2015年章晓军同志述职报告-上海开放大学闵行二分校

2015年章晓军同志陈述职务报告一、基本情况各位领导，各位同事，大家好！2015年快要结束了。 到闵行区成教二中心赴任已经十二年了。 今年，在闵行区积极加快学习型城镇和上海变革发展的大背景下，在全校教职工的强烈支持下，根据闵行区教育局“人民满意教育”的总体要求和上海“深化变革、内涵发展”工作要求，学校积极贯彻闵行区“十二五”教育发展规划精神，加强学校内涵建设，各项工作具有一定的年初学校工作计划提出的“深化改革，以变革发展为核心，以信息化建设推进社区教育，以优质课程深化教育教学改革，以人事制度改革促进内涵建设”各项工作目标基本实现。 作为学校的主要领导，自己也很好地履行了校长兼书记的职责。 现就近一年来自己学习、工作、履行党风廉政建设责任制的情况报告如下二、德、能、勤、绩、廉洁情况(1)加强学习，更新观念，努力提高自身素质1 .加强政治学习，加强法制意识一年来，通过学习政治理论和法律法规，我认真了解党的第十八届四中全会精神，正确了解科学发展观，并结合指挥了整个工作。 结合现代学校制度建设和人民满意教育的充分要求，我系统地学习各项教育法律法规，进一步巩固党的信念，增强责任感和使命感，使自己在工作中能够好好遵守法律、法律、用法，依法行政，能够依法治校，同时使自己了解政策，政策2 .牢记党的宗旨，提高民主意识在学校事务管理中，我坚持民主集中原则，严格按照领导干部的廉洁自主要求，实行党务、政务公开、财务公开制度，不求权利，不独断，始终以集体利益为主，从大局利益出发，做公正工作，求真务实，坚持群众路线，依靠团结和多位教职人员3 .重视业务学习，崇尚以人为本科学发展观的核心是以人为本，学校发展最终是人的发展。 我更加树立新的教育观念，更新学校的管理方法，积极实践以人为本的管理思想，关注师生的发展，完善学校人事制度和班主任、辅导员制度，关注体制外员工的成长与发展，坚决支持他们合理的劳动报酬，使学校的管理更加完善，也更有人情味。4 .虚心接受监督，发挥带头作用作为校长，我严于律义，谦虚地接受了全校师生的监督，发挥了示范指导的作用。 我站在学校发展的高度，思考学校的工作，可以维护学校的荣誉。 在学习和工作中停止焦躁，谦虚地听取老师和学生的意见和建议，接受教职员的批评，客观地公正地处理人和事。 平时深入群众，关心师生，理解师生声音，建立和谐的人际关系。(二)勤劳实用，改革创新，推动学校变革发展学校管理实践深感：要做好学校工作，必须全力以赴，充分发挥党员干部的示范作用。 因此，我带领支委和中层干部团结一致，共同努力，努力创造稳定积极向上的环境。 我具体做了下面的工作1、严格抓好党组织工作，体现党支部政治要塞的作用我校党员数约占教职员总数的40%，他们的一言一行感染了周围的大众。 党支部认真组织“三会一课”活动和教职工政治学习、中心小组学习，不断加强党性和宗旨意识。 通过分会充分发挥党支部监督保障作用，学校中层领导任免、学校发展规划等重要事项由党支部委员会讨论决定。 在工作中发扬民主，决不独断专行。 下半年分部又增加一名副书记，发展新党员，报告局党委审查。2、推进优质课程建设，探索“混合式”教学新模式自2012年学校开始优秀课程建设工程以来，迄今为止三年，已圆满达到预定目标，老师们的心血汇总成书，付出了标签印刷。 今年上半年，由市开大各系领导组成的专家以通信方式审查第三期优良科目，共有9门通过评价检查，得到高度评价，显示了本校教师的专业水平和教学改革成果。 今年下半年，学校开始建设新精品课，得到教师们的积极响应。 现在又有18位老师申请参加，占教师总数的60%。3、启动职业教育一体化项目，建设中职高专交桥近年来我校机电类专业招生情况较好，在校学生超过400人，已取代物流专业成为四大专业之一。 为了扩大学生，在学校的上半年，与大学协商了学校的工作。 在市开大信息工程学院的大力支持下，初步制定了教育计划和教育纲要。 目前，这项工作正在上海大系统建设项目和闵行区“成职教育一体化项目”中。 立案期间，我和发展部同志多次来群益职业学校，讨论学校领导、教师和方案，向学生家长进行招聘宣传。 该项目收集各项教育资源，通过学历教育与非学历教育的分歧，将职前教育与职后教育相结合，具有一定的创新型。4 .以项目制试点为线索，积极推进社区教育今年是我校社区教育迅速发展的一年。 作为校长，我行使行政职权，大力推进社区教育工作。 一是设立学校机构，使社区教育部团结一致，远离事业发展部分，加强组织领导能力。 其次，在年度预算方面获得专业业务经费30万元，在财力方面提供保障和支持。 三是以项目制为线索，激发教职工的积极性，探索课程资源建设与教学管理的模式与机制。 一年来，学校积极参与上海市和闵行区组织的市民终身学习周，开发“你读书我买”活动，开发微信平台，组织“爱情焦点、爱情深长”捐赠项目，捐赠给内蒙古巴彦淖尔老年大学。(三)加强校园文化建设，优化育儿环境，共建和谐校园校园文化是学校具有的特定精神环境和文化氛围。 构建和谐校园是创造良好校园文化，为师生成长发展提供必要条件，营造积极向上的氛围。 主要举措包括：1 .关注学生的成长和发展，为学生活动创造条件为了落实“两个一切”的学业宗旨，除了学生的学业，我非常重视学生人格的形成和能力的提高。 除了每年举办一次读书节之外，校长还积极关心学生会和学生社区的工作，在活动经费、场所和交通部门进行支援和援助。 上半年，学校的学生运动会也取得了成功，田径竞技场上的奋斗、开幕式上的队伍都很方正，场面很感人，至今仍然历历在目。2、重视校本培训工作，支持教师专业化发展学校校本教育、教师继续教育一直是学校工作的短板。 不仅客观原因，主观不重视、意识不强也是重要原因。 今年，学校在上海开放大学继教学院，举办继续教育系列讲座，为充电支援教师的专职指导员赚取内涵建设专业经费，这在本校还是首次。 对于这两项工作，我给予了很高的重视，以讲座的内容和训练计划，自己带领自己的队伍上市内和地方的兄弟学校。 对教师的专业培训，无论是市开大组织还是国家开大组织，都能提供方便、经费性的支持。3 .积极获得财政经费，优化育人环境学校自2013年转入新校区后，由于以前的经费原因，装修工程本着“老师产后生活”的精神，校园绿化陈旧凌乱，缺乏影响校园美貌的学校消防设施，是国家财产和师生生命不安全的危险。 今年学校开始校园绿化工程，美化育人环境，在2至3年建设闵行区园林学校的同时，积极获得地区财政专业经费，完成学校消防设备改造工程，确保国家财产和个人生命安全。(四)依法治校，廉洁自律，认真履行自己岗位责任在工作中，我通过学习政治理论知识和党的方针政策，看警视教育电影，强化自己的素质，提高“防腐”免疫力。 我不管是校长办公室还是教职员大会，廉政问题都谈得很清楚。 为提高学校管理透明度，及时公布职务评定、财务收支等事项，接受老师、学生、家长和社会监督。1、严格遵守财经纪律，年度预算执行情况良好近年来，政府加强了对事业单位的预算决算，特别是大幅度加强了对全资部门的监督力度。 为此，学校加强与决算中心主办会计的联系，建立定期例会制度，主办会计通报预算执行情况，并就存在的问题提出改进意见。 截至11月中旬，学校预算执行情况良好，学费收入馀万元，达到预算86.95%以上，完成与去年同期略有提高的公共经费预算盈馀、支出盈馀和预算99。 2%； 特别经费除雇佣教师的报酬、管理费没有完成预算外，全部完成100%，不占用或挪用。 截至11月，学校资产总额比上年度大幅增加。2、严格管理“三公”经费，执行党风廉政各项规定今年学校继续在中央制定“八项规定”，可以顺利实行了。 在公务招待、公共汽车使用、公费考察方面，严格按规定办理。 自己也廉洁自律，能够自觉地接受群众监督。 学校加大了收支的两条内部监督力度，特别是严格控制了“三公”的经费，与上一年度相比有所上升。 其中巴士费用今年预算标准上升到96000元，现支出96000元。 招待费预算去年结算29154元，今年支出15911元多，比去年大幅度下降的海外视察费为零。 在日常管理中，廉洁从政治入手，从小事入手，坚持防微尘，抓好分部管理的党风廉政建设，带头做好学校领导班子的党风廉政建设工作。3 .积极倡导民主做法，搞好党务和校务公开工作坚持党务公开和学校务公开，关系到教职员身边利益的事，在全校教职员大会上讨论通过。 人事制度改革过程中的岗位竞争、职务评定、评价对象奖励、干部陈述职位、干部评价等重要事项，充分发挥民主，严格遵循规定的程序。 一年一度的行政审查工作，指导组会议向工作组和监督组成员开放，整个过程透明地公开。 学校重大经费开支，包括单价5000元以上的设备，将在校长办公会议讨论，并在学校公告栏立即公布。三、有问题和今后努力的方向性(一)存在问题和不足；一年来，我尽职尽责，努力工作，但上司的要求和许多教师的希望仍存在差距。 主要是因为自己的能力、水平有限。 在工作中，我有很多缺点和不足之处，主要是学校事业的发展，特别是招生方面，思想保守，方法少，因此今年市政府没有完成大量指标，也影响了学校预算收入的完成。 二是预算编制，没有前瞻性，一些项目困难估计不足，在执行过程中，前后松散，年底工作紧张被动。 第三，个人工作方式需要改进，不敢大胆向年轻干部放手，无论什么事情都不利于引发中间干部的积极性，影响他们的成长。 四、深入群众，与教职员思想交流少，平时教职员生活少，特别关心青年教职员。(二)今后的改善措施今后要进一步加强群众意识，加强自身学习，努力提高领导能力和指导艺术。 一是加强预算的科学性和执行力，加强部门领导人的预算意识，事先制定，不事先废除，将全年预算分解为半年计划，定期检查执行情况，发现问题，及时审查。 第二，要加强部门责任制，充分发挥中层干部的工作热情，校长解放权利，扩大缩小，明确各自责任和权力的界限。 三是关注不同群体的利益诉求，积极关注群众苦难，充分发挥工会作用，提高工会对工作的支持力度。 四、加强党组织建设，强化党性和宗旨意识，牢固树立服务意识，在学校