2020年幼儿园大班艺术《会唱歌的瓶子》教案_第1页
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文档简介

幼儿园大班艺术会唱歌的瓶子教案 2、激发他们的想象力、创造力和动手操作的能力。 3、鼓励孩子们共同参与音乐活动，培养合作意识。 一、制作会唱歌的瓶子 1、 张老师知道我们班的小朋友喜欢唱歌，我也喜欢，今天我还带 来一个会唱歌的瓶子让它和我们一起来唱歌好不好？ 2、 我这里还有几个会唱歌的瓶子你们看？（展示范例） 3、 孩子们我的会唱歌的瓶子好不好啊？你们想不想也有一个会唱歌的瓶子啊？这就需要小朋友们大胆的想象用我这里的材料，自己动手设计一个会唱歌的瓶子吧。有一个要求，你自己要好好的研究一下瓶子怎样能唱歌，你的瓶子唱歌的方法不要和别人的一样，要有自己的特点，记住了吗？（幼儿自己制作会唱歌的瓶子，教师辅导演奏） 4、 谁先来让我们看一看你的瓶子怎样唱歌的（让幼儿独立演奏） 二、运用演奏 1、 我这里有一个节奏练习，让我们一起来试着演奏一下。 2、 我这还有一个节奏练习，我们再看一看。这个有一点难度了。 3、 这样大家互相换一换瓶子体验一下不同的感觉。（换瓶子练习两个节奏练习） 4、 这样让我们一起合奏这两个节奏练习。 三、伴奏实践 1、 大家演奏的可真棒啊！我有一个提议让我们边演唱边用会唱歌的瓶子伴奏好不好？ 四、活动延伸 1、 今天大家亲自制作了会唱歌的瓶子，还能用瓶子为我们伴奏真是太了不起了。你们回家可以自己再找一找除了瓶子会唱歌还有什么东西能唱歌，找到了告诉好不好？ 内容仅供参考 翁?line-height:150%;color:
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