江苏省灌云县穆圩中学九年级化学下册 第八单元《金属的化学性质(一)》导学案(无答案) 新人教版_第1页
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江苏省观云县武威中学9年级化学第8单元金属的化学性质(一)柔道案(没有回答)新人教版一、学习目标:1.知道铁、铝、铜等常见金属和氧的反应。2.通过与稀硫酸盐酸的一般金属替代反应以及对一些化合物溶液的替代反应,说明了一些日常生活相关的化学问题。上课前预习。【】1.金属和氧的反应镁、铝在室温下可反应,化学方程式各;即可从workspace页面中移除物件。铜,铁在温度高时能与氧气反应。其化学公式如下。即可从workspace页面中移除物件。“真金不怕火灾”表明金某在高温下也不会反应,因此金的性质很稳定。铝腐蚀性好的原因是金属和酸的反应锌和稀硫酸的反应镁和稀盐酸反应3.替代反应:导致一个_ _ _ _ _ _ _ _ _ _和另一个_ _ _ _ _ _ _的反应。请举例说明我们之前学过的化学反应: (写化学方程式)。导入方案显示可乐罐。是什么金属做的?有什么优点?二、自主研究:知识点1:金属和氧的反应实验探索探索1:用砂纸揉搓镁条、铝箔、铜丝,然后在空气中用酒精灯加热,观察实验现象,必要时完成下表。实验现象反应的化学方程式镁在空气中燃烧铝箔在空气中燃烧铜线在空气中燃烧铁丝在氧气中燃烧想法:根据上述反应,金属的化学性质如何?所有金属都能与氧气反应吗?如果不是,可以举几个例子吗?结论:而且更活跃,其次最不活跃。分组讨论1.铝的化学性质很活跃,为什么铝产品却很耐腐蚀性?为什么不能用钢刷、沙子等擦铝制品?知识点2:金属和酸的反应学生分组完成教材,完成P10-11活动和探索。探索2:金属和稀盐酸,稀硫酸的反应。金属现象反应的化学方程式稀盐酸稀硫酸稀盐酸稀硫酸镁锌铁铜讨论交换1.在上述实验过程中,为什么金属粒子的大小基本相同?山的量和山的质量分数相同吗?上述4种金属中有多少种能与酸反应?反应有多强烈?有几种与酸没有反应?这排列了四种金属活动强度顺序。3.从反应物和产物的类别角度分析的这些反应的特点是什么?结论:金属活动归纳总结替代反应1、定义:一个_ _ _ _ _ _ _ _ _的反应与另一个_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的反应不同2,特性:A BC=B AC(而不是)知识扩展生活中有绿豆在铁锅里煮的话变黑的现象。苹果和梨用铁刀切削,表面也会变黑。为什么呢?因为具有绿豆、苹果、梨和多种水果的细胞中含有单宁酸,单宁酸与铁反应,产生黑色单宁酸铁,变成黑色。铁钉放置久了,出现了红褐色的铁锈,铁是什么反应?产生什么物质?知识点3:金属和化合物溶液的反应学生们分组完成教科书的P11-12活动和探索。探索3:观察用砂纸抛光的铝、铜、铜分别浸入硫酸铜、硫酸铝、硝酸银的实验现象。实验现象反应的化学方程式铝丝绸浸入硫酸铜溶液中铜线浸入硝酸银溶液中铜线浸入硫酸铝溶液中讨论交换1.为什么要用砂纸打磨铝丝?2.上述可反应的化学方程式的特征是什么?是什么反应类型?3.通过上述反应,您认为铝、铜、银的金属活动性顺序如何排列?4.通过上述学习探索,获得了判断金属活动性顺序的什么方法?结论:金属活动顺序如下知识扩展“投药金”也称为“傻瓜金”,实际上是铜、锌合金(合金中多种金属的化学性质保持不变)。“药金”的形状和黄金相似,因此经常被不法的商人用来冒充黄金牟取暴利。(。设计证明“药金”戒指是假金环的实验。案例1:案例2:案例2:通过这门课的学习你得到了什么?想想有什么疑惑。你想进一步探索的知识是什么?三、自我评价课堂练习教科书p 14.1 51.2世纪我国讲台专家维兰以周易参同契为世界第一篇讲台专门论文,写道:“金银入侵没有夺走形形色色的光。”这匹马的金的性质在强热条件下()A.非常稳定。b .非常活跃。c .容易氧化。d .容易还原2.将干净的铁钉浸入稀释的硫酸中,然后叙述:铁钉表面产生气泡;液体从无色逐渐变成亮绿色。钉子质量下降;液体的质量减轻了。其中正确的是()A.b .c .d .3.以下物质在氧气中燃烧,能产生黑色固体的组是镁黄铁铜a,B, C,D, 4.金属和酸不能直接反应的以下物质是()a、氯化镁b、硫酸锌c、氯化铁d、硫酸铜镁,铁在日常生活中广泛使用,如下:镁在空气中燃烧时发出耀眼的白光,可用于制造镁闪光,其反应的化学公式如下市场销售的补血麦片中经常含有微量颗粒的还原铁粉,铁粉与人体胃液中少量的盐酸反应,转化为溶于水的物质氯化铁,在人体内吸收,起到补血作用,其中对反应的化学式如下高中入学考试马上开通了。【】6.以下反应类型中,单质要参加的反应是()a,化合反应b,分解反应c,取代反应d,氧化反应7.要去除掺在铜粉中的少量铁,以下物质不合适()a,稀硫酸b,稀盐酸c,硫酸铜溶液d,水8.a是地壳中所含的第二种金属元素,在a的元素b的元素中b的元素中燃烧时,火星发射4枚黑色固体c,将a元素a放入稀释的硫酸中制造可燃气体d,a单体与氯化铜溶液反应,可以生成洋红色金属e。A的元素符号是,b元素名是,d元素化学表达式是A元素b元素b元素中燃烧的化学方程式是氯化铜溶液中A元素反应的化学方程式是该反应的基本类型9.小华为了测量Cu-Zn合金的铜质量分数,在实验室只提供了一瓶稀盐酸和必要的仪器。小华除去了该合金的65克粉末和足够量的稀盐酸,制造了0.4克气体,计算了该合金中铜的质量分数。10.某工厂排出的废水中含有废硫酸和硫酸铜,为了防止污染,将回收变成宝藏,在废水处理罐中投入过多的废铁屑,充分反应过滤后得到的固体,通过蒸发滤液得到的固体是化学方程式和,扩展11.比较、分析、归纳是学习化学的有效方法。现有反应:Zn cuc L2ZnCl 2 CuCu 2 agno 3Cu(NO3)2 2agCl2 nabr2 NaCl br2br2 nai2 nabr I2(1)通过比较、分析,可以看出上述四种反应相似,都属于反应如果重新分析这四种反应前后各元素的原子价,我们还会发现一个相似之处:分析反应和,Zn Cu Ag的3种金属活动性从强到弱如果在同一事故中分析和,就会发现Cl2,Br2,I2的非金属活动顺序从强转变为弱12.小明以“铝和盐酸反应的速度与哪些因素有关”为主题进行了研究,下表是他分别表现出相同质量的铝丝和足够数量的稀盐酸反应的三个实验数据:序号盐酸的质量分数/%反应温度/c铝消失的时间/s3205006203

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