生物多样性 PPT课件

Biodiversityconservation生物多样性保护,WillingWang,5月20日、5月21日！5月22日？,国际生物多样性日,Whatis“Biodiversity”什么是“生物多样性”,01,Whyshoudwe“protectbiodiversity”为什么要“保护生物多样性”,02,Howto“protectbiodiversity”如何“保护生物多样性”,03,Personalpractice如何从自己的角度去实践,04,CONTENT,ATL&Learnerprofileattributes:communication（communicators）self-management（principled、caring）thinking（thinkers、open-minded）,1,Whatis“Biodiversity”什么是“生物多样性”,PARTONE,物种多样性,生态系统多样性,Whatis“biodiversity”什么是“生物多样性”,遗传多样性,Species,Genes,Ecosystem,物种：生物的种类,遗传：基因的种类（体现在外观上）,生态系统：某一片区域内的生物与环境构成的整体,GroupCompetitionTime!小组竞赛时间！,下面三个句子，分别属阐述的是哪种多样性？,Alwaysbelievethatsomethingwonderfulisabouttohappen.,C.物种多样性（species）,B.生态系统多样性（Ecosystem）,A.遗传多样性（genes）,01.Therearesomanykindsofanimalsontheearth!,01.地球上有好多种的动物啊！,03.Therearemanygrasslands,lakesandforestsinChina.,在中国有很多草原、湖泊和森林。,02.Differentkindsofcatshavedifferentcolorsoftheireyes.,02.不同的猫咪有着不同颜色的眼睛。,TryTime试一试,TryTime:Giveoneexampleandthinkaboutwhichdiversityitbelongsto.,试一试：再举出一个例子，并想一想这个例子属于哪种多样性。,WhatisBiodiversity?,什么是生物多样性？,地球上动物、植物、微生物等等的各种生物种类的多样性（种类多则称为多样）。比如：地球上的物种有200多万种。其中动物的物种有150多万种；植物的物种有40多万种；微生物的物种有10多万种。,物种多样性,每个物种内基因和基因型的多样性。比如：猫（一个物种），猫的基因和基因型有很多种，所以才不同的猫会有不同毛色、不同颜色的眼睛、毛发的长短不同。,遗传多样性,生物群落与生物栖息环境的多样性。比如：草原、湖泊、森林、湿地等等很多不同的环境系统，就构成了生态系统的多样性。,1,2,3,生态系统多样性,2,Whyshouldweprotectthe“Biodiversity”我们为什么要保护“生物多样性”,PARTTWO,01.生物多样性的意义,TheimportanceoftheBiodiversity.,01,02,05,03,04,生物多样性的意义Importance,01.维持着生态圈的平衡,05.与人类各行各业密切相关,02.构成生态系统复杂结构,03.是生物圈中水、氧气、二氧化碳等物质循环的重要保障,04.为人类提供了多种生活、工业原材料,02.生物多样性面临着严重的危机,Biodiversityisfacingaseriouscrisis.,水体富营养化,人为活动剧烈,围湖造田,环境污染,生物多样性面临严重威胁,森林过量砍伐,草原过度放牧,Grassland,大规模围湖造田,湿地破坏,人为原因,Forest,Lake,Wetland,Biodiversityisfacingaseriouscrisis.,GroupCompetitionTime!小组竞赛时间！,国际情怀international-mindeness,Sustainabledevelopment,既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的发展。可持续发展（sustainabledevelopment）,可持续发展,3,Howtoprotectthe“Biodiversity”,PARTTHREE,INPUTYOURGOODIDEASHERE,Alwaysbelievethatsomethingwonderfulisabouttohappen.,法律保护,Laws,迁地保护,off-site,自然保护区,naturalreserve,人工培育,artificialmethod,GroupCompetitionTime!小组竞赛时间！,INPUTYOURGOODIDEASHERE,Alwaysbelievethatsomethingwonderfulisabouttohappen.,法律保护,迁地保护,自然保护区,人工培育,江苏省保护生物多样性工作做得怎么样？,4,如何从自己的角度实践？Personalpractise,PARTTHREE,如何从自己的角度实践？Person