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小学英语顶尖实习总结报告书范文大全在短暂的进修阶段,在认识到自己的不足的同时,也要看到自己努力的方向,在这个时间学到的东西总是提醒自己的成功,要一步一步踏实地努力力量! seekingknowledgeislikeplantingtrees : blossominginspringandbearingfruitsinautumn。 学问如树:春天开花,秋天结束。 我感谢学校给了我们这个宝贵的机会,我们很高兴见到这位温柔的指导老师xxx老师。 在老师的恳切教导下,我对老师这一职业有了更深的认识。一、做一个有扎实的知识和有条不紊的技能武装自己,让学生接受的老师。我们知道小学生完全服从老师的权威,老师在他们心中是“万事通”。 如果有一天听说学生打倒了你,想象一下要恢复你的信任有多难。 孔子自古以来就说“教师、传教、授课、困惑者也”,老师承担着传承知识和学问的责任。 老师没有水桶知识,就不能给学生一半水桶。在见习过程中痛感没有足够广泛的知识是绝对不行的。 有一次,一个学生手里拿着硬币在玩,突然叫了“老师”,问是否玩。 我一下子就像他那样扔硬币网,可惜掉下来接不上来了。 当时,那个学生轻蔑地说着“切”的话。 为了让他参加考试,他笑不出来,“你知道这个硬币是哪个国家的硬币吗? 问道。 他突然无聊地看着我。 我拿着硬币玩了一会儿,很高兴硬币的边缘有“United States of America .”这个词,我很自信地告诉他这是美元,怎么看的。 这是他对我的态度转弯了360度,给我竖了两根拇指吧。 这件事至今记忆犹新。 那总是鞭策我读书来增长智慧。二、要以高涨的热情和丰富的精力包装自己,做一名对学生负责的老师。作为老师,每次上课都上讲台的瞬间,对学生用心40分钟,那天自己的心情是悲伤还是悲伤,快乐就应该另当别论了。 你给学生的感觉应该永远是热情的。 心情传染。 作为老师,我们希望自己的教室里充满活力,不是死亡。 所以,每次上课前我们都要调整自己的心情,由开朗、高扬的负责人老师给自己的学生们。三、要用褒奖和耐心来提高自己,做一个受学生喜爱的老师。我知道孩子们喜欢听表扬的话而不是批评的话。 在课堂上要给积极的学生及时的报酬,对反应迟钝的学生要耐心指导,积极鼓励。 老师从不吝啬夸奖,有时也夸奖学生,这样的课越来越精彩。表扬的话不仅在课堂上说,在批改作业时也一定要忘记书面表扬。 在学徒过程中,司徒老师教我们改变作业的方法、评价作业等级的方法以及奖励学生的印鉴。 小学生的主要作业有活动手册和听写本两种。 评分作业的时候,必须注意折叠有错误笔记的那一页。 孩子们太粗心了,不注意就不能订正。 评估等级有四个原则。 1 .至少要有b等级,如有一两处错误,放开手告诉他A-; 2 .卷曲面清洁整齐,给予大部分学生a和大印鉴奖励3 .等级的写法要大。 在学生心里那是分数,因为老师肯定自己的学习成果4 .印鉴有两种,一种小一点,一种大一点。 作业的评分使老师和学生的关系看不见就接近了,以后上岗的我们不仅不能忽视这个环节,还要好好研究这个环节。人人都在成长中积累了经验,经历了无知理解深化成功的过程,我觉得现在对老师这个职业
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