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学生毕业实践(顶岗实习)过程评价指标一级指标二次指标分数得分校外辅导教师评价校内辅导教师评价职业工作态度(10分)劳动规律：顶岗实习期间出勤率100%，无迟到、早退、矿工、病假。3吃苦耐劳：工作不怕辛劳，不怕疲劳，免费安排加班，不抱怨。2工作作风：工作中积极，工作作风严谨，及时完成任务。3工作稳定性：自始至终在一个实习单位进行顶岗实习，积极与岗位签订就业协议。2技能水平职业素质(30分钟)专业技能：分优秀、良好、合格、不合格4个阶段，由各专业和实习机构具体制定、细分评价标准5专业知识：分优秀、良好、合格、不合格4个阶段，由各专业和实习机构具体制定、细分评价标准。 专业知识评价重点评价学生专业知识的应用能力。3成果质量：分优秀、良好、合格、不合格4个阶段，由各专业和实习机构具体制定、细分评价标准。 以产品形式表现实习成果，只有合格和不合格两个阶段。5对实习机构的贡献：分优秀、良好、合格、不合格4个阶段，由各专业和实习机构具体制定、细分评价标准。 对贡献的评价，重点评价学生给企业带来了什么样的直接或间接利益。2工资水平：分优秀、良好、合格、不合格4个阶段，由各专业和实习机构具体制定、细分评价标准。 结合行业、地区、岗位等差异，顶岗实习工资水平参考毕业生首次就业平均工资分数的80%优秀。2质量意识：分优秀、良好、合格、不合格4个阶段，由各专业和实习机构具体制定、细分评价标准。4安全意识：分优秀、良好、合格、不合格4个阶段，由各专业和实习机构具体制定、细分评价标准。5团队精神：分优秀、良好、合格、不合格4个阶段，由各专业和实习机构具体制定、细分评价标准。4工作能力(10分)独立工作：在规定时间内，按照工作标准和规范独立完成工作任务。3组织协调：在工作过程中表现出较强的组织能力和协调能力，承担了工作队长的责任。2沟通表达：正确表达自己的思想和意见，采纳他人的合理建议，劝说他人采纳自己的合理建议。3工作执行力：严格按照工作规范、技术标准完成工作任务。2总分50学生毕业实践(顶岗实习)过程审定表姓名取得学位专家实习单位在工作场所校外实习机构辅导教师职务职务名称取得联系电话号码实习时间从年月日到年月日校外实习单位指导教师审查意见(请详细客观评价实习期间的劳动规律、工作态度表现、业务能力水平、操作技能把握状况等)。指导教师(签名) :实习机构(盖章) :年月日流程评估分数校内指导教师审查意见年月日流程评估得分校内指导教师签字教室意见过程评价成绩综合评价教室的审查备注：成绩总评价=校外指导教师进程
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