教学工作总结-中班下学期工作总结精选范文

中期下学期事业摘要特辑范文中下学期工作摘要精选的板门店1随着幼儿教育指导纲要和幼儿园教育指南的制定和实施，改变教师的作用，提高教学质量，成为我们当前工作的核心。本班两个小组成员以本花园为基础，以实际、团结、合作为基础，以“幼儿发展基础”理念为工作重点，共同努力实施教育管理，探索有效的工作方法，取得了实际成果。具体内容如下。一、教育和教授1)围绕公园部门特辑“培养孩子们的幸福情绪”，我有信心。进行标题为“我幸福”的研究父母最大的愿望就是孩子乐观开朗。今天，大多数独生子女虽然物质丰富，但却形成了娇惯、怯懦、依赖性强的特性，由于缺乏自信，不愿大胆地表现自己。因此，要具备基本的交际能力，培养容易交往、相处的好习惯，才能学会正确地认识和评价自己，形成自信、大方、积极的感情。1、营造平等和谐的交往氛围。班里进行了成为“文明礼仪的小天使”的活动，每天早晨礼貌地弯腰，奖励了对方声音大而大方地问候的小孩子们“小王冠”。鼓励年幼的孩子们鼓起勇气，自信地与师长同事打招呼，并结合3月的“小脑峰”活动，鼓励孩子们为别人着想，自信地帮助他们。能让帮助弱小的孩子和更多的同事交往，交很多朋友。2、鼓励孩子参与有益的活动。给孩子尽可能多的展示机会，让孩子大胆说话，勇敢地表达自己的想法。学习摆脱“三八妇女节”、“劳动节”等庭院门，自信地与陌生人交流。每日故事、气象预报站锻炼幼儿的表现力。为“耶稣”演出等幼儿制作自信的表现的平台，让孩子们自信地展示，体验成功的喜悦。3、开展合作游戏活动。孩子们经常以自我为中心，在游戏过程中经常发生矛盾。如果发生矛盾，经常采取打小报告或攻击性行动。遇到困难的时候，经常向老师求助，而不是向同事求助。即使同事遇到困难，为了解决问题进行协商，从小时候开始就知道培养合作意识和合作能力是多么重要。我们创造有利于幼儿合作的环境，设计合作游戏，设计合作过程，给出合作任务，提出合作要求。首先，对幼儿进行合作的行为是积极的，好的行为，与他人交流，感受合作的乐趣，其次，增加集体和集体共同进行的项目，完成一个作品，一起唱歌，探索一个现象，一起完成一个任务，探索合作的技巧，体验合作的乐趣。再一次，对在合作方面有出色实力的孩子，发现了积极的评价，发现了幼儿的长处、闪光点、一点点进步，及时用语言、表情、姿态、动作和象征性的奖励给予了肯定和表彰，给幼儿树立了榜样，增强了幼儿的荣誉感，加强了合作意识。从一个学期开始，我们班孩子的自信心和交际能力有了很大提高。(b)，让年幼的孩子成为环境的真正主人，教师作为参加者、鼓励者卸任1、主题环境环境是为了教育教学活动。根据教学活动的需要和本课的特点，我们选择了一些特色装饰布置。充满春天气息的“绿色家园”和“淘气的盛夏”展现了夏天的热度。在布局中，孩子们一起讨论、实习、节约纸张、利用废品、用塑料瓶做黄瓜、用一次性餐具做向日葵等。2、活动区域环境根据多元智能教学要求，活动领域的设置是必须的。我们坚持创造班级特色教育活动。根据本班幼儿的实际水平、关心、兴趣、爱好、教师的特长等，创立具有课程特色的教育活动，如焕采场的“纸浆风格化”、操作室的“水果蔬菜正版”、脑磨坊的“创意编织”等，促进幼儿的个性发展如何根据幼儿关心的问题、教育的需要合理设置活动区？为此，我们做了各种尝试。一开始开得不好，又调整了三次，终于把活动地区定好了。孩子们对这些地区很感兴趣，玩得很开心，逐渐学会了合作，学会了自己解决问题的方法。3、社区环境围绕“社区资源”的开发和利用，我们将重点讨论如何开放课程，如何向课外活动、家庭和社区提供辐射，充分发挥社区资源的潜力，将其用于教育，创建社区和相互教育，促进幼儿的交流。在允许的情况下，利用父母的职业，访问孩子们的街道、电信大楼、麦当劳、超市等，让孩子们进入这个大环境，对社会的初步了解，开发孩子的社会互动能力，对对与错的能力和热爱社会的感情，融合社会和教育活动。二、保全和日常工作1、提高教联认识，保育院认真组织生活活动。在公园领导层的积极宣传指导下，我们班保教员的合作意识日益高涨。伍德娜老师在做好本职工作的基础上积极参与教育教学工作，她教的生活课叠被子取得了良好的教学效果，反映了保育院老师良好的精神面貌。2、设计引导孩子们自觉遵守的新规则。过去我们班的孩子有慢慢吃、少喝水、午饭时间准备动作慢等更懒惰的生活习惯。这学期我们有了新的有趣的“你吃了几碗？”设计了，我喝了水。与插入标记一起，根据孩子自己的食量、喝多少，标记也有了改善，旧问题也有了改善。午饭时间我们按楼上以前的顺序摆放鞋子，但总是混乱不堪，为每个孩子安排固定的鞋座，还在适当的位置铺上柔软的垫，确保卫生和健康。孩子们的日常生活得到了良好的反应，孩子在午饭时间掌握了主导权。耐心对待个别儿童，重视幼儿心理教育。早晨来花园的孩子总是不高兴。对于这个问题，我们分析了她的性格特征。希望别人重视她，引起关注。我们研究教育活动、游戏、生活护理有什么合适的教育方法，任何时候为了满足她的需要，都会多考虑和称赞一些。上课时给她看的机会，上课时多陪她玩，多抱她.孩子真的在变化。从不来公园，到现在都幸福地走进了门，老师们都为她的进步而高兴。家长开业的那天，她的演出很精彩。家长很高兴也很满意。三、家长工作1、向父母介绍家庭教师经验，“避免幼儿铅中毒”等“每个人都在说”部分，父母、幼儿、教师三人一起做育儿经验，“孩子喜欢吮手指的方法”和解决教育混乱“如何让孩子更加集中精力”。2、通过多种方法发掘家长资源，形成家长助教模式，鼓励父母上幼儿园，参与幼儿园的各种活动，帮助理解和指导孩子的发展。yue yue妈妈、he zentao外婆都积极来公园给孩子们讲故事，给孩子们做水果蔬菜拼盘，受到孩子们的很多喜爱，被孩子们选为“热情的家长”。一学期的时间走得很急。这只是实际开展的教育工作的一个方面。我们的每一天都以同样的奉献和所有的细心和耐心养育着可爱的孩子。中期下学期事业摘要严选范文2小时真的很快，不知不觉中2学期结束了。这学期稍微回顾一下，孩子们的所有进步都倾注了我们老师的心血，当然家长对我们工作的支持和配合更是迫在眉睫。现在将本学期的个人工作总结如下。1、本学期我结合幼儿园的条件，做好实用的教育、月、周、教材的准备，努力备课，结合本班的幼儿年龄特点，从实际开始，组织好各项教学活动。本学期我们主要设计了“春天”、“惊奇的鸡蛋”、“有趣的纸”、“凉爽的夏天”四个主题，让孩子们在这些主题的学习过程中学习了很多文化、常识的知识，并在主题的学习中提高了幼儿的动手能力。第二，在活动中积极调动幼儿合作和创作的积极性，很多孩子从一开始就对老师组织的活动比较消极，也有较多的人员，在合作中矛盾，因此，每次活动我们都尽量设计更多的活动，让幼儿知道彼此合作的关系。本学期幼儿园组织了龙山公园的文艺演出和娱乐活动、六一艺术竞赛活动、学前教育毕业典礼等多种形式的活动，突出了幼儿园的特色，并启发了孩子们对艺术的才能，使父母们知道了孩子们的成绩。第三，平时在教学活动中，我和张老师、吴老师互相配合。你我都无所谓。我们一起准备了教区，在主题墙和活动墙上展示了幼儿的各种活动内容和活动成果，让家长了解了幼儿园的学业。我们都很爱孩子，对孩子的要求也比较严格，在教学方面，幼儿从原来的基础提高到了不同的程度。尤其在读儿歌、听故事、数学、美术等方面取得了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中成长也特别好，出席率很高。第四，家乡接触是保证。在工作中爱孩子也应该放在心上，而不是放在嘴里，爱孩子应该知道孩子的兴趣、爱好和家庭情况。因此，我与父母成为朋友，了解幼儿家庭教育环境，家庭联系表，早餐午餐时对话，与孩子及时在花园里交流学习和生活情况，反馈家里孩子的信息，使父母和老师之间能够相互沟通。另外，与子女一起整理子女的存在问题，协商符合儿童特征的教育对策，促进孩子的成长。通过三个人的努力，班级可以比较容易地开展各项活动，使孩子们的学习和生活的理性保持一致。但也有缺点：1、部分活动教区比较不足。2、幼儿在运营活动中，需要加强协调和合作性。3、要再次提高课堂驾驶能力和与工作碰撞的应变能力。在以后的工作中，我们会继续努力，努力做得更好。中期下学期事业摘要严架3不知不觉中，一学期的工作又结束了。很高兴这个学期的一点点回顾，孩子们的所有进步都倾注了我们老师的心血。当然，父母对我们工作的支持和协助更加迫切。看着孩子们充满活力和可爱的微笑，我认为我的努力没有白费。现在我把这学期的个人工作总结如下。一、思想方面可以积极参与花园里组织的政治学习，认真笔记，分量充分，内容丰富。积极参加花园里组织的各种活动。热爱集体，团结同事，尊敬老老师，照顾年幼孩子的爱。严格遵守公园的各项规章制度，不迟到早退。积极响应工会的号召，参与各种活动。在清洁的宗教里，我总是遵守人民教师的职业道德要求，绝对不接受学生家长的礼物和宴会，金钱物质玷污了我的形象，损害了我公园的名声。二、工作方面在日常工作中，我可以认真完成项目，记录，认真对待每天半天的活动，用准备好的组织进行丰富有趣的教育活动。请注意给胆小、容易分散注意力的孩子更多的鼓励。多照顾虚弱的孩子。给有能力的孩子更多的挑战.每次教学活动，每次都要举手回答问题。一次鼓励使很多孩子在课堂上集中精力。有些孩子在老师提问的时候用寻求帮助的眼神看着我们，有些孩子如果我们做了鼓励的眼神，就会勇敢地举起小手。通过一学期的活动，孩子们养成了与好的活动工作和同龄人共享和合作的习惯。手的能力、想象力、创造力也有了很大的提高。同时，我继续学习理论知识。向同事学习。想向教育对象学习，发挥别人的长处，弥补自己的缺点。为此，通过多种途径和手段，我的素质得到了很大提高，为我所做的教育工作打下了良好的基础。环境服务于教育和教学活动。根据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了几种特色装饰布置，利用一些废品制作简单的玩具，让孩子们玩得开心有趣；我们单位为了6日儿童节开馆活动举办大型展示展，每个儿童应该有一个展示品。绘画课上孩子们的作品不能用手。因为是画展，所以要给家长看我们最好的成绩。我们个别商谈，让孩子们能画得更好，出好作品。所以我们平时指导课程、午饭时间、孩子们。在这段时间里，我从来没有午休过。努力工作，最终我们班的孩子们都用自己的手艺画出了华丽的色彩、合理的构图和充满图画的画。这学期我们班多次被评为文明课和卫生课，这一切与我们大家的共同努力密不可分。三、父母工作方面家长职业也是我们教育的重要组成部分。我们班的家长对幼儿园的各种事业执行目的、方法等有所了解。很多父母都很重视教育，知道从哪里开始。所以开学初期，我们主要与新生家长沟通，详细介绍。同时，我们介绍了所有家长在本学年完成各项工作的意图，耐心而细心地回答了他们的疑惑，使家长全面而深刻地理解了本学期幼儿园、课程、教师的工作目的、工作方式；为了让家长更好地了解我们的工作，家长庭院、早期利用、夜间招待和出院时与家长对话、个别幼儿电话、家长抗日活动开放、父母-子女活动等多种形式向家长介绍子女的庭院生活、学习情况，让家长把孩子放在我们幼儿园里，更加安心地在我们班学习和生活。当然，我们的工作中还存在不足，所以我认为以后会继续实践和总结，努力把这件事做得更好。四、道德教育很多人说：“你们辛苦了。要有耐心，否则孩子们只能整天吵闹。”事实上，作为幼儿园老师，耐心是不够的，我们仍然注意，更重要的是有爱，这种爱应该平等地对待所有的孩子，这种爱撒下了所有角落般的爱，这样你不仅能赢得孩子们的心，还能得到父母和朋友的心。爱孩子不应该放在嘴里，而应该放在心里，爱孩子应该知道孩子的兴趣、爱好和家庭情况。所以我和父母们成为了朋友，利用早晨招待和下午花园外的时间，了解孩子们在家里的生活，了解他们的身体状况和当时的感受，更好地观察孩子们在一天生活中的样子，并以个别教育为目标。爱孩子就是照顾孩子。幼儿园经常因为特