2020年幼儿园中班科学教案设计内容_第1页
2020年幼儿园中班科学教案设计内容_第2页
2020年幼儿园中班科学教案设计内容_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班科学教案设计内容 课件PPT 蒜头人手一个 幼儿具备一定知识经验 1、通过看、摸、闻、剥等方法，发现蒜头的特征，体验发现的乐趣 2、通过认识大蒜、种植大蒜，使幼儿充分感受大蒜的作用并乐意吃大蒜。 3、了解蒜头在春天会发芽，教幼儿学会种大蒜的劳动技能，激发对大蒜种植的兴趣。 （1）上次，老师和小朋友们一起在种植园里做了一件有趣的事情，你们还记得么？（拔大蒜） （2）谁知道大蒜是怎么来的？（幼儿猜想） （3）（出示大蒜生长图）原来，大蒜是大蒜头发芽长出来的。 （4）你们知道大蒜头是从哪里长出来的吗？（土里） （5）播放课件，蒜头宝宝从土里蹦出来了，现在，它要蹦到小朋友的篓子里去了！ （1）玩一玩，你的蒜头宝宝是什么样的 （2）剥一剥，你发现了蒜头宝宝的什么秘密 （3）闻一闻，蒜头宝宝有什么样的味道 （4）咬一咬，蒜头宝宝的味道你觉得怎么样 （5）小结，重点突出蒜头表面有皮、里面是蒜瓣，能吃的、蒜瓣有水分、形状一头尖，一头平等特点 （1）出示花盆，谁会种大蒜头 （2）请个别幼儿上台演示 （3）评一评，对不对，师讲解种植步骤 （1）人们都很喜欢大蒜头，你们知道为什么吗？（对人有好处） （2）讨论说说，大蒜头的好处有哪些 （3）出示课件，教师补充说明蒜头的其他好处 （4）小结：蒜头真是
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论