诗经-邶风-静女PPT课件

.,1,诗经邶风静女,古体诗艺术魅力初探,.,2,一七令(白居易)诗。绮美，瑰奇。明月夜，落花时。能助欢笑，亦伤别离。调清金石怨，吟苦鬼神悲。天下只应我爱，世间唯有君知。自从都尉别苏句，便到司空送白辞。,.,3,学习目标：,1.了解诗经的相关知识。2.积累文言词句。3.透过诗歌内容，了解先民的生活、情感，树立正确的婚恋观。4、从美学角度鉴赏诗经的独特魅力。,.,4,一、诗经简介,1、诗经是我国最早的诗歌总集，收集了从西周到春秋中期的305首诗歌，反映了500年间的社会生活。2、诗经的分类：诗经分为“风”（即15国风，大多为民间歌谣）、“雅”（又分“大雅”、“小雅”，多为贵族创作的宫廷乐曲歌词）、“颂”（宗庙祭祀乐歌）三大类。,.,5,3、诗经的艺术特点：是中国现实主义的开端赋、比、兴的手法赋：陈述铺叙的意思。比：就是比喻，对人或事物加以形象的比喻，使其特征更加鲜明突出。兴：借助其他事物作为诗歌的发端，以引起所要歌唱的内容。重章叠句,.,6,二、初读课文1、读准字音2、读出节奏3、读出感情,.,7,静女其姝（sh），俟（s）我于城隅（y）。爱（i）而不见（xin），搔首踟蹰（chch）。,彤管,荑草,静女其娈（lun），贻（y）我彤管。彤管有炜（wi），说（yu）怿（y）女（r）美。,自牧归（ku）荑（t），洵（xn）美且异。匪女之为美，美人之贻。,.,8,三、再读课文1、释字词，积累文言知识,.,9,文言知识归纳（1）通假字：（2）重点实词：姝：俟：踟蹰：娈：贻：炜：怿：洵：（3）重点虚词：其：（4）文言句式：【倒装句】例：,.,10,（1）通假字：爱薆见现说悦女汝归馈匪非（2）重点实词（参照课文注释）姝：俟：踟蹰：娈：贻：炜：怿：洵：（3）重点虚词：其：形容词词头，无实义（静女其姝、静女其娈）（4）文言句式：【倒装句】俟我于城隅,.,11,2、思考：静女主要写了一个什么故事，展现了几个场景？,表现男女恋人约会的故事第一诗章：男子赴约。第二诗章：赠送信物。第三诗章：采荑赠别。,.,12,四、三读课文,思考1、诗歌中的静女是一个文雅娴静的姑娘吗？2、彤管和荑草，男子更喜欢哪个，你从哪里看出的？,.,13,静女的形象：（动作描写）,美丽、可爱爱而不见：活泼调皮,.,14,搔首踟蹰：憨厚、真诚说怿女美：痴情、淳朴,少年的形象（动作、心理刻画）：,.,15,五、四读课文思考：文中运用了哪些艺术手法,.,16,即重复的章节，意义和字面上都只有少量的改变，使诗歌在音律和修辞上都收到美的效果。,重章叠唱,.,17,静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。,顶真：句末的词语作下一句开头的词语的修辞方式,顶真,.,18,“彤管有炜，说怿女美”“女”既指“彤管”，也指姑娘。,双关,.,19,六、拓展阅读郑风子衿,青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？青青子衿，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。注释衿衣领。青衿是周代学子的服装。嗣传送，给予。挑、达形容走来走去的情状。阙古代城门上的楼。,.,20,比较邶风静女和郑风子衿的异同。,不同点：邶风静女是以男子的口吻写的。郑风子衿是以女子的口吻写的。邶风静女写青年男女的一次约会。郑风子衿写少女在城楼上盼望情人。邶风静女欢乐幽默，充满情趣。郑风子衿缠绵悱恻，哀婉动人。邶风静女主要通过细节刻画人物。郑风子衿主要通过内心独白刻画人物。共同点：对爱情的追求都大胆率真，绝不忸怩作态，表现出劳动人民纯朴的本色。风格朴实、清新。采用重章复唱，在一唱三叹中主人公的深情得以尽情地抒发。,.,21,小结人美、情美、境美，语言美。所有的美诉说了一个纯朴真挚、两情相悦，健康的爱情故事。如出清水之芙蓉，天然去雕饰，而这种质朴的，原生态的美丽正是诗经的魅力所在。,.,22,诗经里的爱情,.,23,追求而不可得的惆怅，迷惘的感情恰似苍茫的秋水，萧瑟的芦苇。,蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。,.,24,在水一方,绿草苍苍白雾茫茫有位佳人在水一方绿草萋萋白雾迷离有位佳人靠水而居我愿逆流而上依偎在她身旁无奈前有险滩道路又远又长我愿顺流而下找寻她的方向却见依稀仿佛她在水的中央,我愿逆流而上与她轻言细语无奈前有险滩道路曲折无已我愿顺流而下找寻她的足迹却见仿佛依稀她在水中伫立绿草苍苍白雾茫茫有位佳人在水一方,.,25,一日不见，如三月兮；一日不见，如三秋兮；一日不见，如三岁兮,男子对女子刻骨铭心的思念，以至度日如年精神恍惚。,.,26,以雌雄二鸟和鸣起兴，表达男子对女子真挚、热烈的追求。,关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。,.,27,一、反映人民大众苦于剥削压迫二、反映人民苦于战争和徭役三、反映爱情生活和婚姻