鲁教版小学语文四年级下册第六单元测试题

四年级语文第二册第六单元试卷类名首先，看拼音，写单词耶苏ulji() () () () () ()()qn、f、毛里求斯、毛里求斯、墨西哥() () () () () () ()w第0次会议通过了本l的千年宣言() () () ()() ()() ()()二，一对一，然后组词不唱歌，不诱捕，不逮捕金，蹄，舞，承认，承认三。补充词费()忘()前()带() ()因银色()不如()颜色()一千一百一百一百水车四、选择单词填空安静，安静，安静，安静1、无风的湖是()。2.()草原很热闹。在一个下雪的夜晚，这个山村看起来很平静。4、主持人站在麦克风前，会场马上()下来。绑定约束5、每个人见面，谁客气，谁那么亲热，不要()。6.人们自觉地接受道德、法律等方面()，这就是社会进步。五、根据要求写出句子：1.一名身着军装的将军正在和平之国的边境上等待一名来自远方的特使。(简写句子)2.爸爸只给孩子们介绍杨树吗？不，他也在表达他的心。(改为陈述句)伟大的祖国非常美丽富饶。(改为感叹句)6.根据课文填空，完成下列问题。这一次，我看到了草原。那里的天空比其他任何地方都多，空气是，天空是，让我，给我看。在阳光下，但不是。四周都是绿色和绿色。这些羊无论走到哪里都长得很像。那些小山的线条就像中国画一样，到处都是，轻柔。这种状态使人们既愿意又愿意坐下来。按照事件的先后顺序，作者老舍先写了草原，然后描写了()场面和主持人()一样，盛赞草原()和族群()之间。这首诗是这一场景的写照。2.杨树一直都是这样的。哪里需要，它就在哪里，枝干粗壮。不管遇到还是遇到，总是这样，所以，不，不。A.杨树有三个主要特征：1 .2.3、b、白杨的精神是：第一，第二是：按照上面的措辞，用“不管-不管-总是-”来写一个句子。d、白杨课中的表达特征有：7.完成下列句子。1.蒙古和中国是紧密相连的，天空布满了绿草。2.世界尽头的黄河九弯。现在，同胞们。完成下列单词并解释单词。高大挺拔祖母绿()流没有()它的编号阅读文章并回答以下问题。内蒙古锡林郭勒草原辽阔而美丽。蓝天下，满眼的绿色，一直蔓延到远方。群山、深谷和平原覆盖着绿色的杂草。十几岁的孩子在最深处看不到，所以他们可以在里面捉迷藏。崎岖的长满草的海滩上嵌有一池清澈的湖水。水面反射着太阳的七彩光芒，就像神州故事中的宝镜。草地上长满了各种野花。鲜红的山蒲公英，粉红的牵牛花，蓝宝石的铃铛，散发着芬芳。草原不仅美丽，而且是一个欢腾的世界。雄鹰自由飞翔，百灵鸟快乐地歌唱。成群的牛羊正在安静地吃草。小马驹蹦蹦跳跳，跟着马从一边到另一边。偶尔我会看到成群的羚羊，它们跑得很快，像一阵风。一千英里的草原上散落着圆顶帐篷。小牧民们高高地骑在马背上，挥舞着鞭子，在蓝天上高声歌唱。马匹在白云下奔跑。1.用几句话概括这篇文章的内容。请在文章的最后一个自然段落中不加标点地给句子加标点。3.找出下列单词的同义词。海量()欢跃()4.第二个自然部分突出了草原的特点，第四个自然部分突出了草原。的特点。5.在文章中找出一个虚拟句子，并在下面的直线上抄写它。在这个句子后写一个句子。复制造句6.第三个自然段在文章中发挥了作用。7.仔细阅读文章，了解文章如何表达作者的思想和感受。8.给这篇文章加一个标题，写在文章前面的 上。8.作文：五一假期