61知识助我成长 人教版 优质课课件.ppt

2、保护隐私权的方法：,（1）拿起法律武器保护隐私权。,协商,请求司法保护,要求,停止侵害,赔礼道歉,精神损害赔偿,（2）增强自我保护意识,1、应该怎么尊重他人的隐私？,要树立隐私意识,要强化责任与信誉意识,第一单元权利义务伴我行,1.1国家的主人,1.2广泛的权利,第一课权利,1.国家性质：,2.公民和人民：,3.权利保障体制：,1.公民权利具有性,2.正确行使权利：,要尊重；,不得损害；,要在范围,要以方式,2.1公民的义务,2.2忠实履行,第二课义务,1.法定义务,2.道德义务,1.法律鼓励做的，我们积极去做,2.法律要求做的，我们必须去做,3.法律禁止做的，我们坚决不做,含义,途径,实施手段,必须履行,应该履行,法律规定的,自发形成的,国家强制力,自觉自愿,人身权利,1.生命健康权2.人身自由权3.人格尊严权,人格权身份权,1.名誉权2.肖像权3.姓名权4.隐私权,1.名誉利益支配权2.名誉维护权（）,侮辱、诽谤,搜身、禁闭、拘禁,1.制作权2.使用权3.获酬权,1.未同意，营利2.恶意丑化3.人身攻击,决定使用变更,1.干涉2.盗用3.冒用,未成年人,未成年人、精神病患者,要树立隐私意识要强化责任与信誉意识,1.法律武器协商司法保护要求停止侵害、赔礼道歉、精神损失赔偿2、加强自我保护意识,第二单元,这个幽默故事的寓意是什么？,未成年人如果丧失受教育的机会，就会变得愚笨，跟驴没有两样。因此，未成年人必须及时接受教育。,朋友，如果你买驴，而不让孩子上学，你家将有两头驴！,教育改变我们命运！,第六课终身受益的权利受教育权,知识助我成长,在西北昏黄的天幕下，有这样一段记者和放牛娃的对话：“你放羊做什么？”“挣钱”“挣钱做什么？”“娶媳妇”“娶媳妇做什么？”“生娃”“生娃做什么？”“放羊”,放羊娃靠放羊能改变自己贫穷的命运吗？,放羊娃的故事（一）,当他还是个放牛娃的时候，他就在牛背上梦想能飞上蓝天。1980年，他父亲不幸病逝，刚上初二的他不得不辍学.学校的老师冒雨找到了他的母亲：“这孩子成绩好，退学太可惜，可不要把孩子的前途耽误了。”正在地里干活的放牛娃重返了校园.1984年，他终于实现了那个牛背上的梦想，进入了空军飞行学院。,这个放牛娃就是英雄航天员聂海胜,放牛娃的故事（二）,两个放羊娃的不同命运告诉我们什么？,教育，是以促进人的发展、社会进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。,什么是教育,教育的目的:促进人的发展、社会的进步教育的手段:传授知识、经验教育的对象:人,切身感受,请你谈一谈受教育给你个人带来哪些好处?,这则招聘广告对你有什么启示？,道路清洁工，建筑工地小工若干，身体健壮，月薪600元。某厂招收制袋工,初中文化,身体健康,月薪800元。公司招牌工程师，研究生学历，软件开发专业，月薪8000元华工学院招聘客座教授，除国家工资外，年工资补贴10万元，配备一套三居室住房。,招聘广告,个人,1教育是每个人生活的准备。获得独立生活的必要前提。2教育能唤起人的潜能，提高和革新自己3教育获取知识，知识改变命运.,(一)教育对个人的作用：,接受知识，掌握知识的益处：,学习语文，能使我们学习数学，能使我们学习物理，能使我们学习地理，能使我们学习思品，能使我们,掌握人们交流的语言工具，健全和谐、高尚的人格,思维慎密,养成科学思维的习惯，掌握科学思维的方法，提高思维能力,开阔视野，正确认识人类与地理环境的关系，合理安排生产生活,明事理、辨是非，掌握做人的道理,教育对国家有影响吗？,战后的日本,现在的日本,神七号火箭升天开启探月工程,气象卫星监控帮助我们预测天气,高铁，带来飞快的速度体验,(二)教育对国家的作用：,对于民族、国家来说，教育成就未来。,科教兴国,教育的作用,个人,国家,1教育是每个人生活的准备。获得独立生活的必要前提。2教育能唤起人的潜能，提高和革新自己3教育获取知识，知识改变命运.,教育成就未来,2、教育的意义,你对“知识改变命运”是如何理解的？,义务教育的含义：国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益事业。,必须：适龄儿童和少年必须接受的必须：国家、社会、学校、家庭必须予以保证的,（1）义务？谁的义务？,国家、社会、学校、家庭、适龄儿童少年,义务教育的含义：,我国普及九年义务教育,专指学校教育,（2）教育？,3、义务教育的特征,中华人民共和国义务教育法是我国实施义务教育的法律保障,强制性：国家强制力公益性：即不收学费、杂费。统一性：统一标准,阅读P61案例回答问题,问：孩子上不上学只是个人私事吗？,答：1、不是个人私事2、根据义务教育法的规定，受教育是公民的一项权利，任何人都无权剥夺，包括自己的家长。3、接受义务教育不仅是公民的一项权利，也是公民的一项法定义务，必须履行。家长不让孩子上学的行为是违反义务教育法的行为，如果自己不想去上学同样是违反义务教育法的行为。都要受到法律的处罚。所以，孩子上不上学并不只是个人私事，而是关系到国家、民族未来的大事。,处罚小丽的家长的法律依据：,中华人民共和国义务教育法,终身受益的权利,知识助我成长,珍惜学习机会,教育为人的幸福生活奠基,我们享有受教育权利,1、教育的含义,2、教育的作用，对个人和国家的意义,1、受教育的含义,2、义务教育的含义,3、义务教育的特征4、义务教育的地位,1、义务教育的含义：国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予