在他人心中所占的位置之大，依赖于自己为他人服务所表达的爱情程度，爱他人在人们的思想中根深蒂固答：给车上的陌生老人让座，可能不够，但让老人感到温暖，给自己留下高尚的希望工程捐款，可能只是水车的工资，但是人人的力量巨大，能够为徘徊的孩子撑起生命的蓝天。b :我们很幸福。 因为我们每天都受到很多爱。 我们的生活，父母总是很担心我们的学习和成长，收集了老师无限的关怀。 试着问问自己。 你想把幸福也传达给别人吗？ 你为周围的选手做过什么？为班级做过什么？如果回答是空白的话，从现在开始，用你的实际行动，让这个空白变得五彩缤纷。答：在楼梯和过道上遇到的所有老师和队员都亲切问候，放学后一起和老师告别的人在情绪低落的时候发出安慰的话语，当选手遇到难以解决的问题时，为他制定计划父母的工作不顺利，所以在你先做完家务的路上，孩子摔倒了。 你轻轻地支撑着他的车，站着一个老人，你热心地让座爱他人从这一点开始，这体现了个人的品格和素养。b :诗人艾青说：“在寒冷中最先死的不是没有衣服的人，而是自私的人，拥抱才是温暖的”，爱是如何重要的，那就是连接人与人之间良好关系的桥梁。 爱别人不一定要牺牲自己，小爱也是最大的善行。a :运动员们，运用美丽的心灵，传达人类的真相，让爱成为生活的一部分，让爱成为我们所做的一切，让我们的思想道德的一部分，爱他人吧。 学会爱吧。 对个人来说，是积累幸福。对社会来说是最大的前进力。b :队员们，让灯笼点在黑暗的路上，好好照顾周围重要的人们吧。 只要他需要，只要你给，你就可以用一颗心赢得另一颗心。a :接下来是“好书推荐”栏，今天想向大家推荐的书是让孩子一生受益的励志故事-关爱他人，事实上聪明的头脑和优秀的学习成绩并不是成功和幸福。 相反，思想道德素质、人的处世方式和个性特征往往决定着人生的发展方向和最终结局。 本书从探索未知的勇气、友爱、责任感、自信、坚持不懈、乐观精神等方面开始，通过生动的童话深入地教导我们重要的道