音乐巨人贝多芬PPT课件

.,1,1927年，英国文豪萧伯纳写了这样一段话来纪念一位伟人：他是反抗性的化身。他在街上遇上一位大公和他的随从时，会从他们正中间直穿而过。他穿衣服之不讲究尤甚于田间的稻草人：有一次，他竟被当做流浪汉给抓了起来，因为警察不肯相信穿得这样破破烂烂的人竟会是一位大作曲家，更不能相信这幅躯体竟能容得下纯音响世界最澎湃的灵魂。,.,2,音乐巨人贝多芬,何为,.,3,1、学习运用外貌描写刻画人物的写法2、通过具体语句学习形神兼备刻画人物外貌的描写方法，并尝试运用外貌描写来刻画人物的内心世界。3、学习贝多芬的顽强精神，培养自己坚强乐观的人格。,学习目标,.,4,仔细观察贝多芬的画像，你能用几句话来描述吗？,.,5,外貌描写：即是从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。,.,6,成语中是指体态和精神都十分优秀既形似又神似，既有外形，又有神韵。一般来说，“形”，指的是外壳（表现形式）；“神”，讲的是内核（精气神韵）。,形神兼备:,.,7,读课文，按句式回答问题。,感悟精神,通过读_，我觉得贝多芬是一个_的人。,自主学习,一个身高五英尺左右的人，两肩极宽阔，仿佛要挑起整个生命的重担,坚强,.,8,不拘小节，独立而骄傲，沉郁而坚强，严肃而善良，热爱自然，献身音乐。,.,9,勾画出外貌描写的句子。从观察距离角度，思考外貌描写的方法。,.,10,一个身高五英尺左右的人，两肩极宽阔,仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子，而他给人明显的印象就是他能担负得起。,这一天他身上的衣服是淡蓝色的，胸前的纽扣是黄色的，里面一件纯白的背心，所有这些看上去都已经显得十分陈旧，甚至是不整洁的。上衣的背后似乎还拖着什么东西。,他的脸上呈现出许多愁苦和力量；火一样蓬勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光；长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颏，整个显出坚忍无比的生的意志。,远写一笔,近写一笔,细写一笔,.,11,从详略角度，结合具体句子分析。,合作探究,.,12,一个身高五英尺左右的人，两肩极宽阔,仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子，而他给人明显的印象就是他能担负得起。,这一天他身上的衣服是淡蓝色的，胸前的纽扣是黄色的，里面一件纯白的背心，所有这些看上去都已经显得十分陈旧，甚至是不整洁的。上衣的背后似乎还拖着什么东西。,他的脸上呈现出许多愁苦和力量；火一样蓬勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光；长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颏，整个显出坚忍无比的生的意志。,总写一笔,概括一笔,详写一笔,.,13,一个身高五英尺左右的人，两肩极宽阔,仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子，而他给人明显的印象就是他能担负得起。,实写一笔,虚写一笔,评价一笔,.,14,一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐给予世界！他用他的苦难来铸成欢乐。罗曼罗兰,.,15,迁移运用,他的脸上呈现出许多（）和（）；火一样蓬勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃的眼睛略带（），有一种（）不可逼视的光；长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颏，整个显出（）无比的生的意志。,补一段,愁苦,力量,灰色,凝重,坚忍,.,16,文中“深邃的眼睛”“不可逼视的光”“紧闭的嘴”这些