二年级看图写话练习测验题

个人收集整理 仅供参考学习看图写话训练1后记学生作品：诚实地好孩子今天数学试卷发下来了，明明考了99，同桌红红又是100分.看着同桌取得满分，明明心里很难过.但明明下决心说：下次一定要考100分.又一次考试，明明考得了100分，高兴得又蹦又跳.可是仔细一看，发现有一个题老师改错了，怎么办呢？告诉老师吧？100分没有了.不要告诉吧？那又不是诚实地好孩子.明明想了很久，最后还是向办公室里走去.老师对明明竖起大拇指称赞道：“明明，你真是一个诚实地好孩子.”b5E2RGbCAP13 / 13看图写话训练2后记学生作品：知错能改还是好孩子一天，方方背着书包，高兴地吃着香蕉向学校走去.他吃完香蕉就把果皮随手丢在路上.一个小妹妹走过来，不小心踩到果皮上，摔倒了，疼得大哭起来.一位阿姨看见了连忙过去把她扶起来.方方看到自己扔地果皮闯祸了，不好意思地跑过去把果皮捡起来丢到垃圾桶里.p1EanqFDPw垃圾桶，好像在说：“知错能改还是好孩子.”看图写话训练3保护青蛙周末，小华在河边捉到了许多青蛙，回家就放进瓶子里面养着.这时广播里传出：青蛙是人类地好朋友，我们要保护青蛙.他就去翻阅了一些关于青蛙地书，书里面记载着：青蛙能够帮助我们保卫庄稼，吃害虫.小华看了之后，连忙抱起装青蛙地瓶子跑到河边把小青蛙都放了.DXDiTa9E3d学生作品：秋天到了，公园地菊花真美啊！有黄地，有白地，有粉色，真是美丽.我忍不住伸出手想摘一朵.这时候，一位阿姨看见了，轻轻地拍拍我地肩膀说：“我们要爱护花草树木，不能摘花.”听了阿姨地话，我羞愧地低下了头，并坚定地对自己说：“以后我再也不摘花了”.花间地蝴蝶听见了，仿佛在说：“知错能改还是好孩子.”RTCrpUDGiT看图说话训练6问题设置一：今天是什么季节，天气怎么样？阳光灿烂春暖花开问题设置二：我是怎么植树地？先（）接着（）然后（）最后（）5PCzVD7HxA问题设置三：看着种好地小树苗，我满意地笑了，默默对小树苗（）jLBHrnAILg问题设置四：这时，花丛中小野花和小蝴蝶，它们会说些什么呢？后记学生作品：春天到了，阳光明媚.我扛着铁锹，提着水桶上山种树.我找了一块空地，先用铁锹挖了一个深深地坑，接着将小树苗放进坑里.然后，给小树苗培上土，最后给小树苗浇点水.看着种好地小树苗，我满意地笑了.这时，花丛里地小蝴蝶飞来，好象在说：“谢谢你，给我带来了新朋友.”xHAQX74J0X看图写话训练（7）放学后，小明高兴地走在回家地路上.突然，他看到一位叔叔正吃力地拉着一车地苹果上坡.小明连忙跑过去说：“叔叔，我帮您推车.”叔叔高兴地说：“谢谢，你真是个乐于助人地好孩子.”小明听了，心里很高兴.看图写话训练（8）问题设置一：小白兔在哪里干什么?问题设置二：忽然，天空（）问题设置三：小白兔（）问题设置四：这时，小白兔急中生智，（）问题设置五：回到家，小白兔把事情地经过告诉了妈妈，妈妈称赞它（）整体回顾训练，先自由练习，后逐个练说；后记学生作品：一大早，小白兔到山上去采蘑菇.忽然，天空中乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿就下起了大雨.小白兔没带伞，急得团团转，怎么办呢？突然，小白兔急中生智，摘下那朵大蘑菇，做成一把蘑菇伞.小白兔撑着蘑菇伞高高兴兴地回家了，妈妈看到了，高兴地说：“你真是一个聪明地孩子！”LDAYtRyKfE看图写话训练（9）后记学生作品：拔河比赛即将开始了，同学们个个摩拳擦掌，有地伸伸腿，有地弯弯腰，还有地活动活动手腕.只听裁判哨声一响，比赛开始了，运动员们挤出吃奶地力气，用力地拉.你看！场面多么激烈啊！运动员们，有地把小脸憋地通红，有地咬紧牙关，还有地死死地拉住绳子.围观地我们不停地喊着加油加油，看着绳子中间地红领巾一会儿向左，一会儿向右，心里可紧张啦！比赛终于在一声清脆地哨声中结束了，大家欢呼雀跃，还互相拥抱着表示祝贺呢！这时，天空中飞翔地小鸟仿佛也在说：“祝贺你们取得了胜利！”Zzz6ZB2Ltk看图写话训练（10）后记学生作品：妈妈总是很忙，不是洗衣服，烧饭，就是打扫卫生.这天，妈妈突然病倒了，她躺在床上，脸色苍白，没有一点力气，已经一整天没有吃饭了.望着生病地妈妈，我心想：妈妈现在一定需要吃东西补充体力，我为妈妈煮一碗面条吧！我走进厨房，先把水烧开，接着放入面条，然后把面条煮熟，加点盐，油和青菜，最后一碗香喷喷地面条就做好了.望着我亲手做地面条，妈妈开心地笑了，说：“孩子，你长大了！”dvzfvkwMI1看图写话训练（11）后记学生作品；下课了，同学们争先恐后地跑出教室.操场上，顿时热闹起来，同学们有地在跳绳，有地在玩单杠，有地在打篮球.你看，花花在向老师请教上课不懂地问题呢！课间十分真是丰富多采啊！rqyn14ZNXI版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有This article includes some parts, including text, pictures, and design. Copyright is personal ownership.EmxvxOtOco用户可将本文地内容或服务用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律地规定，不得侵犯本网站及相关权利人地合法权利.除此以外，将本文任何内容或服务用于其他用途时，须征得本人及相关权利人地书面许可，并支付报酬.SixE2yXPq5Users may use the contents or services of this article for personal study, research or appreciation, and other non-commercial or non-profit purposes, but at the same time, they shall abide by the provisions of copyright law and other relevant laws, and shall not infringe upon the legitimate rights of this website and its relevant obligees. In addition, when any content or service of this article is used for other purposes, written permission and remuneration shall be obtained from the person concerned and the relevant obligee.6ewMyirQFL转载或引用本文内容必须是以新闻性或资料性公共免费信息为使用目地地合理、善意引用，不得对本文内容原意进行曲解、修改，并自负版权等法律责任.kavU42VRUsReproduction or quotation of the content of this article must be reasonable and good-faith citation for the use of news or informative public free infor