中考英语复习大全--讲解-加全能练习

申8英语学院高中入学考试英语复习系列(1 - 7)一、词汇第一，关于词汇的高中入学考试主要集中在以下方面：1、大纲词汇表中常用的单词可以正确拼写。2、掌握大纲词汇表中列出的所有单词，理解其词类。3、了解单词形成的基本知识，根据知识判断常用单词的合成词和派生词的意义和术语(如drivedriver，useuse ful；4、正确理解当前教材正文中出现的短语和习语；正确使用和分析更一般的语法和习语。5、了解词类转换，如水(n .)-水(v .)二、词汇测试点分项说明：1、掌握大纲词汇表，了解词性(1)大纲词汇表中列出的词汇基本上是第一卷到第六卷教科书中列出的四次单词(即书后面的单词列表中没有任何符号的单词)。要求学生完全掌握所列单词的意思。在此基础上理解词类。特别是要注意在场景中使用那个词，而不是单独记住某个词。(2)大纲词汇表中经常使用的单词，必须能正确拼写。这种知识经常以单词的拼写形式调查学生，但一般没有难题，基本上属于分配问题。出题范围主要是大纲的一、二级词汇，也可能有非大纲词汇，但一般通用的词汇，即使没有出现在大纲中，也通常出现在正文中。请看以下示例：1.ghai is a large c t in China。2.亚当often helps me a lot。he is my best f nd .3.I cant carry the box .its too h v4.the man is very poor。he had no m n to buy food .5.-how offten do you play footlball？- Tw a week。6.my grand parents like growing flowers。they w t the flowers everyday。7.summer is the hottest s son in the year。8.-can you sp the word？-是。t-a-b-l-e，table。9.he was so exited that he could n t f l asleep last night .10.every one had a good time at the party。it was a p _ _ s _ _ evening。(key 1 . city 2 . friend 3 . heavy 4 . money 5 . twice 6 . water 7 . season 8 . spell 9 . fall 10 . pleasant)理解英语词类：英语中的单词根据意义、句法作用和形式特征分类。共10个类别：名词、代词、数字、文章、形容词、副词、动词、介词、连接词、感叹词。词类英文名称(缩写)义理礼士n .名词Nouns (n .)表示人、事物的时间、地点或抽象概念的名称约翰房间冠词Articles在用于名词之前，有助于解释名词的意思A an更多水鱼Numerals (num .）指示数量或顺序尼尼第一次代词Pronouns (pron)为了避免重复，代替名词，数字ThemEverything形容词调整(adj)表示人或事物的属性或特性古德intersting副词Adverbs (adv .)修改动词、形容词、其他副词或全文，以表示行为特征或形式的特性阿摩西斯胸罩动词Verbs (v v .)表示动作、状态或特性StandBe介词Preprocess (prep)在名词或代词中使用之前，先指名词、代词和其它单词的关系近距离自。连接词Conjunction (conj)连接单词、短语、子句或句子AndBut感叹词Interjection(interj)说话时表现出语气或感情海洛哦在上述十大词类中，名词、代词、形容词、副词、数词、动词等有明确的意义，在句子中独立充当句子成分，可以说是虚词。介词、连词、冠词只是起到连接或辅助的作用，在句子中不负责任何成分，叫虚词。感叹词一般不构成句子的一部分，通常用作独立的成分。2、了解构词的基本知识在英语中，一个词经常与另一个词有结构上的联系，概括这些连接的规律就是形成单词。构词方法主要有三种：派生、转换和合成。1)衍生方法在一个单词前面或末尾加上词缀，成为新单词的方法称为派生法。附加在单词前面的词缀叫前缀，附加在单词后面的词缀叫后缀。1.通用前缀前缀意义礼士联合国-不，不未知的Unhappy不高兴Dis-不，否定Dislike不喜欢discover发现Re-再次，重复Retell重复Mid-中Mid-night午夜mid-term持续时间Mis-误会Misunderstand误解Bi-双重自行车Il-不，不Illegal非法In-不，不Informal非正式Im-不，不Impossible是不可能的Ir-不，不Irregular不规则internet-之间，彼此国际国际电话-远电话电话。2.常用后缀后缀意义礼士-哦动作者，人助理教师-or动作者，人Visitor访问-伊恩人Musician音乐家-ess女性Actress女演员-ese人，语言中国，中国-ese(地点，人)日本日本(人)-挂钩身份，状态Childhood的童年-嗯(抽象名词)Ability能力-th进程，结果Death死亡-ness状态，属性幸福快乐-ship状态，身份Friendship友谊-tion动作，状态Action动作-嗯动作，结果Pleasure快乐-an(地点，人)加拿大加拿大()-艾德有，很像Talented才华横溢-en.的乌德森用木头做的-ern(指示方向)南南方-ful满了Meaningful有意义-莱斯不，不Useless没有用-ly.土地Carefully细心地-en制作.制作Weaken减弱，创建(减弱)-fy制作.祸Satisfy满意-ize，-ise制作.祸Modernize(创建)现代化-泰恩十几个Thirteen 13-ty数十个Thirty 30-th我的.尼尼第九(b)转换方法变形法基本上是在不改变单词的变化形式的情况下将其转换成其他词汇的方式。词语转换后的意义往往与转换前的意义有着密切的关系。May I have a look？我能看一下吗？(把动词转换成名词)Let him have a try。让我试一试。(把动词转换成名词)Can we book the tickets ahead？能提前预订票吗？(把名词转换成动词)hall can seat thousands of people .大厅可以坐成千上万的人。(把名词转换成动词)shehad to busy herself with housework。她忙着做家务。(把形容词转换成动词)Youd better empty the bottle first。你最好先把瓶子倒空。(把名词转换成动词)it s necessary to know the difference between right and wrong .需要知道对与错的区别。形容词转换成名词They often help the poor .他们经常帮助穷人。形容词转换成名词We began to drive north。我们开始向北行驶。(把名词转换成副词)there were lots of ups and downs in his life。他的一生有很多起伏。(把副词转换成名词)(c)合成方法把两个以上的单词合成为一个单词的这种单词形成成为合成法。1.合成形容词He is a white-collar clerk。他是白领。He is an open-minded leader。他是思想开明的领导者。What a kind-hearted girl！多么亲切的女人啊！This is a good-looking a table。很棒的桌子。Taking a taxi is time-saving。坐出租车可以节省时间。he has heard the heart-breaking news。他已经听到了这个令人心碎的消息。it s dangerous to walk on this ice-covered road .走在被冰复盖的路上很危险。How much is the hand-made model？那个手工制作的模型多少钱？Chinese people are hard-working。中国人勤劳。2.合成名词This is our classroom。这是我们的教室。Do you often play basketball？你经常打篮球吗？her handwriting is much better than mine。她的书法比我的好得多。The waiting-room is quite crowded。候车室相当拥挤。the water in the swimming-pool is clear，like a blue mirror。游泳池里的水像镜子一样清澈。Please look at the blackboard .请看黑板。he plant lots of flowers in his green-house。他在温室里种了很多花。they are playing games on the playground .他们在操场上玩游戏。the get-together will begin at 83336900pm。联欢会晚上8点开始。He is my brother-in-law。他是我姐夫。Im not a good-for-nothing。我不是没用的人。The plant is called forget-me-not。这种植物叫含羞草。3.合成动词Please air-dry the paper。请烘干纸张。He is undergoing great suffering。他承受着巨大的痛苦。it s hard to white-wash the huge wall。这堵大墙很难油漆。The man was blacklisted .这个人被列入黑名单了。4.合成副词She lives downstairs。她住在楼下。If you look eastwards，you can see the sea。东看西看，就能看到大海。3、正确理解当前教材正文中出现的短语和习语；正确使用和分析更一般的语法和习语。1)中学时更常见的短语：学生们应该根据自己现有的教材归纳第一卷和第六卷中的常见词组，并掌握其中比较容易混淆的词组的差异。2)中学阶段更常见的习语如下：1.too.to 2 .so.that.3.its time for sb .to do sth.4. both。and.5.either.or.6.neither.nor.7.not.until.8.not only.but also.9.as.as.10.not as (so).as.11.it takessb。some to do sth。12.its good (bad) for.13.as soon as 14。used to do 15。some.others.16.be angry with.17.be different from 18。one.the other.19.tak