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文档简介

哈尔滨市第四十六中学德育工作总结 哈尔滨市第四十六中学 一、班主任培训工作： 1、校领导高度重视，高屋建瓴，一致认为有眼界才有境界，只有让班主任接受更多的新的理论的培训，才能让他们的工作有思路，然后班主任工作才会有出路。校本培训形式多样，从本校的班主任经验交流到网上交流，从本校问题探究再到教育专家的视频讲座，让每个班主任获益匪浅。我们的宗旨是无论是何种形式的培训，把自己的所得所思和全体班任进行分享，你有一个思想、我有一个思想，互相交换，每个人得到的是多种思想，从而碰撞出智慧的火花。 二、德育实践课工作： 按照进修校的要求本学期共召开了三次主题班会，让学生在班会中受到教育。值得一提的是，9月，全校开展了以保护水土为主题的德育实践活动课大赛活动。为了让学生从完善自身修养，珍惜我们现在的生存环境，全校各班召开了以保护水土为主题的班会。同学们用通过多种多样形式来表达一个共同的主题，养成良好的文明习惯，爱护身边一草一木、一桌一椅，保护水土。尤其是703班吴丽梅老师的珍惜一滴水，保护一方土、高一一班汤丽杰老师的生命呼唤绿色，获得了较高的评价，让同学们切身感受如果不保护我们现在的生存环境，我们人类会受到大自然更加严峻的报复，从而更加今天的生存环境。 三、心理健康教育工作： 1、本学期抓紧时间规范了咨询室的环境布置，并有计划地梳理、归类心理健康资料，建立统一的存档格式，并派专人管理 2、积极创设校园心理环境，充分利用学校广播站进行心理健康知识的普及，增强心理健康教育在校内外的影响力。 3、开展心理咨询和心理辅导。 4、定期举办心理健康手抄报评比活动。选出优秀手抄报在走廊展示。 5、定期为教师进行心理健康知识讲座。 6、利用活动课时间给学生做心理健康活动体验。 7、开展的小组团体辅导，做到有，有准备，有具体的行为训练计划，使小组辅导有序开展。活动形式丰富多样。 8、以课堂为主渠道，将心理健康教育渗透在各学科教学中。 9、办好悄悄话信箱，以便个别学生羞于启齿，可以利用写信的方式进行咨询。 10、开展非毕业班师生问卷调查工作，把握学生的心理变化，将心理健康教育与我校学生实际结合，不断探索，改进工作方法。 四、德育科研工作 传美工作继续开展，在中华传统美德教育研究20周年纪念论坛六个百佳评选活动中，被评为百佳示范校。孙媛校长、周志刚校长、孙大为校长获得百佳科研工作者的荣誉称号。 过去的一年
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