五年级下册数学课件1.4公因数2浙教10.ppt_第1页
五年级下册数学课件1.4公因数2浙教10.ppt_第2页
五年级下册数学课件1.4公因数2浙教10.ppt_第3页
五年级下册数学课件1.4公因数2浙教10.ppt_第4页
五年级下册数学课件1.4公因数2浙教10.ppt_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.两个数的因数和它们的最大公因数有什么关系?,以24与36为例来研究。,(1)把24、36与它们的最大公因数12分别分解素因数。,242223,362233,12223,你发现了什么?,(2)30与45的最大公因数15,把30、45、15分别分解素因数,验证你的发现。,30,45,15,7222233,最大公233因数,(3)根据你的发现,用分解素因数的方法找72与54的最大公因数。,542333,18,2.用短除法求两个数的最大公因数。,(1)24与36。,2436,2,1218,2,69,3,23,你发现了什么?,24与36的最大公因数22312,可以这样表示:(12,36)12,(2)75与45。,1.先把42、70分别分解素因数,再求两个数的最大公因数。,4270,2,2135,7,35,最大公因数:2714,(42,70)14,2.求下列每一组数的最大公因数。,24与30,39与65,36与45,78与52,63与42,56与35,6,9,21,13,26,7,3.写出下列各分数分子、分母的最大公因数。,(4,8)4,(6,9)3,(10

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论