2020年喂娃娃教案设计范文_第1页
2020年喂娃娃教案设计范文_第2页
2020年喂娃娃教案设计范文_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

喂娃娃教案设计范文 喂娃娃 1、通过目测区分物体间明显的大小差异，尝试使用一些工具，用不同的方法使各种食物的变小。 2、愿意用语言表达自己的发现。 3、体验喂娃娃的快乐。 在生活中，小年龄的孩子有着强烈地模仿成人的行为的欲望，他们会情不自禁地参与各种各样的手工活动。如：切菜、洗手帕、扫地等。为此，我根据孩子的学习特征，选择了孩子最熟悉的一些食物，孩子运用目测区分物体的大小，并尝试使用常见的工具改变物体的大小，发展孩子手部动作，满足孩子动手操作的愿望，同时鼓励孩子将自己的操作过程表达出来，发展口语表达能力。 1、瓶娃娃每人一个。 2、各种食物：蛋糕、饼干、蛋、饼、火腿肠、豆腐干、黄瓜、萝卜、藕、苹果、桔子、香蕉、波力海苔、鱼干片等。 3、各种工具： 汤匙、小刀、剪刀、尺。 观察预测尝试交流。 师：宝宝，你们看，这是谁呀？（瓶娃娃） 师：瓶娃娃想和我们宝宝一起游戏。可是，现在他们的肚子有点饿，我们有什么好办法，使瓶娃娃的肚子不饿呢？（幼儿回答） 1、这里有好多好吃的东西，哪个宝宝愿意来试一试，来喂给瓶娃娃吃。 （发现问题：好吃的东西吃不进娃娃的肚子里） 2、这么多好吃的东西，为什么瓶娃娃吃不进去呢？ （好吃的东西都大， 瓶娃娃的嘴巴小） 3、我们怎么让瓶娃娃吃下这些好吃的食物呢？ （幼儿预测） 1、孩子尝试运用各种工具、方法使食物变小，并把食物喂给瓶娃娃吃。 2、教师巡回指导： 1）鼓励孩子用多种方法使各种食物变小。 2）引导孩子边操作边表达试验过程。 1、你们给娃娃吃了什么？ 2、你是怎么把食物喂给瓶娃娃吃的？ 3、刚才你们在把好吃的东西变小时，碰到什么困难吗？ 4、你是想什么好办法解决的？ 1、今天 ，我们喂给瓶娃娃吃了这么多好吃的东西，瓶娃娃的肚子不饿了，它们说：谢谢小朋友！ 2、
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论