山东省第二届国学小名士经典诵读电视大赛方案

山东省第二届“国学小名人”经典阅读电视竞赛节目为了贯彻党的十八大精神和习近平总书记山东的重要讲话精神，继承和发扬中国优秀的传统文化，培育和实践社会主义核心价值，在山东成功举办第一届“国学昭明税”古典宋督电视大赛的基础上，举行了2015年第二届电视大赛。此次大会将播下齐鲁文化沃土，将孔子的留学思想具体应用于当代，提供山东特色。一、组织单位主办：山东省宣传部，山东省文明厅，山东省教育厅，共青团山东省地方委员会，山东省妇女联合会，中国孔子基金会秘书处，山东广播电台，山东省市学会主办：山东广播电视清邵频道二、活动主题宣读经典，传承美德。三、活动时间2015年10月2016年1月四、参加对象全省中小学生。五、命题范围1、基础知识：中小学语文教科书的古典文学篇和国学常识。2，中华经典诗文诵读读本(中学篇、小学篇、国家语言文字工作委员会选编、北京大学出版社出版)的部分编制是扩展内容(具体编名在齐鲁网、山东文明网发表)。3、中国传统美德和礼仪。六、活动的具体准备和比赛环节1、发族仪式：2015年10月15日上午，山东省第二届“国学小名人物”经典朗读电视大赛开幕式在济南举行，大会组委会委员单位及各市文明厅负责人出席。上台仪式结束后举行会议，进一步明确各地各部队的责任，积极组织参加，与监督组正式参加地区比赛。选择2，17点：2015年10月中旬到12月上旬。从10月中旬到12月上旬，地方17个城市分别举行了“国学小明学者”经典朗读活动。通过昌德法、国学知识考察、国学观点阐述等丰富多彩的比赛形式，选拔优秀选手，具体的比赛形式由各市选拔机关自行制定。各市以电视广播为标准录制比赛，并在地方电视台播出。山东省广播人清洁频道和山东省教育广播也将选拔播放部分比赛视频。与此同时，各市将组织适合小学生参与的国学知识学习、国学风格展示、国学文艺联合演出等，并选择录制节目，在当地广播和山东省广播人清洁秀频道播出。大会组委会将派职员到各市指导活动。到12月4日(星期五)，各市将比赛前5名选手的名单发送给监督组，进入了省预选赛。除了全省17点的选拔外，组委会还将选拔5名海外选手、5名香港和澳门选手，进入省预选赛。海外选手的参与将增加节目的娱乐性，同时对促进香港和香港大学青少年的交流和在海外普及传统文化也起到积极作用。特殊说明：(1)17点活动组织(是否成功举办电视选拔大会；丰富多彩的小学生国学学习，是否开展战时活动；地方双打、半决赛、决赛各城市选手晋级、获奖情况；获得所有城市的展望随笔；各市希望作为活动电视新闻宣传和网站新闻出版等)山东省文明城市评价的重要指标，让角度市做好活动。(2)山东省第一届“国学小明星”古典歌曲电视大赛正式比赛的前三名选手不能参加此次选拔，其他选手可以自己参与。(3)山东广播电台清洁频道以影像光(时间：60分钟)制作了山东省第一个“国学小明星”经典朗读电视大赛节目，并分发到各地供参考。(4)寒假期间进行观后感活动。广播结束后，大部分中小学生观看电视比赛，写观后感文章，编排在字数1500字以内。3，地方预选：2015年12月中旬到12月下旬，济南。选拔截止者95人在山东省广播公司录制10场比赛，每场9-10人(抽签决定)，比赛前6人进入省再赛，60人进入地方再赛。比赛链接：(1)国学知识总答： (当地准备古典文学常识题目，选手回答。)，以获取详细信息(2)创造性阅读： (选手自己选择要朗读的名家诗文的编结，依次登台进行读读，在朗读过程中，选手可以结合自己的国学才能展示等形式重新创作作品，选手表现出自己的形象、气质、风格，评委根据选手的理解能力和现场表现进行评分。)，以获取详细信息(3)中国学相对论(该链接结合了当前新闻活动、话题、礼仪规范，邀请儿童、明星播放角色，请选手观看现场情景短剧后，从国学的角度进行解释，解释自己的选择，说明自己的观点，反映知识和实践，学习这一点，根据评委们的选手表现给予分数。)，以获取详细信息在省初展上，有关国学的文艺节目和朗读演出由山灾各市选出的优秀中小学生参加演出。4、区域大会：2016年1月上旬，济南。进入省复赛的60名选手在山东省广播公司录制，每场比赛有6名选手参加，录制10场比赛，根据分数，地方复赛分数最高的前15名进入了省半决赛。比赛链接：(1)我喜欢记住诗(大屏幕提示关键词，选手们依次背包含关键词的古诗，不可重复，答案是5秒时限)。错误的答案，也就是说，这一轮在球场上留下一名选手之前，可以根据出局顺序得到不同的分数。)，以获取详细信息(2)教见(现场设定10-30分钟难度不同，分数不同的国学经典题目，6名选手分3组，国学题目问答，同一组2名选手互相提问，互相评价对方的回答，完成对方的回答后，评委根据问答双方的表现打分。)，以获取详细信息(3)中国学相对论(该链接结合了当前新闻活动、话题、礼仪规范，邀请儿童、明星播放角色，请选手观看现场情景短剧后，从国学的角度进行解释，解释自己的选择，说明自己的观点，反映知识和实践，学习这一点，根据评委们的选手表现给予分数。)，以获取详细信息性双打中穿插了国学相关文艺节目和朗诵演出，由各市选拔的优秀中小学生参加了演出。5，半决赛：2016年1月中旬，济南。在半决赛中被选拔的15人将在山东省广播公司分别举行5人(抽签分组)的半决赛3场比赛，半决赛采用积分制，前10名选手进入决赛。比赛链接：(1)我喜欢记住诗(大屏幕提示关键词，选手们依次背包含关键词的古诗，不可重复，答案是5秒时限)。错误的答案，也就是说，这一轮在球场上留下一名选手之前，可以根据出局顺序得到不同的分数。)，以获取详细信息(2)舞蹈文墨(每个题目都有多个提示点，所以每次主持人给一个提示点选手时，就可以立即回答，获得答案资格的选手以后用毛笔回答纸，如果回答错了其他选手，就可以继续回答，本轮回答错误的选手将失去下盘参赛资格。)使用的提示点越少，得到的分数越多，反之亦然。提示点用完之前没有人回答的问题是无效的。)，以获取详细信息(3)中国学相对论(该链接结合了当前新闻活动、话题、礼仪规范，邀请儿童、明星播放角色，请选手观看现场情景短剧后，从国学的角度进行解释，解释自己的选择，说明自己的观点，反映知识和实践，学习这一点，根据评委们的选手表现给予分数。)，以获取详细信息半决赛中穿插了国学相关文艺节目和朗诵演出，由各市选出的优秀中小学生参加了演出。6，决赛：2016年1月末，济南。10名晋级选手将在山东广播电台演播室大厅进行决赛录像，比赛将由关亚准军决定。比赛链接：(1)我喜欢背诗(大屏幕给关键词，选手依次背放关键词的告示，不可重复，回答时间为5秒，错误答案是本出)。10名选手分成两组，分别消灭2名选手，剩下的6人进入下一届。)，以获取详细信息(2)舞蹈文墨(每个题目都有多个提示点，所以每次主持人给一个提示点选手时，就可以立即回答，获得答案资格的选手以后用毛笔回答纸，如果回答错了其他选手，就可以继续回答，本轮回答错误的选手将失去下盘参赛资格。)。使用的提示点越少，得到的分数越多，反之亦然。提示点用完之前没有人回答的问题是无效的。答案结束后，本环节前四名选手将进入下一届。)，以获取详细信息(3)围棋分成对方(本比赛分为两个回合，每回合两个人，在棋盘两侧交替进行答案，答卷者各拍黑白棋子，每个问题将棋子一个落下，一方先把同样的五个棋子绑成一条直线(水平线，垂直线，斜线)，这样就赢了。落地时可以拦截对方。第一轮获胜的1名选手进入了下一轮，共2人进入了下一轮。)，以获取详细信息(4)出口增长(现场为选手指定情况，要求两位选手根据情况即兴创作一首固诗或单词，使作品符合诗歌创作的规律。评委在内容、技巧、意境等方面进行了解释，给出了自己的分数。)，以获取详细信息本结将穿插国学相关文艺节目和朗诵演出，由各市选拔的优秀中小学在校生和专业队出演。山东省第一个“国学小明星”经典朗读电视大赛前3名选手将作为邀请嘉宾在正式比赛中参与现场交流。七、获奖设置1、地方再赛奖：进入地方再赛的60名中学队选手都将获得组织委员会颁发的“国学小明文奖”。2，决赛奖：本决赛将选出第二届“国学小明学者”经典读电视竞赛官亚俊军，并授予“国学小明学者”一等奖一名，二等奖两名，三等奖七名。第三，永远：单项奖授予在地方初赛、复赛、半决赛、决赛中表现突出的选手。1名“最佳朗读奖”(在国学经典朗读中表现出色的选手)小名牌风格奖一名(精神面貌积极，舞台风格好的选手)一名“丘脑奖”(诗文中有特长、有诗保存和理解力的选手)1名“韩墨风像”(菊花，书法有特长的优秀少年)1名“最佳人气奖”(舞台礼仪表现出个性，在观众、评委、组织委员会中最受欢迎的选手)“国学魅力奖”的10名(5名外国选手和5名香港和澳门选手都将获得国学魅力奖)4、团体奖“优秀组织单位奖”10名。(设置雨水管组织的城市和单位)优秀儿童国学项目奖20名。(针对在地方预选赛、复赛、半决赛、决赛中进行节目的小学生)八、组织大会成立了专门的组织委员会，使大会组织有序、有序。组委会除了通常的人员设置外，还决定创建几个业务组，具体执行相关工作。1、监督组：全面确定大会的具体方案，努力执行。结束大会组织和录像广播。2、命题组：由于有很大关系，将特别邀请山东大学或山东师范大学专家教授，成立命题组，保证大会的权威性和严谨性。宣传组：负责宣传大会，扩大活动的影响。宣传组将把活动动向和宣传稿送到文明网，文明网将协助宣传稿件。4、志愿者活动组：负责各城市的对接，确保地方选拔按时完成任务。九、宣传1、组织委员会宣传组通过电视、广播、奇鲁网、文明网、威信、微博等新媒体形式宣传宣传大会。2、打开“国学小名人”每周广播电视特辑部分，配合宣传为全面宣传山东省第二届“国学小自然”经典实读电视大赛，将“国学小”周刊电视特辑栏目开通到网上位置，跟踪报道大赛的进展情况，协助活动宣传。程序名：国学小名士(创建)广播形式：每周广播30分钟节目第1节：“校园新闻知识和线”我们电视台由涵盖省17点的记者团跟踪报道各地区比赛的进展情况，跟踪报道第二届经典朗读电视比赛预选、复赛、半决赛、决赛的进展情况，协助宣传大会。例1:宣读经典，继承德系，山东省第二届“国学小明的人物”经典朗读电视大赛今天开始。例2:“学国学，利用国学”的实践能力是大会考察的重点。士2:“guoxue micro classics”(1)展开书卷有益：阅读经典对青少年有很重要的意义。(。这个部分将邀请文化名人，用深入的语言鼓励孩子们国学经典，或者讲国