2018年少先队工作计划

南安市梅山中心小学2018年少先队工作计划以深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以社会主义核心价值观为中心，围绕学校工作安排，有计划地开展丰富的少年团队活动，不断更新观念、改进方法，充分发挥少年团队组织的积极性，使少年儿童在少年团队组织健康成长， 旨在全面提高少年儿童综合素质，培养合格的建设者和接班人，把本校少先队的工作推向新的阶段。一、抓好基础设施，保障工作顺利开展1 .不断重视升旗仪式的思想教育作用。 规范每周升旗仪式队形的站位，走队伍，严肃严肃，完善认真处理升旗仪式的“在国旗下讲话”主题，对从事宣传教育工作的旗手升旗进行全面训练，从升旗到指挥进行训练，提高其熟练度，完善每周升旗仪式的升降制度2 .充分发挥“红头巾广播”、黑板报纸宣传教育的作用。 不断完善广播电台，教音乐。 通过“校园广播”宣传窗口，为班级和运动员提供自我展示的舞台，挖掘开阔视野的渠道，营造自我教育的空间，真正使校园新闻成为丰富的校园文化气息的作用，培养潜在的播音员，定期播放，学校好人的好事， 大力宣传校园新闻选拔有一定的写作基础，知识面广的运动员参加广播电台的稿件编辑活动。 黑板报纸结合每月的活动主题进行了及时交换，要求主题明确，布局美观，教育性强。3 .继续发挥红毛巾监督队监督领导的作用。 指导学校监督员，检查学生规章，进行卫生、规律、文明、学习四方面的检查，做好值班记录，及时公布规章检查结果，每周一次流红旗评定，为学校提供良好的校园文化贡献自己的力量。4 .实施雏鸡争章的评价体系。 根据实际情况，面向全少年先锋队员，通过选手积极参与“争章行动”，获得接力章、向日葵章、五星红旗章、美德章、成长章、健康章、创造章、民族团结章、进步章，充分发挥自己的智慧，贡献自己的力量，积极参与活动。 目的是让少先队员在活动中快乐，在快乐中获得自信，在自信中成长。二、建立活动平台，促进运动员能力发展1 .推进动态中队的活动。 根据全国少工委关于设立“动态中队”活动的通知，习近平总书记对全国各族少年儿童围绕“从小学人，从小志向，从小创造”的信息，根据本校的实际情况制定计划，继续进行“动态中队”的设立活动。 利用每周一小时的少年先锋队活动时间、休息时间、放学后、课外、节日时间，在校园内外积极开展“红巾小健将”体育活动、“红巾小百灵”歌唱活动、“红巾小书虫”阅读活动、“红巾小创客”创新活动、“红巾小主人”岗位服务活动，积极提升，组建精神饱满的少年先锋队队团体。2 .加强学生校外实践活动。 加强中小学生社会实践基地、生活技能实践基地、青少年学生校外活动中心和乡村(城市)学校少年宫的建设和管理，保证学生组织近期参加校外实践基地和爱国主义教育基地等活动，学生可以在各学部参加5天左右的集中社会实践活动。 将自我管理、自我教育与实践活动相结合，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。2 .阅读活动。 开展“每月读一次”课外阅读竞赛活动。 编写读书目录，每月一次，组织面向全体学生的阅读竞赛，结合“红旗使我成长”的阅读教育活动，开展招生文、讲演等活动，培养学生的阅读习惯和深刻的阅读兴趣，拓宽视野，增长知识，开发智力训练，完善文化基础，提高综合实践能力，促进学生的终身发展三、深化思想教育，促进运动员习惯培养1 .开展丰富多彩的教育活动。(一)积极开展理想信念教育； 充分发挥少年团队优势，规范升旗、入学等仪式教育，根据“学生主体、宗旨明确、程序严谨、形式庄严、内容完整”等原则，精心组织深入的活动，培养学生的荣誉感和责任意识，教育和指导青少年学生树立崇高的理想信念。(二)积极开展优秀传统文化教育； 将中华传统文化全面融入教育教育的各个环节，在学习五一、国庆节等法定节日、清明节、端午节、中秋节等传统节日、雷锋、防卫教育纪念日等特殊意义的日子，通过团队活动、出版报告、国旗下演说、电视节目、扫墓等活动，进行中华传统文化教育、革命传统文化教育、 把闽南优秀的传统文化与校园文化相结合，帮助许多青少年树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强青少年学生的文化自信心。(三)积极开展生态文明教育； 积极建设“绿色校园”，利用“3.12”植树节、“6.5”环境日、全国节能宣传周、“6.15”低碳日等时间节点，开展“节水、节电、粮食节约”和“文明餐桌”、“光盘行动”、“水资源保护”等宣传教育和主题实践活动，确立学生可持续发展观念(四)积极开展心理健康教育； 教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见认真贯彻心理健康教育贯彻学校教育活动，研究运动员心理健康教育的有效模式，特别是针对单亲家庭、经济困难家庭、城镇工作者就业家庭等特殊家庭运动员和农村“留守儿童”存在的心理问题，切实开展心理健康教育和指导，提高抵抗他们挫折、克服困难的能力精心策划了2018年的“心理健康周”系列活动。2 .开展文明习惯培养教育；认真贯彻中小学生守则和中小学生日常行为规范，开展“规范与我的成长”主题教育活动，通过教学、研讨会、少年团队活动、主题活动、编辑手册、参观实践等多种方法，引导学生学习爱好、工作爱好、礼仪知识、是非。行为规范要求运动员提倡在校园不吃零食，不喝饮料，人们节省零花钱。 重视环境卫生，有责任和义务在教室、校园、校门前拾取废纸放入垃圾箱。 在教室里绿化、美化、艺术化的同学之间的团结和友爱是不争吵的礼貌语言和普通话“对不起，你好，没问题，老师好，同学们好”是教师和运动员之间交流的主题词汇。 校营部把基本道德规范概括为“三别四带五无”。 所谓“三别”，就是不礼貌地告别，告别习俗，告别恶事，所谓“四带”，就是把礼仪带到校园，把笑容带到同学，把敬爱带到长辈，把谦让带到社会，所谓“五无”，就是地上没有痰迹，室内没有碎纸，桌子上没有描绘，墙壁以上要求可通过定量评价、周密评价约束和引导运动员行为加强运动员习惯培养。 在学校营造“学习礼仪、讲文明、有礼貌”的氛围，营造和谐的校园环境，选出“文明选手”和“文明班”。3 .加强少先队的礼仪规范教育。 少先队礼仪是少先队活动文化的象征表现，少先队成员个人礼仪，少先队活动礼仪等，是少先队组织教育的重要内容。 通过宣传、比赛少先队礼仪规范等途径，可以进一步加强少先队礼仪建设，强调少先队礼仪的教育性和感染力。附属：主要工作安排三月1 .总结寒假实践活动，制定新学期少先队大队、中队的工作计划，搞好开学典礼工作。 召开生产大队委员会会议，传达工作计划，安排相关工作2 .学习“雷锋精神与我行”雷锋文明活动：“介绍雷锋人物，讲雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，教育队员以“为他人，为集体，为社会”为主题做好工作，培养运动员的服务意识，开展“每日雷锋日，大家志愿者”社区服务活动3 .感谢系列教育活动：配合三八妇女节，各连表示“妈妈，好！ ”为了主题进行活动，要求成员理解自己的母亲，感受母亲的“爱”，为母亲工作4、植树节“人人成为绿色保护使者”活动：设计绿色保护告示语，打造绿色保护招牌，完成绿色保护任务。 进行“植树节”教育，各连展开了“我要成为绿色的小使者”绿地认识活动5 .开展“全国中小学生安全教育日”、福建省“学校安全教育周”活动。6 .开展中心小学美术书法现场选拔赛7 .开展行为习惯培养教育活动8 .出版班刊四月1 .进行象棋、乒乓球的选拔赛2 .各连在“五一”假期前举行安全纪律教育主题班会3 .开展森林防火宣传教育活动，开展清明防火活动4 .开展民族优良传统和革命传统教育活动5 .出版班刊6 .开展小学生生活和劳动技能比赛7 .开展四年级作文比赛8 .开展道路交通、游泳安全及校外活动安全教育五月1 .最喜欢劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动名人”教育实践活动、小学生生活和劳动技能竞赛选拔活动2 .开展理想信念教育，开展爱国主义阅读活动3 .举行田径选拔赛4 .出版班刊5.5.12”实施防震减灾宣传教育和紧急疏散培训六月1 .庆祝“六一”国际儿童节活动，选出表彰优秀指导员、优秀少先队员、优秀连队2 .开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动3 .出版班刊4 .开展国际禁毒日主题宣传教育和法制宣传活动5 .少先队星星评估的工作6 .开展休假中的防止溺水交通事故等教育，发行告知休假安全的家长的信7 .学期完成工作，大队部制定少先队暑假工作九月：1 .各大、连制定新学期的工作计划2 .开展“行为守则培养教育周”活动3、开展道路交通安全和消防安全的“入学第一课”活动，开展安全教育，签订安全责任状4 .纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利71周年5 .举行新的第一届大队委员选举6 .完善广播电台，开始广播。7、完善护理指导值班制度，进行日常检查评估，发行流动红旗8 .开展一系列教师节庆祝活动9 .建立各种兴趣小组开展活动十、开展“弘扬中小学和培养民族精神月”主题教育活动11 .开展“好习惯和我的成长”主题教育活动12 .举行第十九届全国普及普通话宣传活动周13 .开展“实践核心价值观，实现伟大中国梦”主题班会14 .开展“920公民道德宣传日”活动15 .出版班刊十月：1 .组织中小学生安全知识竞赛活动2 .开展爱国主义教育活动3 .开展纪念“10.13”少年先锋队建设节4 .开展“重阳节”敬老敬老志愿者活动5 .开展危险化学品专项检查行动6 .出版班刊十一月：1 .开展阳光体育冬季长跑活动2 .继续中小学生安全知识竞赛活动3 .开展“11.9”消防宣传教育活动4.11月的第四个星期天是感恩