信息技术学科总结

信息技术学科综述胡，小学说到培养人，转眼就是一个学年了。这个学年我过得很忙。我只是来造人的，我不习惯教书和其他工作。经过一年的努力，我觉得在教学和其他方面比开始时舒服多了。回顾过去一学年的工作，我总结如下：第一，结合实际，开展常规教学。1.针对目前的计算机设备，考虑如何在现有计算机软硬件的实际条件下实施教学。采取一些措施并制定可行的计划。按照学校作业管理规定，认真备课，写好教案，努力把每节课教好。紧紧围绕努力培养学生信息素养的中心目标，着力提高学生获取和处理信息的能力。制定计划并取得教学进展。教学工作能够顺利有序地进行，信息技术的理论知识和操作要领能够传递给学生。取得了良好的效果。信息技术课程已经成为学生非常喜欢的课程之一。在这一学年，地区教师继续教育学院信息技术部的教师和研究人员向这位教师致敬，并参加了我的两次讲座。其中，窗口的认识课听了这段时间，学生们积极探索和发现的氛围感染了他们，他们不知道学生们发现的一些知识。因此，他们称赞了这一课，认为这是一堂非常好的课。2.除了教学，我还关注自己的发展和进步。除了听课、评课和参加各级各类教学和科研活动，我还注意到我应该不断充实自己。在行动方面，我学习计算机技术和教学技能。我还积极参加学校组织的其他教学研究和培训活动。我认真总结教学得失，写实证论文。论文远程教育资源的运用将会使教育实现跨越式发展获得市级二等奖。论文信息技术与学科教学的整合获得市级三等奖。第二，充分发挥自身优势，提高网络教育效率校园电视台是学生德育的主要阵地。它效率高，效果显著，是其他媒体无法比拟的。结合学校各个阶段的教育重点，我从校园环境、学生学习、好人好事等多个方面报道电视新闻。这对宣传优势、遏制不良现象、在全校形成良好氛围有很好的促进作用。在这个学年，我在学校电视台的大眼睛栏目制作了近30个校园新闻节目。他们将在每周三下午准时播出。每次播出后，我都会开始准备下一个新闻节目的内容，包括撰写文章、拍摄材料、配音、评论和xx新闻节目。因此，完成第一个新闻节目至少需要3小时4.5小时。通过一个学年的工作，校园新闻节目受到了老师、同学和家长的好评。例如，在我们的“文明饮食”新闻播出后，唐老师说，“这个新闻在教育学生节约食物方面起到了令人震惊的作用。”。当学生们看到那些没被吃掉就被扔掉的盘子时，他们真的很震惊。这比我们通常用嘴讲道要好很多倍。作为另一个例子，我在新闻中增加了“向雷锋学习，树立新作风”的内容。赞美好人好事。在第一期新闻中，我们表扬了二年级二班的一名学生，他的助人精神。我们还把学生生活的画面移到了电视画面上。这孩子非常高兴在电视上看到自己。他也回家告诉了父母。家长们也特地来到学校告诉老师，这件事深深地触动了孩子。一些学生在学校天桥上打碎了一个鸡蛋，把鸡蛋黄掉在地上和不锈钢栏杆上。太恶心了。看到这些令人震惊的照片的人非常生气。所以我让二年级和八年级的三个学生清理灰尘并拍照。他们从正面报道了这件事，表扬了打扫的学生，从调查面上批评了这个调皮的学生，效果很好。另一个是增加了“校园小明星”的内容除了教学，我们还应该加强学习，努力提高自己的素质，积极参与教育科研。我们应该做好小课题的研究。在小课题的研究中，学生不仅可以获得乐趣，还可以学到很多他们在信息技术课上通常学不到的知识，如计算机系统知识、硬件系统知识等。一些学生还可以组装电脑，判断一些简单的错误。一些学生也学会了使用计算机来解决在学习其他科目时遇到的问题。第四，找出差距，确定努力的方向。当然，这个学年的工作还有一些不足之处。有时候副校长的工作不到位。有太多的事情要做，有时我忘记了班级管理的时间。信息技术是一门不断发展的学科。展望学校和学科的发