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(大二上)复习要点一、名词解释(1)“双百”方针 (2)“两结合”创作方法 (3)政治抒情诗 (4)新民歌运动 (5)山药蛋派 (6) 社会主义教育剧(7) 主题先行论 (8) 根本任务论 (9)“三突出”创作原则 (10)样板戏 (11) 天安门诗歌运动 (12)重放的鲜花(13)归来的诗人 (14) 朦胧诗 (15)新生代诗歌 (16)伤痕文学 (17)反思文学 (18)改革文学(19)寻根文学 (20)中国式现代派小说 (21)先锋小说 (22)新写实小说 (23) 学者散文(文化散文)(24)探索剧 (25)京味剧二、论述思考题1评述第一次文代会的历史意义?2谈建国初期文艺界对电影武训传、红楼梦研究、胡风3文艺思想的批判过程及经验教训问题?4结合创作实例,试论十七年现实主义创作与新时期现实主义创作的不同?5评述保卫延安在军事题材长篇小说创作上的开创性意义?6分析保卫延安中周大勇的性格特征7分析小说林海雪原的传奇性特征? 8分析红旗谱反映历史生活与探索民族文化的成就? 9分析红旗谱中朱老忠这一人物形象的典型意义?10评述小说青春之歌思想艺术方面的得与失?11分析青春之歌中林道静的性格特点及发展过程?12比较分析峻青、王愿坚的军事题材短篇小说创作的思想艺术特点?13结合百合花论析茹志娟小说创作细腻动人的艺术风格?14论述创业史的史诗特点及艺术成就?15分析创业史中的人物形象梁生宝、梁三老汉的典型意义?16以三里湾为例,谈赵树理小说在民族化大众化上的贡献?17试论宗璞小说红豆的文学史意义及其中的江玫与齐虹这两个人物形象。18评述述十七年诗歌发展的基本状况。19如何评价“新民歌运动”?20分析郭小川诗歌的思想和艺术特色。21试分析郭小川诗歌望星空的独特意义? 22比较分析贺敬之和郭小川诗歌创作的思想艺术特点?23评述闻捷诗歌集天山牧歌的思想艺术成就?24评述十七年散文发展的基本情况? 25试分析杨朔散文的结构艺术特点?26试分析杨朔散文的诗意表现在哪些方面?27分析秦牧散文的思想艺术特色? 28论刘白羽散文的思想艺术特色? 29比较分析杨朔、秦牧、刘白羽散文的思想蕴涵、艺术特色及缺失?30以谁是最可爱的人为例,评述魏巍散文创作的思想艺术特点?31简述十七年戏剧文学创作情况?32分析1958年到1962年间历史剧热潮出现的的原因,它的代表作有哪些?33分析龙须沟中程疯子形象及意义?34评述话剧茶馆的思想艺术成就?35分析茶馆中王利发、泰仲义、常四爷这三个人物形象的典型意义?36试分析老舍的话剧茶馆是如何处理时间与结构的?37简述部队文艺座谈会纪要的内容及反动实质?38论述四五诗歌产生的背景、内容及意义?39简述新时期小说发展各阶段的基本情况?40评析刘心武小说班主任的思想价值?41论述王蒙的创作历程及小说创作的新探索?42简述王蒙小说春之声的思想主题和艺术特色43以绿化树为例,评述张贤亮小说的思想艺术特色? 44分析乔厂长上任记中的乔厂长这一人物形象的典型意义?45分析黑骏马的主题和艺术特色46如何理解芙蓉镇的乡土气息?47分析高晓声笔下的陈奂生这一人物形象的典型意义?48分析人生中高加林的性格特征?49简论陆文夫小说的思想艺术特色?50分析陆文婷这一知识分子的典型形象?51简述王安忆小说创作所经历的不同阶段及各阶段的创作特征?52试析莫言红高粱的意义及艺术特色53评述“寻根文学”出现的意义及创作上的得失。54高山下花环对军旅文学的超越是什么?55结合具体作品,分析池莉小说的艺术特点?56以作品为例,谈“新写实”小说的艺术特征?57试述新时期艾青诗歌创作的基本特点?58如何评价“新的美学原则”?59论述舒婷诗歌的思想艺术特色?60简述韩东诗歌创作的艺术特点?61简述“后新潮诗”的探索意义及其局限性?62分析贾平凹散文的思想内容和艺术风格?63简述余秋雨文化散文的特色?64新时期报告文学的发展可分为几个阶段?每个阶段的特点又是什么?65徐迟的报告文学有哪些特点?66试分析沙叶新戏剧思想特色?2006 -2007 学年 第 二学期 文学院 汉语言文学专业中国现当代文学(4)试卷一、填空题。(本大题25空 ,每空1分,共25分 )1、1979年10月, 在北京的召开标志着文艺界的全面“解冻”。2、所谓“二革”创作方法,又称“两结合”的创作方法,是指“ ”和“ ”的结合。3、建国初著名的文艺批判运动之一是对 撰写的红楼梦研究及其他研究成果的批判。4、茶馆生动而精练的描绘了三个时代,它们分别是 、 、 ,作者通过三个贯穿始终的人物将这三个时代联系了起来,这三个人物分别是 、 、 。5、伤痕小说是因 的小说伤痕而得名,它的开山之作则是刘心武的 。6、文化寻根小说的代表性作品有 的小鲍庄、 的棋王、 的爸爸爸等。7、新时期初期重要的戏剧作品陈毅市长的作者是 ,该剧结构上打破了一人一事的传统结构形式,采用了一人多事的散文体,这种结构作者将之称作为 结构。8、 的小草在歌唱是为了纪念和歌颂敢于坚持真理、不屈服于“四人帮”压力,被割断喉管,残杀于刑场的革命烈士张志新而作。9、新时期初, 成功地创作了以著名数学家陈景润的事迹为题材的报告文学作品 。10、在 创作的影响下,马烽、西戎、束为、孙谦、胡正等山西作家有意识地培养他们相近的创作风格,逐步形成了一个创作流派,文学史上称为“ ”。 11、 “文革”中著名的“八个样板戏”是指京剧现代戏红灯记、 、沙家浜、海港、奇袭白虎团和现代芭蕾舞剧 、白毛女以及交响音乐 。二、搭配题,将下列人物出自的作品相关序号填在空格中。(本题共11空,每空1分,共11分)A绿化树 B组织部新来的年轻人 C班主任 D创业史 E人到中年 F红旗谱 G林海雪原 H保卫延安 I红岩 J乔厂长上任记 K登记 1、周大勇 2、朱老忠 3、小飞蛾 4、马缨花 5、乔光朴 6、梁生宝7、谢惠敏 8、陆文婷 9、林 震 10、杨子荣 11、许云峰 三、名词解释。(本大题3小题,每小题4分,共12分)1、政治抒情诗 2、新生代诗歌 3、文化散文四、简答题。(本大题4小题,每小题7分,共28分 ) 1、什么是“三突出”原则,简析它对文学创作的影响。 2、简析新写实小说的艺术特色。3、简析巴金随想录的思想价值。4、简析青春之歌中林道静形象。五、论述题。 (本大题共2题,每小题12分,共24分)。1、结合具体作品,评述朦胧诗的思想艺术特征。2、结合具体作品, 评述“陈奂生系列”小说的思想艺术性。一、填空题(本大题24空 ,每空1分,共24分)1、1956年全国工作的重心由阶级斗争转向经济建设。为调动广大知识分子的积极性,解放科学文化生产力,毛泽东提出 , 的“双百方针”。2、所谓“二革”创作方法,又称“两结合”的创作方法,是指“ ”和“ ”的结合。3、建国初文艺批判运动之一是对 撰写的红楼梦研究及其他研究成果的批判。4、茶馆生动而精炼地描绘了三个时代,它们分别是 、 、 ,作者通过三个贯穿始终的人物将这三个时代联系了起来,这三个人物分别是王利发、 、 。5、巴金自1978年底在香港 开辟随想录专栏,共发表了 篇作品。6、王朔是当代文学新时期商业写作第一人,请写出其三部作品的名称 、 、 。7、 的小草在歌唱是为了纪念和歌颂敢于坚持真理、不屈服于“四人帮”压力,被割断喉管,残杀于刑场的革命烈士张志新而作。8、新时期初, 成功地创作了以著名数学家陈景润的事迹为题材的报告文学作品 。9、在 创作的影响下,马烽、西戎、束为、孙谦、胡正等山西作家有意识地培养他们相近的创作风格,逐步形成了一个创作流派,文学史上称为“ ”。 10、请写出“文革”中著名的“八个样板戏”中四部作品的名称 、 、 、 。二、搭配题,将下列文学作品作者的序号填在相关的空格中。(共10题;每小题1分,共10分) A 余秋雨 B李准 C张贤亮 D杨绛 E徐迟 F 王朔 G巴金 H路遥 I苏童 J莫言 1、歌德巴赫猜想() 2、平凡的世界() 3、妻妾成群()4、绿化树() 5、李双双小传() 6、红高粱()7、干校六记 () 8、随想录() 9、动物凶猛() 10、文化苦旅()三、名词解释(本大题共3小题,每小题4分,共12分) 1、“第四种剧本”2、伤痕文学3、纪要四、简答题(本大题共4小题, 每小题6分,共24分 ) 1、简述林道静的成长之路及其典型意义。 2、分析老舍话剧茶馆的主题。 3、简析刘心武小说班主任中的谢惠敏形象。4、简析闻捷诗歌的艺术特点。五、论述题(本大题共2题,每小题15分,共30分)1、结合具体作品,分析陈奂生的性格特征及其典型意义。2、结合作品,论述贾平凹小说创作。中国现当代文学(4)试卷A 评分标准及参考答案一、填空题。评分标准:(1)每格1分,共25分;(2)凡人名、书名中有错字均扣分。参考答案:1、第四次中华全国文学艺术工作者代表大会2、“革命的现实主义”、 “革命的浪漫主义”3、俞平伯4、戊戌变法失败后的清末、军阀混战的民国初年、抗战结束后解放战争爆发前的国民党统治时期,王利发、常四爷、秦仲义5、卢新华,班主任6、王安忆、阿城、韩少功7、沙叶新、冰糖葫芦式8、雷抒雁9、徐迟、哥德巴赫猜想10、赵树理、山药蛋派11、智取威虎山、红色娘子军、沙家浜二、搭配题,将下列人物所出自的作品相关序号填在空格中。题号1234567891011答案HFKAJDCEBGI三、名词解释。评分标准:(1)每题4分,共12分;(2)各题按参考答案中列出的知识点平均给分;(3)语言表达不顺,酌情扣分。 参考答案:1、政治抒情诗:出现于五十年代,盛行于六十年代的诗歌创作。这类诗歌将诗与政治时事紧密结合,偏重于壮志豪情的书写和战斗精神的表现。代表人物有郭小川、贺敬之。2、新生代诗歌: 朦胧诗后出现的新的诗歌创作潮流。 新生代诗歌大体有三种诗歌创作走向:“寻根诗”把诗歌推向民族的文化历史,试图在“天人合一”、“人神合一”的古文化境界中找回人们的“生命冲动”与“英雄精神”;“先锋派”诗作则把诗歌拉回到当代人的生活现象与实际存在中来;“女性诗歌”是那种“回到和深入女性自身”,表达她们基于独特的生命体验所获具的人性深度的诗歌。3、文化散文:“学者散文”或“文化散文”出现是八九十年代散文创作的一个重要的现象。这些散文的作者大都是一些从事人文学科或社会科学研究的学者,他们在专业研究之外,创作一些融会了学者的理性思考和个人的感性表达的文章。学者散文在风格上大多较为节制,通常会以智性的幽默来平衡情感的因素。学理知识的渗透,也使其具有特别的思想深度和情感厚度。代表作家是余秋雨。四、简答题。1、什么是“三突出”原则,简析它对文学创作的影响。“三突出”原则指 “在所有人物中突出正面人物;在正面人物中突出英雄人物;在英雄人物中突出主要英雄人物”。 “三突出”原则,是一种结构原则和叙事方法,一种人物安排规则。这个反动的理论观点把马克思主义的文艺理论都搞乱了,为四人帮炮制“瞒”与“骗”的文艺及与“走资派”作斗争的文艺,提供理论依据。2、简析新写实小说的艺术特色。原生态的叙事内容;零情感的叙事视角;流水账的叙事结构。3、简析巴金随想录的思想价值。随想录是巴金历时八年创作完成的融回忆、思考、议论为一炉的散文著作该散文是用文字建立起来的文革博物馆。 巴金通过真诚的忏悔,暴露了“五四”传统被毁之后,知识分子丧失了自主性而成为“精神奴隶”,甚至堕落成专制体制的“帮凶”的悲剧命运。巴金在随想录中痛心疾首地呼唤着“五四”精神的真正回归,并且以这部著作的写作,实践了这一回归的努力。4、简析青春之歌中林道静形象。林道静是小说青春之歌中的主人公。林道静是从个人反抗走上革命道路的知识青年的艺术典型林道静离家“出走”,是她生活道路上的重要转折;林道静与余永泽的分离,是她“觉醒”的开始;林道静在卢嘉川的影响下最终走上了革命道路,是她作为一个从小资产阶级知识分子“成长”为一个革命知识分子的必然选择。五、论述题。评分标准:(1)每题12分,共24分;(2)各题按参考答案中列出的答题要点给分,对有争议的问题不必恪守答题要点;(3)着重测试分析能力,具体可按下列分数段评分:内容正确全面、能运用有关材料进行分析、表达流利、可给1012分,内容不够完整、能进行一些分析、表达一般、可给711分,仅有一些要点、缺乏分析、文字不连贯、可给7分以下;(4)
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