上课：踏莎行(秦观)ppt课件

.,王弗（原配）王闰之（续娶）朝云（侍妾）,黄庭坚秦观晁补之张耒,苏门四学士,苏小妹,.,.,苏小妹三联三难秦少游（之一）,小妹虽小，小手小脚小嘴，小巧但不小气，你要小心。,少游年少，少家少室少妻，少见且又少有，愿娶少女。,上联：,下联：,.,秦观的婚姻,秦观的正妻叫徐文美，而非传说中的苏小妹。这是他自己在为岳父写的文章里交代的。他的岳父是高邮一位姓徐的富商，因为有点钱，捐了一个主簿的官当，生了三个女儿，分别叫徐文美、徐文英、徐文柔。秦观在徐君主簿行状一文末尾说：“徐君女三人，尝叹曰：子当读书，女必嫁士人。以文美妻余，如其志云。”,.,关于其妻就是点了一下名字而已，在秦观的诗文中再无丁点提及，徐文美大概不是秦观钟爱的女子。有人统计，秦观留传下来的四百多首诗词，约四分之一为“爱情诗”，而其中的主人公绝大多数是青楼歌女。钱钟书在宋诗选注的序里说秦观的诗是“公然走私的爱情”。,.,秦观，字少游，一字太虚，号淮海居士，有淮海集淮海居士长短句。北宋后期著名婉约派词人，被誉为“婉约之宗”。其词大多描写男女爱情和抒发仕途失意的哀怨，文字工巧精细，风调凄迷幽婉，清丽曲雅，音律谐美，情韵兼胜。,.,才子的人生悲歌：（1）政途不顺：北宋后期，王安石变法失败之后，新旧两党激烈的争斗，由政见的不合，互相倾轧，党同伐异。元祐间新党重新执政，苏轼因为旧党而坐罪，秦观受牵连同遭贬谪，他先贬杭州通判，再贬监处州（今浙江丽水）酒税，最后又被人罗织罪名，贬徙郴州（今属湖南），并削去了所有的官爵和俸禄。（2）以诗言志：接二连三的贬官，理想破灭，前途渺茫，万分苦楚，千般哀怨，满怀惆怅、悲愤交加，他来到郴州后写下了这首词，以委婉曲折的笔法，抒写了谪居之凄苦与幽怨，成为词坛的千古绝唱。,.,踏莎行,秦观,自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。,两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。,有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。,.,踏莎行秦观雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去?,chn,代指书信,孤,恨,.,杜鹃意象：,、传说：据蜀王本纪和华阳国志等书记载，古时的蜀王望帝，是一个勤政爱民贤德的帝王。当时发了洪水，望帝无能为力，就派宰相治水，消除了灾祸。望帝感到自,己的品德才能不及宰相，于是主动禅让，隐居于山中。当望帝离开的时候，正值二月满山杜鹃悲鸣，声声啼血，蜀人听到杜鹃鸟的啼鸣，就想起了望帝。后世便说杜鹃鸟是望帝的魂魄所化，他在暮春的声声悲啼，仿佛是在说“不如归去”，似乎对那故国难以忘怀。,、意象内涵：营造悲苦凄凉气氛或思念家乡。,、别名：子规、杜宇、布谷,.,梅花：1、汉刘向说苑奉使：越使诸发执一枝梅遗梁王，梁王之臣曰韩子，顾谓左右曰：“恶有以一枝梅以遗列国之君者乎？”后遂以赠梅表示友谊。2、荆州记：吴陆凯与范晔善，自江南寄梅花诣长安与晔，并赠诗曰：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。”（表示对好友的思念）,折梅赠远，传递友情,脱俗高洁，凌寒不屈,.,善于用典是这首词的特点之一。“驿寄梅花”“鱼传尺素”这两个典故在词中起什么作用?这两个典故起到反衬愁苦和使愁苦之情变成具体形象的作用。本来收到朋友寄赠的礼物和慰藉的书信，应是高兴之事，但由于词人遭遇贬官，精神至感痛苦，所以朋友的礼物和书信不仅没让他感到高兴，反而更引发了他思乡怀旧的离愁别绪;而且这种离愁别绪就像朋友的礼物和书信一样越积越多，越积越厚，从而使离愁别绪这一抽象的感情变得具体形象。,.,下片中“砌”字用得精巧，历来为人称道，请从炼字的角度加以赏析。（3分）“砌”，堆，化无形之愁为具体可感之“砖石”，化抽象为具体（或化虚为实）（2分），生动表现了愁绪之多，之重，之浓，之不可化解（1分）。,解释（手法）、内容、情感,.,踏莎行秦观雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去?,.,词上片中描写了哪些景色？这些景色哪些是实写，哪些是虚写？,楼台津渡桃源,虚,孤馆杜鹃声斜阳,实,借景抒情,虚实相生,朦胧凄迷,孤苦寂寞，幽冷凄凉,.,雾、月：楼台、津渡：桃源：,本身虚无缥缈，喻不可克服的现实阻碍,心中的理想与希望，胸中的抱负与出路,理想的寄托，心中的乐土,象征,.,王国维认为“闭”用得好，请简要分析。,“闭”字含义丰富，门虽设但长关，词人身处“孤馆”不与人来往，想要把引起他无限愁思的“春寒”“杜鹃声”“斜阳暮”阻挡在外。锁住了孤寂的心灵，却锁不住外界的侵扰，“闭”写出了孤馆内凝聚的冷寂气氛，衬托了作者郁闷的心境。,.,“可堪孤馆闭春寒”中，“闭”字有何妙处？词人为什么要紧闭孤馆？,闭：紧闭，紧锁。既锁住了孤零的驿馆之门，又锁住了怀有希翼的心灵。既衬托了荒凉、寂寞的环境，又表现词人孤寂、凄苦的心情。原因：1、为逃避袭人的“春寒”，闭户不出。2、妄图借此阻止进入耳鼓的杜鹃的哀啼。3、妄图阻挡映入眼帘的落山夕阳。,.,此词上片写景，运用了多种艺术手法：1、虚实结合：将楼台、津渡、桃源（虚景）和孤馆、杜鹃、斜阳（实景）有机结合起来；2、象征：以景物的朦胧象征前途的迷惘；3、情景交融：把被贬郴州后谪居客馆的重重愁苦融于凄凉的景物描写中。,.,总结,上片以写景为主，描写了词人贬谪郴州所望茫茫和居所环境的寂寞凄冷，景中含情，表现了他苦闷迷惘、孤独寂寞的情怀。,.,踏莎行雾失楼台是秦观的代表作，据说苏轼特别喜欢词中的“郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？”两句，曾把它书写在随身携带的折扇上。当苏轼惊闻秦观逝世的噩耗，他失声痛哭，在折扇上挥笔写下了“少游已矣，虽万人何赎”的题跋。,本自，原来,.,这两句究竟好在何处?请简要分析。(5分)采用了拟人手法，由于分别加入了“幸自”和“为谁”两个字，使山水具有了人的思想感情；采用了象征手法，本应环绕郴山，却离乡背井、“流下潇湘去”的郴江之水，象征了作者本想为国效力，如今却离乡远谪的深长怨恨。（“比喻”、“反问”）,.,“此恨无重数”，此