八年级下蜡烛PPT课件

. 1、2、作者简介西门诺夫(1915-1980 )、苏联作家。 生于军官家庭。 我在1934年开始写了。 1938年从高尔基文学院毕业。 1942年加入共产党。 担任文学报总编辑、新世界杂志编辑委员、文学俄罗斯新闻编辑委员、苏联合作副总书记和书记处书记等职务。 自1939年担任军事记者以来，一直从事以战争为题材的创作。 代表作有剧本我城一少年、诗歌等着我吧、长篇小说日日夜夜、诗集友与敌等。 西莫诺夫的作品大多描绘了第二次世界大战中的苏联，在战争中产生了巨大的影响。 他也写了很多评论性的文章(文艺和政治类很多)。 他曾多次获得苏联文学奖，可以说是苏联文学史上的一代宗匠！ 3、故事背景： 1941年6月，纳粹统治西欧后，德军侵略苏联，破坏了双方在1939年缔结的条约。 德军进入苏联包围列宁格勒和斯大林格勒。 苏联损失惨重，人们生活艰苦。 德国认为胜利就在眼前，俄罗斯人坚决抵抗。 俄罗斯寒冷的冬天，冻死了许多没有准备好的德国士兵。 1943年1月，德军在斯大林格勒战败，90000多名德军被俘。 战争还在持续两年，这是纳粹末日的开始。 同年，苏联红军将德军返回国境，终于逼入柏林。 1944年6月，同盟国横渡地中海进攻意大利，期待已久的“第二战场”终于打开了。 1945年5月，德国投降了。 苏联在第二次世界大战中遭受了巨大损失。 国民被德军残酷对待，造成数百万平民伤亡。4、文体知识、通信是描述文章文体的实用文体，是报纸常用的文章形式之一，包括人物通信、事件通信等。 和新闻一样，在现实生活中要及时正确报道有意义的人和事情，被报道的人和事情比新闻更具体化。 交流要注意人与事的典型性，根据真实事实，表现主题的需要，精心选择材料，合理安排，努力写出人物的思想，强调事件的本质意义。 交流的表现手法是故事，经常使用描写、抒情、讨论，使人物更加鲜明，使事件更加生动。5，文章结构，全文分为三大部分，第一部分1第七自然节说明事件发生的时间、地点及原因第二部分8第31自然节是老妇人埋葬红军的第三部分32第44自然节，红军士兵准备寻找切克耶夫遗体时，发现其墓群，老妇人再次. 6、分析老妇人的形象，深刻体会人物的思想感情1 .朗读课文，从文章中找出老妇人的片段。 老妇人一句话也不说，作者用行动描写来表现人物丰富的心灵世界。 三次“攀登”是对老妇人的衰老的哀悼，三次“跪下”是对行动不便的老妇人的牺牲战士的哀悼。 开阔想象，推测文中老妇人的心理活动。 3 .要求学生理解老太太这个人物的形象，让学生理解人物的思想感情。7，考虑探讨这种战地通信给人感动、难忘的印象，这种艺术效果是如何产生的，8，1 )环境描写本文特别注意环境描写，使气氛焕然一新，引人注目。 本文多次描写炮火，如文章的第16段“德国人仍在炮击”，第18段“德国人仍在炮击”，第27段“德国人的炮火还在炮击”等，这样反复描述，另一方面，当时的气氛紧张激烈战斗与环境恶劣相反，老妇人的临危不惧，她不顾困难，不顾老妇人衰老，亲自为烈士埋葬，在老妇人炮火中的行为特别动人。.9，2 )人物图像的描绘 -动作描绘，一般文章有人物图像的描绘、语言描绘、动作描绘(包括表情描绘)和心理描绘，但是本文着重于对主要人物 -妇女的描绘。 本文着重描述老妇人在烈士遗体上的埋葬，一切动作都很辛苦，但很认真。 红军士兵们的勇敢气概感动了她，激励了她，很容易理解她的一切动作都包含着对烈士的敬意。 她舍命埋葬烈士，把自己最珍贵的宝物献给了尊敬的烈士，表达了对烈士深深的母亲般的爱。 蜡烛是这篇文章的小道具。 它虽小，却是老妇人的宝贝，老人把最珍贵的宝贝献给烈士，反映出老人对红军士兵的爱和敬意。 文章对蜡烛的描写，具有更加一定的象征意义。 这支蜡烛象征着两国军民的感情，象征着老人和烈士之间“母子”的爱情。 正因为有了这样深厚的友谊，战争才能取得胜利。 3 )蜡烛描写，11，重点语句，1 .道路不远，一共不足10步，但她太老了，要坐下休息3次。 最后，她终于把死者拖进了弹仓。 她已筋疲力尽，又坐在那里休息了很久。 可能有一个小时。 (把这句话改成“她拼命地把死者拖进弹仓”比较好吗？ 为什么)改变后的效果不太好。 原句的描写，情景清晰地浮现在眼前，仿佛能听到老妇人的气息，感人。 改过后太粗枝大叶，细节不够。12，2 .做完坟山后，老妇人从那条黑色的大围巾下面，探出她离开地下室时胸前抱着的东西。 这是一支大蜡烛，45年前结婚的蜡烛，她一直用不完，一直珍惜到今天。 (为什么要补充说明这支蜡烛的起源？ )补充说明蜡烛的起源，老婆婆献身给红军烈士是最珍贵的感情。13，3 .老妇人坐在坟墓旁，一动不动，双臂交叉抱在胸前，戴着那条黑色的大围巾。 (这里说到围巾(4次)的颜色，有什么特别的意思？)黑色，表示沉痛的哀悼的严肃的感情，写黑色的围巾，呈现肃静的气氛，表示老妇人的哀悼的心情。14，4 .炮火在烧焦的土地上，弯曲的铁器和烧死的树木之间，南斯拉夫母亲唯一重要的东西她结婚的蜡烛还在亮处苏联青年墓地。 如果上面写着“土俵上，老妇人的蜡烛还有明亮的地方在切克拉耶夫的墓地”，那为什么呢？)不好。 原文描绘了被战争破坏的环境，描绘了蜡烛的背景。 “被炮火烧毁的土地”“弯曲的铁器”“烧死的树木”呼吁法西斯强盗践踏人类文明。 原文再次指出这种蜡烛的非常起源，足以表达南斯拉夫人民对红军烈士的最高感情。 不写老妇人和烈士的名字，“南斯拉夫母亲”和“苏联青年”表明了这种感情的含义，是两国军民感情的集中表现，这种感情达到母子感情深厚境界的蜡烛是这篇文章的小道具。 它虽小，却是老妇人的宝贝，老人把最珍贵的宝贝献给烈士，反映出老人对红军士兵的爱和敬意。 文章对蜡烛的描写，具有更加一定的象征意义。 这支蜡烛象征着两国军民的感情，象征着老人和烈士之间“母子”的爱情。 正因为有了这样深厚的友谊，战争才能取得胜利。15，总结课程，这篇文章反映了第二次世界大战法西斯阵营和人类卷入深深的苦难，反法西斯阵营各国军民在埋葬法西斯抢劫战中结下了深厚的友谊。 在这场正义的战争中，各国人民用血肉筑起了坚固的城墙，许多感人的心像令人