2020年幼儿园中班音乐我有一双勤劳的手教案_第1页
2020年幼儿园中班音乐我有一双勤劳的手教案_第2页
2020年幼儿园中班音乐我有一双勤劳的手教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班音乐我有一双勤劳的手教案 1、在欣赏歌曲我有一双勤劳的手的过程中，体会劳动的快乐，明白“劳动最光荣”的道理。 2、培养幼儿的动手能力，创新能力。 录音机、磁带、图片、节奏卡、图 1、猜谜语导入 2、师：在上课之前啊老师先给大家猜个谜语“两棵树，十个叉，不长叶、不开花，吃饭劳动全靠它!”能猜出来吗? 3、说说我们的小手能做些什么呢?(写字、扫地、穿衣服、吃饭、洗脸 4、那么多的事情都离不开我们的手，让我们一起随着音乐来展示我们这双小手吧! 5、找一个自己喜欢做的动作进行表演。(随着音乐进行律动表演) 1、老师首先要用双手模仿一些动物的造型，请同学仔细观察投影仪上有些什么动物? 2、谁能用自己的声音来模仿一下它们的叫声? 参考节奏： - 嘎嘎 嘎嘎 汪汪汪 汪 3、我们的小手能做这么多的事情，真的是一双勤劳的手啊。我们来听听我有一双勤劳的手，你能听出来他做了些什么事情吗? 4、 聆听我有一双勤劳的手 5、 说一说你听到了除了我们想到的我们的小还能手做些什么?(补袜子、缝纽扣、补图书) 6、歌曲中小朋友都做了些什么呀?我们也学学他们的动作 第一遍：教师弹奏，幼儿模仿沙球声用“沙”的声音哼唱 第二遍：教师弹奏，幼儿模仿串铃声用“铃”的声音哼唱 念一念(按节奏强弱规律念歌词) 拍一拍(结合念歌词，一拍拍手掌，二拍拍手心 唱一唱(随着教师伴奏演唱歌曲) 1、如果你帮妈妈做了一点事，得到妈妈的夸奖，你的心情的怎样? 展开讨论，结合歌词由此让幼儿懂得要爱劳动不怕脏和累，理解小歌中忘我的劳动精神和看到劳动成果的喜悦。 内容仅供参考 s=MsoNormal style=mso-pagination:widow-orph
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论