浙教版七年级下册科学优化训练-第一章-第4-6节测试卷

第一章第4-6节试卷第一，选择题(每题2分，共40分)1.“一年的计划在于春天”。为了不耽误播种，农民们经常在早春在苗床里播种稻种来培育秧苗。为了提高种子的发芽率，农民通常在播种后用塑料薄膜覆盖苗床。这样做的主要目的是()A.提高温度b .保持湿度C.防止阳光直射d .提供充足的氧气2.当农民种植西红柿和棉花时，最好的处理方法是()A.大量施肥并加强灌溉b .适时移除树干上的顶芽C.去除侧芽d .剪掉老枝3、西瓜切开后，有多种种子，这是因为西瓜开花了()A.许多胚珠b .许多卵巢C.许多卵和许多雌蕊4.在植物育种中，为了避免自花授粉，在花的柱头上涂抹同一植物的花粉后，()A.除去接受花粉的花的雌蕊b .除去提供花粉的花的雌蕊C.除去接受花粉的花的雄蕊d .除去提供花粉的花的雄蕊5.有一个描述花生的谜语：“一个麻房子，红色的窗帘，里面住着一个白色的胖子。”麻房、红窗帘、白胖子分别指()A.外果皮，内果皮和果实b .外种皮，内种皮，种子C.果皮、种皮和胚磐安是著名的香菇之乡。香菇是一种味道鲜美、营养丰富的食用菌。这是一种人们非常喜欢的美味食物。以下关于蘑菇的陈述是正确的()A.单细胞生物b .细胞已经形成细胞核C.能够进行光合作用。不属于微生物7、植物的生长期，正确的顺序是()(1)幼苗，(2)种子，(3)植物死亡，(4)开花和结果，(5)成熟植物，(6)新种子A.931C.()8、面粉和花生油各从哪部分加工而成()A.小麦胚乳，花生子叶小麦胚，花生胚乳，小麦胚，花生子叶9.下图是大豆种子萌发成苗的各个阶段的示意图。下列哪一项能正确地表明豆类种子正在发芽幼苗生长过程中有机质含量的变化()10、下列玉米种子(阴影部分表示受损和丧失活力)能正常发芽的是()A.a和bB.b和cC.c和d。D.a和d11.下图属于切割()12.豌豆开花前用纸袋盖住花蕾，防止它接受外来花粉。最后，它还能产生种子。原因是是()A.豌豆不授粉也能结果C.豌豆是自花授粉植物。豌豆在生长过程中有充足的光照和营养13、下面关于细菌、真菌和人类生命之间关系的陈述，是不正确的()酵母是酿造葡萄酒、制作面包、蒸馒头等不可缺少的霉菌是制作豆酱、腐乳和其他食物不可缺少的细菌会腐蚀食物和溃烂伤口，所以细菌是有害的。细菌和真菌的主要区别是细菌没有形成细胞核。14、大量的细菌能使食物迅速腐烂，食物能在冰箱中储存一定时间而不腐烂，主要原因是为了和为了在环境中()A.细菌繁殖很慢。C.没有细菌d .细菌会冻死。15、下列属于营养繁殖的方法是()a、播种玉米种子进行耕种b、野果落地后发芽C.种植小麦种子后，种子发芽16.如果图中的A和B分别代表蕨类植物和西瓜，阴影部分代表它们之间的共同点。做出以下选择不属于阴影部分的项目有()A.由细胞组成B.参与光合作用的能力C.根、茎和叶的分化D.用种子繁殖的能力17.为了了解绿豆芽的生长情况，小华特意咨询了蔬菜市场卖豆芽的老人。老人起诉了他被告知，为了得到又长又白的豆芽，绿豆种子需要放在一个底部有洞的塑料桶里，并盖上一层布。经常浇水，但不要把绿豆浸泡在水中。如果你不给盖子浇水，把它放在一个温暖的地方，豆芽很快就会长出来。从这个角度来看，下列哪一项不是绿豆种子发芽的必要条件()A.湿气b .空气C.日照d .合适的温度18、植物具有在叶芽中分裂的能力，未来发育成侧枝的结构有()A.叶原基和芽原基b .生长点和芽轴C.生长点和袁烨基础19、开花后植物粉末指()A.一朵花的花粉落在另一朵花的柱头上花药中的花粉散布在柱头上一朵花的花粉落在另一朵花的柱头上D.雌蕊的花粉落在雄蕊的柱头上20.图中显示了三种细菌。在图中，A、B和C是()A.球菌，杆菌，幽门螺杆菌，螺杆菌，杆菌C.螺杆菌，杆菌，球菌d杆菌，球菌，螺杆菌二、填空(每题1分，共42分)21.如图所示，显示了酵母的结构模式。请根据图完成下列问题：(1)填写各部分的名称_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ A _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)酵母的结构不同于细菌。酵母有真正的_ _ _ _ _ _，但细菌没有。酵母的细胞结构与植物细胞相似，但没有_ _ _ _ _ _，(3)在生活方式上，细菌主要在_ _ _ _ _ _繁殖，酵母可以在_ _ _ _ _ _迅速繁殖，霉菌是_ _ _ _ _ _。22.下图是芸豆幼苗和芸豆种子的部分结构图。请根据图表回答下列问题(1)在芸豆种子中，它是新生植物的幼虫。它是由花椰菜授粉受精后发育而成的。(2)7号是由芸豆种子发展而来，8号是由芸豆种子发展而来；(3)与芸豆种子的结构相比，玉米种子贮藏的营养物质结构如下：贮藏的主要营养物质的一个重要特征是。阅读图片并回答问题：(1)在图中，2幼叶将在未来发育；将来，侧芽将发育成5；将来，干细胞将被开发成4；(2)芽轴的连续伸长是1连续分裂和增殖的结果；(3)叶芽有这样一种结构，将来很可能发展成叶芽；(4)根据芽的未来发育，芽可分为、和。24.为了研究种子发芽所需的条件，一位同学设计了一个图片实验，并把它们放在一个温暖的地方。请分析：(1)能发芽的就是不能发芽的。(2)比较A和B的结果，我们可以得出结论：比较B和c的结果，我们可以得出结论。25、如图所示，对于不同种类的花，选择合适的序号来填充空格。(1)只有开花，不结果子的是_ _ _ _ _ _，能结果子的是_ _ _ _ _ _。(2)能进行自花授粉的是_ _ _ _，异花授粉后能结果的是_ _ _ _。26.小林从市场上买了几个西红柿，仔细观察研究。他切开一个西红柿，流出了很多汁。这些果汁来自细胞结构中的_ _ _ _ _ _。他发现西红柿里有许多种子。这些种子的来源是什么？()(a)胚胎(b)胚乳(c)胚珠(d)子房观察下面的桃花结构图，根据图分析回答下面的问题。(1)从有机体的结构层次来看，花和果实都属于。(2)是的，它是花最重要的结构之一。它包括(1)；耻辱；。风格；(3)卵巢。(3)花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程称为。是的，它包括花药和花丝。花药里有花粉。花粉落在柱头上。在柱头上粘液的刺激下，花粉管生长。它可以穿过花柱，进入子房，到达胚珠。胚珠中的卵细胞与花粉管中的精子结合形成，这个过程被称为。(5)子房内有一个胚珠，将来可以发育成桃仁，胚珠中的受精卵发育形成。桃子是最受欢迎的水果。请根据您对桃子的生物学知识回答以下问题：(1)当桃花开放时，蜜蜂和蝴蝶经常在花中飞舞。他们正忙着送桃花。(2)受精后，桃花雌蕊结果。会发展成种子。(3)在种植期间，普通果农给果树施肥，为桃树的生长提供无机盐。三、实验探究题(每题6分，共18分)29.你一生中一定有过这样的经历。由酵母制成的面粉制成的食物特别软和甜。学习发酵在这项技术之后，你不妨试着做一个海绵蛋糕。海法蛋糕柔软、多孔、美味，每个人都喜欢。这不难做到。1.面粉、市售新鲜酵母、少许糖、温开水、面盆、大碗和蒸笼。2.制造方法：洗手和必要的器具。用碗中的少量温水融化酵母。(3)将面粉和适量糖放入面盆中混合，加入酵母溶液，用手揉捏。边揉边加水，直到变干变湿。(4)将面团在温暖的地方发酵4-5小时。将面团放入蒸笼中蒸30分钟。取出蒸好的海绵蛋糕，冷却后切成小块。请分析答案：(1)新鲜酵母含有酵母。与细菌相比，酵母的细胞结构主要以_ _ _ _ _ _为特征。(2)酵母用温开水融化的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)面团在温暖的地方发酵的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)发糕松软多孔，是发酵过程中产生的_ _ _ _ _ _ _气体热膨胀造成的。30.以下是一个生物兴趣小组在菊花扦插最佳时期探索“影响菊花扦插成活率的因素”的试验结果。如果是，请根据表格内容进行分析和回答：(1)在扦插过程中，一般采取避免阳光直射、去除插条上的一些叶子等措施，目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(2)在上述试验中，对土壤进行消毒，并将切割切口涂上硫磺至_ _ _ _ _ _ _ _ _；(3)经过一段时间的培养，存活插条的切口中长出了许多不定根，菊花插条得以存活。(4)根据上表，请设计并验证“某一变量对菊花扦插成活率的影响”的实验步骤。(1)选择两组生长状态相同的菊花插条，_ _ _ _ _ _ _ _；_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _； _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，对钻屑的生长进行统计，得出实验结论。(5)一位同学用上表中的变量分组探讨“影响插条成活率的因素”。请帮助他设计一个表格(在下面的方框中)来记录每组的实验数据。31.在了解了细菌的知识之后，肖敏知道，与动物和植物相比，细菌的细胞没有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。他想，“温度对细菌的繁殖速度有什么影响？”他假设随着温度的升高，细菌的繁殖速度会加快。为了验证这个假设，他设计并进行实验，结果如表所