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.,1,定语从句结构:先行词+关系词+从句部分定语从句解题策略:成分分析代入法:括从句,找先行词,代先行词。,先行词,从句部分,直代,+s代,+介词代,直代用关代:指人用who/whom/that;指物用which/that;指句子用,which,+s代用whose:先行词+s+从句=完整句子,+介词代指人用介词+whom;指物用介词+which:地点=where;时间=when;原因=why,.,2,1.Likeanything,itispossibletohavetoomuchofboth,_isnotgoodforthehealth.17全国I2.HerfatherPeter,44,wantshertogiveupschooltomodelfulltime.ButSarah,_hastakenpartinshowsalongwithtopmodelswantstoprovethatshehasbrainsaswellasbeauty.17全国III,(),which,who,.,3,3.thebestpartoftheprocessisthattheresenoughroomforimprovement,_meansyoulljustkeepgettingbetterandbetter.17浙江4.Pahlssonandherhusbandnowthinktheringprobablygotsweptintoapileofkitchenrubbishandwasspreadoverthegarden,_itremaineduntilthecarrotsleafytopaccidentallysprouted(生长)throughit.17浙江,which,where,.,4,5.IdskippednearbyGuilin,adreamplacefortouristsseekingthelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheLiRiver_arepicturedbyartistsinsomanyChinesepaintings.15课标I6.ButmyconnectionwithpandasgoesbacktomydaysonaTVshowinthemid-1980s,_IwasthefirstWesternTVreporterpermittedtofilmaspecialunitcaringforpandasrescuedfromstarvationinthewild.16课标I,which/that,when/duringwhich,.,5,7.SomepeoplethinkthatthegreatChinesescholarConfucius,_livedfromroughly551to479B.C.,influencedthedevelopmentofchopsticks.16课标III8.May
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