




已阅读5页,还剩37页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.,1,材料分析方法,第3版,获2002年全国普通高等学校优秀教材一等奖,主编哈尔滨工业大学周玉参编漆璿范雄宋晓平孟庆昌饶建存魏大庆主审刘文西崔约贤,.,2,本教材主要内容,绪论第一篇材料X射线衍射分析第一章X射线物理学基础第二章X射线衍射方向第三章X射线衍射强度第四章多晶体分析方法第五章物相分析及点阵参数精确测定第六章宏观残余应力的测定第七章多晶体织构的测定,.,3,本教材主要内容,第二篇材料电子显微分析第八章电子光学基础第九章透射电子显微镜第十章电子衍射第十一章晶体薄膜衍衬成像分析第十二章高分辨透射电子显微术第十三章扫描电子显微镜第十四章电子背散射衍射分析技术第十五章电子探针显微分析第十六章其他显微分析方法,.,4,绪论,本课程的特点:以分析仪器和实验技术为基础本课程的内容主要包括:X射线衍射仪、电子显微镜等分析仪器的结构与工作原理、及与此相关的材料微观组织结构和微区成分的分析方法原理及其应用本课程的意义在于:通过材料微观组织结构和微区成分分析,揭示材料组织结构与性能的关系,即组织是性能的内在根据,性能是组织的对外表现;确定材料加工工艺和组织结构的关系,以实现微观组织结构控制本课程的基本要求:了解常用的现代分析仪器的基本结构和工作原理;掌握常用的实验分析方法;能正确选用合适的分析方法解决实际工作中的问题,.,5,第一篇材料X射线衍射分析,1895年德国物理学家伦琴发现了X射线,随后医学界将其用于诊断和医疗,后来又用于金属材料和机械零件的探伤1912年德国物理学家劳埃发现了X射线在晶体中的衍射现象,为物质结构研究提供了一种崭新的方法,后来发展成为X射线衍射学1912年英国物理学家布拉格提出了晶面“反射”X射线的概念,推导出至今被广泛应用的布拉格方程1914年莫塞来发现特征X射线波长和原子序数有定量的对应关系,这一原理应用于材料成分检测X射线衍射分析研究内容很广,主要包括相分析、精细结构研究和晶体取向测定等,.,6,第一篇材料X射线衍射分析,第一章X射线物理学基础第二章X射线衍射方向第三章X射线衍射强度第四章多晶体分析方法第五章物相分析及点阵参数精确测定第六章宏观残余应力的测定第七章多晶体织构的测定,.,7,第一章X射线物理学基础,本章主要内容第一节X射线的性质第二节X射线的产生及X射线谱第三节X射线与物质的相互作用,.,8,第一节X射线的性质,X射线是一种波长很短的电磁波X射线的波长范围为0.0110nm,用于衍射分析的X射线波长为0.050.25nmX射线一种横波,由交替变化的电场和磁场组成X射线具有波粒二相性,因其波长较短,其粒子性较为突出,即可以把X射线看成是一束具有一定能量的光量子流,E=h=hc/(1-2)式中,h是普朗克常数;c是光速;是X射线的频率,是X射线的波长,图1-1电磁波谱,.,9,第一节X射线的性质,X射线穿过不同介质时,折射系数接近1,几乎不产生折射现象X射线肉眼不可见,但具有能使荧光物质发光、能使照相底板感光、能使一些气体产生电离的现象X射线的穿透能力大,能穿透对可见光不透明的材料,特别是波长在0.1nm以下的硬X射线X射线照射到晶体物质时,将产生散射、干涉和衍射等现象,与光线的绕射现象类似X射线具有破坏杀死生物组织细胞的作用,.,10,图1-2所示的X射线管是产生X射线的装置主要由阴极(W灯丝)和用(Cu,Cr,Fe,Mo)等纯金属制成的阳极(靶)组成阴极通电加热,在阴、阳极之间加以直流高压(约数万伏)阴极发射的大量电子高速飞向阳极,与阳极碰撞产生X射线,图1-2X射线管结构示意图,第二节X射线的产生及X射线谱,连续X射线和特征X射线,.,11,一、连续X射线谱强度随波长连续变化的谱线称连续X射线谱,见图1-3,图1-3管电压、管电流和阳极靶原子序数对连续谱的影响a)管电压的影响b)管电流的影响c)阳极靶原子序数的影响,第二节X射线的产生及X射线谱,.,12,一、连续X射线谱由图1-3可见,连续X射线谱的特点是,X射线的波长存在最小值SWL,其强度在m处有最大值当管电压U升高时,各波长X射线的强度均提高,短波限SWL和强度最大值对应的波长m减小当管电流i增大时,各波长X射线的强度均提高,但SWL和m保持不变随阳极靶材的原子序数Z增大,连续X射线谱的强度提高,但SWL和m保持不变,第二节X射线的产生及X射线谱,.,13,一、连续X射线谱连续谱强度分布曲线下的面积即为连续X射线谱的总强度,其取决于X射线管U、i、Z三个因素I连=K1iZU2(1-4)式中,K1是常数。X射线管仅产生连续谱时的效率=I连/iU=K1ZU可见,X射线管的管电压越高、阳极靶原子序数越大,X射线管的效率越高。因K1约(1.11.4)10-9,即使采用钨阳极(Z=74)、管电压100kV,1%,效率很低。电子击靶时大部分能量消耗使靶发热,第二节X射线的产生及X射线谱,.,14,一、连续X射线谱为什么连续X射线谱存在短波限SWL?用量子理论可以解释连续谱和短波限,若管电压为U,则电子到达阳极靶的动能为eU,当电子在一次碰撞中将全部能量转化为一个光量子,可获得最大能量hmax,其波长即为SWL,eU=hmax=hc/SWLSWL=K/U(1-5)式中,K=1.24nmkV。而绝大部分电子到达阳极靶经多次碰撞消耗其能量,因每次能量消耗不同而产生大于SWL的不同波长的X射线,构成连续谱,第二节X射线的产生及X射线谱,.,15,第二节X射线的产生及X射线谱,二、特征(标识)X射线谱当X射线管压高于靶材相应的某一特征值UK时,在某些特定波长位置上,将出现一系列强度很高、波长范围很窄的线状光谱,称为特征谱或标识谱,见图1-4;其波长与阳极靶材的原子序数有确定关系,见式(1-6),故可作为靶材的标志和特征,(1-6)式中,K2和是常数。表明阳极靶材的原子序数越大,同一线系的特征谱波长越短,图1-4特征X射线谱,.,16,二、特征(标识)X射线谱特征X射线的产生可以用图1-5示意说明,冲向阳极的电子若具有足够能量,将内层电子击出而成为自由电子,此时原子处于高能的不稳定状态,必然自发地向稳态过渡。若L层电子跃迁到K层填补空位,原子由K激发态转为L激发态,能量差以X射线的形式释放,这就是特征X射线,称为K射线,图1-5特征X射线产生示意图,第二节X射线的产生及X射线谱,.,17,二、特征(标识)X射线谱由于L层内还有能量差别很小的亚能级,不同亚能级的电子跃迁将辐射K1和K2射线。若M层电子向K层空位补充,则辐射波长更短的K射线。特征X射线的频率可由下式计算h=W2W1=(-En2)(-En1)(1-8)式中,W2、W1分别为电子跃迁前后原子激发态能量,En2和En1是所在壳层上的电子能量。根据经典原子模型,原子内电子分布在一系列的壳层上,最内层(K层)能量最低,按L、M、N、顺序递增,第二节X射线的产生及X射线谱,.,18,第二节X射线的产生及X射线谱,二、特征(标识)X射线谱在莫塞莱定律(1-6)式中,其中R称为里德伯常数,R=1.0974107m-1;n1和n2是电子跃迁前后壳层的主量子数,如K层n=1,L层n=2,M层n=3等,在K激发态下,L层电子向K层跃迁的几率远大于M层跃迁的几率,所以K谱线的强度是K的5倍;K1和K2谱线的关系为K1K2,IK12IK1。几种元素的特征波长和K系谱线的激发电压见表1-1,.,19,二、特征(标识)X射线谱,表1-1几种阳极靶材及其特征谱参数,注:K=(2K1+K2)/3,第二节X射线的产生及X射线谱,.,20,二、特征(标识)X射线谱由表1-1中的数据可见,欲获得波长更短的特征X射线,需要选用原子序数更大的物质作为阳极。表中UK是K系特征谱的临界激发电压,阳极靶材原子序数越大,所需临界激发电压越高。特征谱的强度随管电压U和管电流i增大而提高I标=K3i(UUn)m(1-10)式中,K3为常数;Un为特征谱的临界激发电压,对于K系,Un=UK;m为常数(K系m=1.5,L系m=2)为了提高特征谱的强度,应采用较高的管电压,当U/Uk=4时,I特/I连最大,所以X射线管适宜的电压为,U=(35)UK,第二节X射线的产生及X射线谱,.,21,第三节X射线与物质的相互作用,一、衰减规律和吸收系数如图1-6,强度为I0的X射线照射厚度为t的均匀物质上,穿过深度为x处的dx厚度时的强度衰减量dIx/Ix与dx成正比,(1-11)式中,l是常数,称线吸收系数(1-12)I/I0称为透射系数,l是X射线通过单位厚度(即单位体积)物质的强度衰减量,图1-7表示强度随透入深度的指数衰减关系,图1-6X射线通过物质后的衰减,.,22,第三节X射线与物质的相互作用,一、衰减规律和吸收系数单位体积内物质量随其密度而异,因此对于一确定的物质l并不是常量,为表达物质本质的吸收特性,采用质量吸收系数m=l/(是吸收物质的密度),代入式(1-12)可得(1-14)m为单位面积厚度为t的体积中物质的质量。因此,m的物理意义是X射线通过单位面积单位质量物质的强度衰减量它避开了密度的影响,可以作为反映物质本身对X射线吸收性质的物理量,图1-7X射线强度随透入深度的变化,.,23,第三节X射线与物质的相互作用,一、衰减规律和吸收系数复杂物质的质量吸收系数对于多元素组成的复杂物质,如固溶体、化合物和混合物等,其质量吸收系数仅取决于各组元的质量系数mi及各组元的质量分数wi,即(1-15)连续谱的质量吸收系数连续X射线穿过物质时,其质量吸收系数相当于一个有效波长有效值(有效=1.35SWL)所对应的m,.,24,一、衰减规律和吸收系数质量吸收系数与波长和原子序数Z的关系质量吸收系数取决于X射线的波长和吸收物质的原子序数Z,其关系的经验式如下mK43Z3(1-16)式中,K4为常数。上式表明,物质的原子序数越大,对X射线的吸收能力越强;对于一定的吸收体,X射线波越短,穿透能力越强,吸收系数下降。但随波长减小,m并非单调下降,见图1-8,第三节X射线与物质的相互作用,.,25,一、衰减规律和吸收系数质量吸收系数与波长和原子序数Z的关系如图1-8所示,吸收系数在某些波长位置突然升高,所对应的波长称为吸收限每种物质都有其特定的一系列吸收限,吸收限是吸收元素的特征量,将这种带有特征吸收限的吸收系数曲线称该物质的吸收谱为什么会存在吸收限?,图1-8质量吸收系数与波长的关系曲线,第三节X射线与物质的相互作用,.,26,第三节X射线与物质的相互作用,二、X射线的真吸收光电效应当入射X射线光量子能量等于或略大于吸收体原子某壳层电子的结合能时,电子易获得能量从内层逸出,成为自由电子,称为光电子,这种光子击出电子的现象称为光电效应。将消耗大量入射能量,导致吸收系数突增光电效应引起的入射能量消耗为真吸收,真吸收还包括热效应,光电效应、荧光效应和俄歇效应过程示意图,.,27,第三节X射线与物质的相互作用,二、X射线的真吸收荧光效应因光电效应处于相应的激发态的原子,将随之发生如前所述的外层电子向内层跃迁的过程,同时辐射出特征X射线,称X射线激发产生的特征辐射为二次特征辐射,称这种光致发光的现象为荧光效应,光电效应、荧光效应和俄歇效应过程示意图,.,28,第三节X射线与物质的相互作用,二、X射线的真吸收荧光效应欲激发原子产生K、L、M等线系的荧光辐射,入射X射线光量子的能量必须大于或至少等于从原子中击出一个K、L、M层电子所需的能量WK、WL、WM,如,WK=hK=hc/K(1-17)式中,K、K是产生K系荧光辐射时,入射X射线须具有的频率和波长的临界值。荧光辐射将导致入射X射线的大量吸收,故称K、L、M等为被照射物质的吸收限对于同一元素,KKK,此为同一元素的X射线发射谱与其吸收谱的关系,.,29,第三节X射线与物质的相互作用,二、X射线的真吸收俄歇效应原子K层电子被击出后,L层一个电子跃入K层填补空位,而另一个L层电子获得能量逸出原子成为俄歇电子,称这种一个K层空位被两个L层空位代替的过程为俄歇效应荧光X射线和俄歇电子均为物质的化学成分信号。荧光X射线用于重元素的成分分析,俄歇电子用于表面轻元素分析,光电效应、荧光效应和俄歇效应过程示意图,.,30,二、X射线的真吸收吸收限的应用如图1-9所示,可利用吸收限两侧吸收系数差别很大的现象选用滤波片,用以吸收不需要的辐射,而得到基本单色的X射线,图1-9滤波片原理示意图,第三节X射线与物质的相互作用,.,31,二、X射线的真吸收吸收限的应用参照图1-9,可选择一种合适的材料,使其吸收限恰好位于特征谱的K和K波长之间,且尽可能靠近K线波长。把这种材料制成薄片滤波片,置于入射线光路中,将强烈吸收K线,而对K线吸收很少,可以获得基本上为单色的辐射常用靶材的滤波片选择见表1-2,滤波片比靶材的原子序数小12,通过调整滤波片厚度,使滤波后IK/IK1/600当Z靶40时,Z滤=Z靶-1当Z靶40时,Z滤=Z靶-2,第三节X射线与物质的相互作用,.,32,二、X射线的真吸收吸收限的应用,表1-2与几种常用的阳极靶及及配用的滤波片参数,第三节X射线与物质的相互作用,.,33,二、X射线的真吸收吸收限的应用在衍射分析时,希望试样对X射线的吸收尽可能少,以获得高的衍射强度和低的背底。因此应按图1-10所示选用靶材,入射线波长T略大于或远小于试样的K,即根据样品选择靶材的原则是,Z靶Z样+1或Z靶Z样,图1-10X射线管靶材的选择,第三节X射线与物质的相互作用,.,34,第三节X射线与物质的相互作用,三、X射线的散射X射线穿过物质后强度产生衰减强度衰减主要是由于真吸收消耗于光电效应和热效应强度衰减还有一小部分是偏离了原来的入射方向,即散射X射线的散射包括与原波长相同的相干散射与原波长不同的不相干散射,.,35,三、X射线的散射1.相干散射当入射X射线与受原子核束缚较紧的电子相遇,使电子在X射线交变电场作用下发生受迫振动,像四周辐射与入射X射线波长相同的辐射因各电子散射的X射线波长相同,有可能相互干涉,因此称相干散射,亦称经典散射物质对X射线的散射可以认为只是电子的散射相干散射波仅占入射能量的极小部分相干散射是X射线衍射分析的基础,第三节X射线与物质的相互作用,.,36,三、X射线的散射1.相干散射X射线是非偏振光,如图1-11,电子在空间P点的相干散射强度(1-18)式中,I0为入射线强度;Ie为一个电子的相干散射强度;R为电子到空间一点P的距离;2为散射角;电子散射因数fe2=7.9410-30m2,说明一个电子的相干散射强度很小;(1+cos22)/2称偏振因数,表明相干散射线是偏振的,强度随2而变化,第三节X射线与物质的相互作用,图1-11一个电子的相干散射,.,37,第三节X射线与物质的相互作用,三、X射线的散射1.相干散射定义原子散射因数为一个原子中所有电子相干散射波合成振幅与一个电子相干散射波振幅的比,则有f=V(r)eidV(1-21)式中,(r)是原子中总的电子分布密度;dV是位矢r端点周围的体积元,是相位差,是r与(k-k)间夹角(图1-12),图1-12一个原子中电子的相干散射,.,38,第三节X射线与物质的相互作用,三、X射线的散射1.相干散射若原子中电子云相对原子核呈球形对称分布,U(r)为其径向分布函数(半径为r的球面上的电子数),U(r)=4r2(r),令则=Krcos(1-19)(1-22)见图1-13,当
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 作文宁波的巨变教学课件
- 2020-2025年二级建造师之二建建设工程施工管理题库综合试卷A卷附答案
- 2025年铜陵市郊区事业单位公开招聘笔试(含加分)笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解
- 电位分析法饮用水中pH值测定57课件
- 彩云追月教学课件
- 第六章反应器第一节概述94课件
- 2025年全年检验科三基三严考试试题及答案
- 小学生科普知识课件
- 口罩与呼吸健康课件图片
- 企业等级评定管理办法
- 劳动仲裁申请书电子版模板
- 电力工程企业的绩效考核与激励体系设计
- 姜黄素项目投资可行性研究报告
- 2025年云南省康旅控股集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 八年级数学下册 第二学期 期末综合测试卷(湘教版 2025年春)(二)
- 集团内训师管理办法
- 2025年客房服务员(高级)客房服务员职业技能培训题库
- 医院防暴伤医培训
- 办公楼电气系统改造方案
- 征地拆迁工作整改措施
- GB/T 45089-20240~3岁婴幼儿居家照护服务规范
评论
0/150
提交评论