新步步高2016-2017学年高中历史专题八当今世界经济的全球化趋势课件

专题8当今世界经济的全球化趋势，研究案例4专题研究综述，网络建设领域，知识总结领域，方法探究领域，世界经济全球化进程，线索梳理，1。萌芽阶段：(15-18世纪):随着新路线的开辟和西方资本主义国家殖民扩张和掠夺的高涨，资本主义世界市场开始形成。2.初始阶段：(19世纪初至19世纪中叶):随着工业革命的发展和西方资本主义国家的殖民扩张，世界市场初步形成，第一次全球化高潮出现。(从19世纪末到20世纪初):随着第二次工业革命的发展和西方资本主义国家瓜分世界的热潮，世界市场最终形成并形成了第二次全球化高潮。4.困境阶段：(第一次世界大战至第二次世界大战结束):第一次世界大战和20世纪30年代的经济危机导致贸易保护主义盛行。5.制度化阶段：(从第二次世界大战到20世纪90年代):资本主义世界经济体系的形成将全球化推向制度化阶段。全面发展的新阶段：(20世纪90年代以来):由于西方国家放松经济管制、东欧剧变、苏联解体后东欧国家和市场经济的转型以及网络信息技术的兴起等因素，交通、贸易、生产、金融、信息、科技和文化的全球化进入了全面发展的阶段。(1)经济全球化的表现及其影响(1)经济全球化的表现(1)生产全球化。世界范围的国际分工使国家成为世界生产的一部分，成为商品价值链的一个环节，并形成了一个世界范围的生产网络。跨国公司的生产经营极大地促进了生产要素的全球流动和资源配置的优化组合。(2)贸易全球化。随着社会分工的发展，国与国之间的专业化分工越来越精细。国际贸易不再局限于货物贸易，还延伸到服务和生产要素，从而进一步扩大了国家间的经济联系。(3)金融全球化。经济全球化必然导致金融全球化。金融全球化为国际资本流动扫清了道路，这扩大了跨境资本流动的规模。影响(1)积极影响(1)经济全球化有利于商品、劳动力、技术和服务的国际流动，有利于国际分工的进一步发展，有利于各国经济发展水平的不断提高，最终有利于世界经济的持续稳定增长。(2)经济全球化能够有效利用世界各地的资源，加速世界产业结构的调整，为各国提供更多的发展机会，极大地丰富和便利人们的日常生活。(2)负面效应：它加剧了全球竞争中的经济利益失衡，对发达国家而言，它影响了国际经济“游戏规则”的制定，在全球化进程中获得了更大的利益。对发展中国家来说，他们将面临更大的压力，并为此付出巨大的代价。2.正确理解经济区域集团与经济全球化的联系和区别。联系：在发展中相互促进、相互制约，共同形成对世界经济、政治和国际关系的影响。区域集团化是实现经济全球化的重要步骤和途径，经济全球化是区域集团化的最终目的地。区域集体化有一定的保护倾向，不可避免地具有排他性。然而，区域集团并没有缩小，而是扩大了与其他集团的经济联系，加深了集团之间的相互交织和渗透。20世纪90年代，经济全球化进程的快速加速，正是区域集团化的快速发展。区域化和快速发展。通过谈判，各区域化组织制定相关制度和政策，努力跳出狭隘的范围，使各国经济逐步参与和分类比较，关贸总协定、世界银行、国际货币基金组织和世界贸易组织的比较，典型案例分析(广东高考2015)一位学者说：“有印钞机在自家院子里是一件令人愉快的事情，而金本位给了我们这种特权。”赋予我们这种特权的是马歇尔计划。问题解决标准的第一步是检查问题并做一个清晰的测试站点。布雷顿森林体系将在两个明确的时间和空间内建立。第二次世界大战后，人们抓住了三个关键点：黄金交易标准赋予我们这种特权。第二步是分析选项和答案。探究式多项选择题的解题技巧解读探究式多项选择题的特点：根据问题情境开展探究式学习，要求根据科学的价值标准对事件进行辩证和历史分析，探究相关的历史问题和观点，并综合运用所学知识、观点、方法和技巧解决相关问题，具有开放性或探究性的特点。这些问题大多以“调查的主题是”、“应该是”、“符合XX调查主题的材料是”和“符合上述观点的材料是”的形式出现。首先是阅读探究情境，定义主题，充分挖掘