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文档简介
2018年,四川省绵阳市参加了一次物理考试参考答案和试题分析一、选择题(每题3分,共36分)1.指南针是我国四大发明之一。根据论衡,新浪的勺子被扔在地上,它的指南到最后。如图所示,新浪被放置在一个平滑的水平“领土”上,休息时它的长手柄指向南方。司南长柄指的方向是()A.地理南极,地磁北极C.地理北极,地磁北极分析(1)地球本身就是一块巨大的磁铁。地球周围的磁场被称为地磁场。(2)指南针是根据地磁场的作用而工作的。地磁场的南极靠近地理的北极,而地磁场的北极靠近地理的南极。根据磁极间的作用规律,可以判断指南针的方向。解决方案解决方案:地球本身是一块大磁铁,司南是用天然磁铁磨制成的勺子,也就是说,它的本质是一块磁铁,在地球磁场的磁力作用下,它的勺柄在静止时指向南方,也就是说,导游的南极用S表示;地理南极是地磁北极,所以长柄指地理北极和地磁南极。所以ABC是错的,d是对的。所以选择:d。评论本主题研究磁场和地磁场。磁场是一种真实的物质。我们通过磁场对其他物体的影响来了解磁场。2.当你在一间门窗紧闭的空教室里讲话时,你会觉得你的声音比在一间有桌椅的教室里的声音要大,因为()A.声音的响度较高。C.声音与回声分开。声音与回声混合在一起分析当声音被障碍物反射时,就会形成回声。门窗紧闭,回声和原声可以混合在一起,加强原声;桌子和椅子有粗糙不平的表面来吸收声音和降低音量。解决方案教室的长度和宽度大约是8米。当在空荡荡的教室里说话时,声音只需要0.04秒就能通过墙壁反射回来。当声音和耳朵之间的时间差小于0.1s时,声音和回声混合在一起以增强声音。这就是为什么空荡荡的教室里声音特别大的原因。从开着的窗户传来的声音会降低外面的音量。教室里有课桌和椅子。在声音传播的过程中,桌椅等物质会被吸收,从而大大降低了声能。因此,即使有回声,声音也会因能量降低而减弱。所以ABC是错的,d是对的。所以选择:d。评论这个话题研究回声,回声是由声音的反射形成的。在学习声音知识时,学生应该从基础知识和现实生活开始。3.如图所示,两个引线柱的底面被压平、切割干净并紧紧地压在一起。你不能通过在下面悬挂重物来把它们分开。这个实验事实表明()A.物质是由分子组成的。分子不断地做热运动C.分子间的吸引力分析物质由分子组成。分子不规则运动,分子之间存在相互吸引和排斥。解决方案解决方案:两个引线柱的底面被压平、切割干净,然后紧紧地压在一起,两个引线块将结合在一起,即使下面挂着一个重物,它们也不能被拉开,这表明分子之间有吸引力,所以C是正确的。所以选择c。评论这个主题主要考察学生对分子间作用力的理解和掌握。用分子知识解释某些现象是中考的热门话题,应该加强学习。4.冷冻肉刚离开冷库时比进入冷库时重,这是由于()A.空气中的水蒸气凝结成霜B.空气中的水蒸气液化成水C.将冻肉中的冰融化成水D.将冷冻肉中的水冷冻成冰分析物质从气态到固态的直接变化叫做升华,物质从固态到气态的直接变化叫做升华。从气态变为l评论要分析生命中的热现象属于什么样的物理状态变化,关键是看物质在物理状态变化前后处于什么状态。另外,我们应该清楚地了解吸热和放热条件下的六种状态变化。5.a、b、c三个光球,称为正电荷,a和b互相排斥,a和c互相吸引,是()A.b带正电荷,c必须带正电荷C.b带负电荷,c必须带负电荷。b带负电荷,c可能带负电荷分析分析电荷之间的作用定律就足够了,但是应该注意的是,如果两个小球互相排斥,这意味着它们都必须带电并带有相同的电荷。如果两个小球互相吸引,有两种可能性,即它们可能都带电,但电荷不同,或者一个带电,另一个不带电。解决方案解决方案:由于甲带正电,甲和乙互相排斥,表明甲和乙都带正电。A和C相互吸引是因为有两种吸引的可能性,即两个球可以带不同的电荷,或者一个球可以带电荷,另一个球可以不带电荷。因此,碳可以带负电荷,也可以不带负电荷。总而言之,只有B是正确的。所以选择:b。评论本主题研究电荷之间的作用定律。要注意的是,在主题主干中没有陈述光球是带电体,并且很容易忽略带电体具有吸引光和小物体的特性。6.如图所示,当导体AB在外力作用下向左移动时,电流表指针偏转,当导体AB向右移动时,电流表指针偏转到另一个方向。这个实验事实表明()A.磁场中导线上的力的大小与电流的大小有关导线在磁场中受力的方向与电流方向有关感应电流的大小与导体在磁场中切割磁感应线的速度有关D.感应电流的方向与导体在磁场中切割磁感应线的方向有关。分析 (1)产生感应电流的条件:导体的闭合部分在磁场中移动以切断磁感应线,并且在导体中产生感应电流。(2)感应电流的方向与导体运动的方向有关。解决方案解决方案:图中的设备没有电源。导体在磁场中运动,切断磁感应线,产生感应电流,这是一种电磁感应现象。它不能解释磁场中作用在带电导体上的力的大小和方向,所以AB是错误的。由问题可知,当导体运动方向改变时,电流表指针的偏转方向也改变,即感应电流的方向也改变,由此可以得出感应电流的方向与导体在磁场中切割磁感应线的方向有关;所以d是正确的,c是错误的。所以选择:d。评论这个问题考察了电磁感应现象。它要求学生对电磁感应现象有一个清晰的理解。这是个好问题。7.如图所示,A站在一张干燥的木桌上,一只手触摸着火线。b站在地上,一只手触摸零线。c站在干燥的木桌上,一只手触摸着火线。这时,丁站在地上,用手拉了拉丙。然后()A.a和b都会触电C.d会触电分析电击的本质是当一定量的电流通过人体时,会导致人体触电。家用电路中有两种电击事故:单相电击和双相电击。单相电击是指站在地面上接触或间接接触带电导线。双相电击意味着人体的一端接触火线,另一端接触零线。解决方案解决方案:站在干燥的木桌上,一只手接触带电的电线不能形成电流路径,因此不会发生电击。b站在地上,一只手接触零线,所以两者之间没有电压8.小明在鞋店试穿新鞋时,正对着垂直放在地上的“试鞋镜”站着,在镜子里看不到脚上的新鞋。小在镜子里看到自己脚上的一只鞋或两只鞋在做一个动作()A.原地站立和蹲着B.保持直立并靠近“鞋子测试镜”C.原地站立,垂直向上抬起一只脚D.保持直立,远离“鞋子测试镜”分析这个问题可以通过根据平面镜成像的特点作图来解决。解决方案根据图表,如果你想在镜子里看到新鞋,你必须让你的眼睛看到新鞋的图像。也就是说,鞋子反射的光在被平面镜反射后必须能够进入人的眼睛。从图中可以看出,你可以站在同一个地方蹲下来,在镜子里看到鞋子。因此,a是正确的;保持直立并靠近“鞋子测试镜”。如果你最初看不到它,你走近后也看不到它。所以b是错的;c、原地站立,垂直向上抬起一只脚,入射角减小,入射光和反射光之间的角度减小(反射光较低),反射光始终在眼睛下方,因此看不到新鞋的图像。因此,c是错误的;如果人们远离镜子,图像也会远离镜子。同时,入射角减小,并且入射光和反射光之间的角度减小(反射光低)。反射光总是在眼睛下方,所以看不到新鞋的图像。所以d是错的。所以选择:a。评论本主题考查了与现实生活密切相关的平面镜成像的特点,并考查了学生运用所学知识解决实际问题的能力。9.2018年4月2日,天宫一号成功完成预定任务后返回地球。8.5吨的天宫一号在大约100公里的高度以大约22倍音速重返大气层。其中一些装置在大气中被摩擦、烧蚀和破坏。最后,大约1.5吨的碎片坠入南太平洋。在这个过程中,天宫一号的部分机械能()A.通过热传递转化为大气的内能B.将重力做功转化为大气内能将摩擦做功转化为大气内能将重力做功转化为碎片的内能分析改变内能的方法有两种:功和热传递,对此进行了相应的分析。解决方案解决方案:当天宫一号在大约100公里的高度以大约22倍音速重返大气层时,高度降低,重力势能降低,通过克服与大气层的摩擦做功,机械能转化为内能。所以d是正确的。所以选择:d。评论本主题研究改变内能的方法,属于基础知识。10.辽宁航空母舰J-15的舰载机在着陆过程中在阻挡电缆的作用下停止,在此过程中()A.战斗机上阻挡电缆的作用力导致阻挡电缆变形B.阻挡电缆对战斗机的作用力改变了战斗机的运动状态(c)战斗机对阻挡电缆作用力与阻挡电缆对战斗机的作用力相同D.飞机对阻挡电缆的影响与飞机上阻挡电缆的影响相同。分析力的作用是相互的;该力可以改变物体的形状和物体的运动状态。解决方案解决方案:答:力可以改变物体的形状,阻挡电缆对战斗机的作用力会导致战斗机变形,所以答错了;B,可以改变物体的运动状态,阻挡飞机上的索力来改变飞机的运动状态,所以B是正确的;C.飞机作用在缆绳上的受力物体是缆绳,缆绳作用在飞机上的受力物体是飞机,所以受力物体是不同的,所以c是错误的;d、效果不同,战斗机对缆绳的作用力使缆绳变形,而缆绳对战斗机的作用力使战斗机的运动状态发生变化,所以效果不同。所以d是错的。所以选择:b。评论这个主题考察了力的相互作用。力的作用是基本问题。11.蹦床是奥运会项目。运动员站在蹦床的正中央B.在整个过程中,运动员的机械能一直在增加。C.在从离开蹦床到与蹦床接触的过程中,运动员的机械能被保存D.从与蹦床接触到离开蹦床,运动员的机械能被保存下来分析 (1)影响动能的因素:质量和速度。质量越大,速度越快,动能越大。(2)影响重力势能大小的因素:质量和升力高度。质量越大,高度越高,重力势能就越大。(3)弹性势能的影响因素:弹性变形的大小和弹性变形的难度。弹性变形越大,产生弹性变形越难,弹性势能越大。(4)机械能=动能势能。解决方案解决方案:阿卜德:在整个过程中,运动员的机械能会转化为蹦床的弹性势能,所以机械能不守恒,所以阿卜德错了。C.从离开蹦床到与蹦床接触的过程中,空气阻力被忽略,运动员的机械能守恒是重力势能和动能的相互转换,所以c是正确的;所以选择c。评论本主题主要考察动能、势能和弹性势能的确定。通过了解影响动能、势能和弹性势能大小的因素,可以解决这个问题。12.如图所示,两个等高托盘秤A和B放置在同一水平地面上。质量分布不均匀的木条AB的重量为24N,A和B是木条的两端,O和C是木条上的两点,AO=B0,AC=OC。一端放置在托盘秤A上,另一端放置在托盘秤B上,托盘秤A的指示器编号为6N。现在移动托盘秤A,让点C放在托盘秤A上。此时,托盘秤b的指示器为()a8nb . 12nc . 16nd . 18n分析A端放在托盘秤A上,板条的重心D和B之间的距离首先根据杠杆平衡条件用点B的支点表示。当点C放在托盘秤A上时,托盘秤B的指示数根据杠杆平衡条件计算。解决方案解决方案:将板条的重心设置在点D,当A端放在托盘秤A上,B端放在托盘秤B上时,B端作为支点。托盘秤A的指示数为6N,根据力的相互作用,托盘秤对板条A端部的支撑力为6N,如图所示:杠杆平衡条件是:FAAB=GBD,即6NAB=24NBD。所以:AB=4BD,BD=AB,当点C放在托盘秤A上时,它仍然以C为支点,托盘秤B对板条B的支撑力为FB。因为AO=BO,AC=OC,CO=OD=BD,BC=3BD,CD=2BD由杠杆平衡条件是:FBBC=GCD,即FB3BD=24N2BD,因此,如果FB=16N,托盘秤B的指示数为16N。所以选择c。评论本主题研究杠杆平衡条件的应用。关键是要根据杠杆平衡条件,正确找到力臂,计算出木条的重心位置。二。填空(每空2分,共20分)13.(4分)中国首艘国产航空母舰长315米,宽75米,吃水深度约10.5米,将于2018年5月13日离开香港进行海上试航。当航空母舰静止在海面上时,它接收的海水浮力等于(可选“大于”、“小于”或“等于”)重力,海水在离海面9米深的水下部分产生的压力为9.27104帕。(海水=1.03103千克/立方米,g=10N/千克)分析根据物体的漂浮和下沉情况,分析了航母浮在水面时浮力和重力的关系。根据液体压力公式,计算距离海面9m深度处海水产生的压力。解决方案解决方案:根据物体的漂浮和下沉
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